UNIDAD 3: TAREA 3 APLICACIONES DE LAS INTEGRALES

CALCULO INTEGRAL

MARIA CECILIA PARDO ZARATE

HEIDY LISNEY RAMOS DIAZ
LUIS FERNANDO RUIZ
JUAN PABLO RAMIREZ
GRUPO: 100411_3

FERNANDO CORTES
TUTOR

UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

PROGRAMA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ECACEN
NOVIEMBRE 2019
 INTRODUCCION

Las matemáticas al igual que otras ciencias surgen de las necesidades prácticas de las
personas y siguen desarrollándose aún influenciadas por el entorno físico, por tal motivo es
necesario implementar aparatos matemáticos nuevos para diseñar modelos matemáticos que
solucionen los problemas del entorno que van apareciendo. A medida que se van
desarrollando van surgiendo otras ramas de las matemáticas las cuales son necesarias, como
por ejemplo el cálculo diferencial e integral que son herramientas esenciales para todos los
que cursan alguna ingeniería, al igual que otros programas de formación.
LUIS FERNANDO RUIZ

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Ejercicio 1. a.

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas 𝑦=𝑥2+3𝑥−6 y 𝑦=𝑥−3. Grafique en
Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando Paint señale con colores las regiones
integradas.

y=x 2 +3 x−6
y=x −3

y= y

x 2+ 3 x −6=x−3

x 2+ 2 x−3=0
( x +3 ) ( x −1 )=0
x=−3 x=1

1
A=∫ x−3−( x 2+ 3 x−6 ) . dx
−3

1
A=∫ −x 2−2 x+ 3 dx
−3

1
−x 3
A= −x 2+ 3 x ∫ ❑
3 −3

−13 2
A= −1 +3−¿
3
32
A=
3
Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Ejercicio 2. a.

Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje x la región acotada por la curva
𝑦=4−𝑥2 y las rectas y=2 y y=4 Representar el sólido de revolución en Geogebra y anexar un
pantallazo.

y=4−x 2
y=2 y=4

Metodo Arandelas
b
v=π ∫ R 2−r 2 dx R=4−x 2 r =2
a

√2
v=π ∫ ¿¿
− √2

√2
v=2 π ∫ 16−8 x2 + x 4 −4 dx
0

v=2 π ¿
v=21,11 π=66,347
Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio a.

La ley de Hooke dice: La fuerza necesaria para estirar un resorte helicoidal es directamente
proporcional al alargamiento. Sí se requiere una fuerza de 29 N para detener un resorte que está
estirado desde su longitud natural de 10 cm a una longitud de 15 cm.

i. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 15 a 17 cm?

ii. ¿Cuánto trabajo se hace al estirar el resorte de 16 a 20 cm?

f =29 N Li=10 cm Lf =15 cm

f 29 N 29 N
Formula: f =k ∆ x → k= = =
∆ x 15 cm−10 cm 5 cm

b
i. w=∫ K . xdx
a
17 17
29 29 x2
w=∫ xdx= . ∫ ❑
15 5 5 2 15
29
w= [ 172 −152 ]=185,6 N .cm=1.856 N . M =1.85 J
10

20
29 x 2
ii. w= . ∫ ❑
5 2 16
29
w= [ 202 −162 ]=417,6 N . cm
10
Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Ejercicio a.

Un condensador eléctrico es un dispositivo, que tiene la propiedad de almacenar y entregar

energía eléctrica; la siguiente expresión relaciona la corriente y el voltaje presentes en los
condensadores: (𝑡)=𝐶∗𝑑∗𝑉(𝑡)𝑑𝑡, donde C es la capacitancia del dispositivo que se expresa en
Faradios [F].

i. Determinar el voltaje de alimentación de un condensador que tiene una capacitancia de C=0,02

[F], sabiendo que la corriente que circula es: (𝑡)=𝑆𝑒𝑛(𝑡)+𝑡 [Amper]

ii. Determinar el valor de la potencia instantánea en el condensador, para un valor de t=0,1 [s]
sabiendo que (𝑡)=𝐼(𝑡)∗𝑉(𝑡)

dv (t)
Formula: I ( t )=C .
dt
i. Hallar el voltaje si C=0,02 I=Sent+t
Reemplazamos
dv (t)
sin t+ t=0,02.
dt
1
∫ 0,02 ( sin t +t ) dt=∫ dv ( t ) dt
−cos t t2
+ =v ( t ) +c en t=0, v=0, C=0
0,02 0,02 x 2
t2 cos t
vt=
( ) −
0,04 0,02
v t =25 t 2−50 cos t
( )

ii. P=J.V en t=0,1

P=(sin t+ t)(25 t 2 −50 cos t)
P=(sin 0,1+0,1)¿
P=9,89

EJERCICIO1 B.– ANÁLISIS DE GRÁFICAS.

Encontrar el área de la región comprendida entre las curvas y=x 2 +2 x y y=−x+ 4.
Grafique en Geogebra las funciones, tome un pantallazo y usando Paint señale con colores
las regiones integradas.
En este caso es super importante entender el concepto de integral y el concepto de área bajo la
curva.
En este caso tenemos 2 funciones en las cuales se están cruzando en alguna parte del plano
cartesiano…..

y=x 2 +2 x una función parabólica

y=−x+ 4.una función lineal

El segundo paso es encontrar los puntos de intercepción de la función línea y la función parabólica.
F(x)=f(x)

x 2+ 2 x=−x + 4

x 2+ 2 x + x−4=0

x 2+ 3 x −4=0
Factorizamos ya que es el método más rápido

( x−1)(x+ 4)=0
( x−1 )=0:(x +4)=0
Tenemos dos números naturales x 1=1: x 2=−4
Por lo tanto estos serán nuestros límites de integración
A continuación aplicaremos integración definida.

∫ (−x +4 ¿)−(x ¿¿ 2+2 x)dx ¿ ¿

−4

∫ x 2 +3 x−4 dx
−4

x3 3 x2
( 3
+
2 )
−4 X 1 ;−4

Evaluamos los límites

2
13 3(1)
( 3
+
2 )
−4 (1) =−2,16666

3 2

( −43 + 3(−4)
2
−4 (−4)) =−29,33333

(−29,33333 ) −(−2,166669)=27.16 U 2

Ejercicio b. Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Hallar el volumen del sólido generado al rotar alrededor del eje y
la región acotada por la curva y= √ x 2−16 y las rectas y=2 y y=4
Representar el sólido de revolución en Geogebra y anexar un
pantallazo.
1. recordaremos el método de los discos

y= √ x 2−16

y 2=x 2−16

y 2 +16=x2

v=π∗h∗y /22
Volumen de un disco donde dy=a la altura del disco
4
π 2
v=∫ ∗x dy
2 2

4
π
v= ∗∫ x 2 dy
2 2
4
π
v= ∗∫ ( y 2 +16)2 dy
2 2

4
π
v= ∫ y 4 +32 y 2+256 dy
2 2

π y 5 32 y 3
v= ∗( + +256 y)
2 5 3
 π 4 5 32¿ 43 π 25 32¿ 23
v= ∗ +
2 5 ( 3
+256∗4 − ∗ +
2 5 ) (
3
+ 256∗2 )
v=π ( 1911.46 )−π (603.73)
2515.19 3
v= πu
2
Tipo de ejercicios 3- Aplicaciones de las integrales en la Ciencia.

Ejercicio b

Una piedra es lanzada verticalmente hacia arriba desde el suelo,

con una velocidad inicial de 22 m/s, considere como aceleración de
la gravedad 9,8 m/s 2.

i. Cuál es la ecuación de la velocidad v(t) en un instante de

tiempo t.
v ( t )=−9.81 t+ 22

ii. Cuál es la ecuación del movimiento.

h=∫ 9.81 t+22 dt

−9.81 2
h= t +22 t
2

iii.Cuánto tiempo tarda la piedra en llegar al suelo.

( v ( t )−22 )
∗2=t
9.8

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Ejercicio b.

Se recibe un cargamento de 22.000 kg de arroz que se

consumirán en un período de 6 meses a razón de 3.000 kg por
 mes. Si el costo de almacenamiento mensual por cada kilogramo
es $500,
i. ¿cuánto se debe pagar en costos de almacenamiento en los
próximos 6 meses?
dm
( 22000−3000
dt)∗500=c

ii.
t
iii.Considere C (t) como el costo total de almacenamiento durante
t meses, además se sabe que en el momento en que llega el
cargamento (cuando t = 0), no hay costos de almacenamiento;
es decir, C (0) = 0.
( 22000−3000 dm)∗500=∫ dt c

∫ ( 11000000−1500000 dt )=c (t)

( 11000000 t−1500000 t 2) =c (t)

JUAN PABLO RAMIREZ

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso:

Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp. 109– 114).

Desarrollar el ejercicio seleccionado:

Ejercicio c.
Encontrar el valor medio de la función y¿ √ x en el intervalo [1,3].
Grafique en Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint
señale el valor medio de la función en el intervalo dado.
 3

y¿ √ x ∫❑
1

Función para hallar el valor medio

b
1
F (x) = ∫ f ( x ) dx donde:
b−a a

F (x)= √x
a=1 b=3

Reemplazar valores del ejercicio en la fórmula:

3
1
F(x) = = ∫ √ x dx
3−1 1

3
1
F(x) = = ∫ √ x dx
2 1

3 1
2
∫x
1

1
+1
x2 3
1 1
+1
2

Denominador:
1
+1
2
1.2
1=
2
1 1.2 1+ 1. 2 1+ 2 3
+ = = =
2 2 2 2 2

Numerador:
 1
+1
x2

1. 2
1=
2

1 1. 2 1+ 1. 2 1+ 2 3
= + = = =
2 2 2 2 2

3
2
x
=3
2

3
2
= x .2
3

3
2 3
= x .2
3 1

2 3 3
= 2
3 x 1

Se calcula los límites:

3
2 2
lim x
x3 3

3
2 3 1
= 3 . 32 32 = 3 . 32

1
2 12 1
=3 . 3 . 3 = 2. 3. 3 = 2. 3 2
2
3

2 √3
 3
2 2
lim x
x1 3

3
2 2 2
= 1 =
3
3

2 3 3 2
= 2 = 2 √ 3 - 3 = 2.79743
3 x 1
HEIDY RAMOS DIAZ D

Tipo de ejercicios 1 – Análisis de gráficas

2
Hallar la longitud de la curva de y=x 3 entre el punto (0,0) y el punto (8,4). Grafique
en Geogebra la función, tome un pantallazo y usando Paint señale con colores la
sección de la gráfica a la cual se le ha hallado la longitud
b
Longitud de arco∫ √ 1+¿ ¿ ¿
a

2
3
y=x
2
y ´= 1
3 x3

8 2
2
∫
0
√ ( )
1+
3x

2
1
3

2
dx

4

( ) 3x
1
3
=
9 x3
2

8
4
∫
0
√ 1+
9x
2
3
dx

Sumar las fracciones dentro de la integral

√
8 3
9 x +4
∫ 2
dx
0 3
9x
2

∫ √ 9 x + 4 dx
8 3

2
0
√9 x 3

∫ √ 9 x + 4 dx
8 3

2
3√x
0
3
 2
1
∫
8
9 x +4 √
dx
3

30 2
x 3
√
2
2 3
3 6 x du
tomar la sustitucion u=9 x + 4 ; du= dx ; dx=
1
3
6
x
8 2
√ u ∗x 3 du
∫ 2
1
0
√x 3

3 6
Saco la constante 6, de la integral
1
∗1 8 2
3 √ u ∗x 3 du
6 ∫ 2
0
√ x3

1
∗1 8 2 2
3 √u ∗( x 3 ) du
∫
6 0 2 2
(x ) 3

3
1 1 3 2
3
∗1 8 ∗2 u 2 ( ) 2
3 18 2u 2
2 9 x3 + 4
∫ √u= = =
6 0 3 54 54

3
2
(
Evaluamos la integral entre 0 y 8 2 9 x +4
3 ) 2

54

3
2
(
2 9(0) +4
=
8
3
) 2

54 27
3
2
(
2 9(8) +4
=9.367
3
) 2

54
 8
3.367− =9.073
27

La parte en rojo indica la longitud de la curva que se quiere calcular por

medio de la aplicación de la integral

Tipo de ejercicios 2 – Solidos de revolución.

Consultar en el entorno de conocimiento el siguiente recurso: Guerrero, G. (2015).
Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp. 241 – 255). Desarrollar el ejercicio
seleccionado:
Hallar el volumen del solido generado al rotar alrededor del eje x la región acotada
por las gráficas y=x 2 ; y=√ 8 x . Representar en Geogebra las regiones a rotar y
anexar un pantallazo.

1. Se encuentran los límites de integración, es decir los puntos de intersección

x 2= √ 8 x
2
x 22=√ 8 x

x 4 =8 x

x 4 −8 x=0

factorizamos x ( x−2 ) ( x 2 +2 x + 4 ) =0
x ( x−2 )=0 → x=2

( x 2 +2 x + 4 ) =0 → x=0
El volumen de un sólido está definido por:
2
V =∫ π |f (x)2−g ( x )2|dx
0

2
V =∫ π ¿ ¿
0

2
V =∫ π ¿ ¿
0

Resolvemos la integral

8 x2 x5
V =π
2 ( ( ))
−
5

Evaluamos la integral en los límites 0-2

2
8 (2)2 25 8 ( 0) 05
V =π (2
−
5
− ( ))
2
−
5 ( )
2
8 (2)2 25 8 ( 0) 05 32 48
V =π (2
−
5
− ( ))
2
−
5 5 5( )
=16− = =9.6 π=30.15
Funciones que giran en torno al eje x
 Solido resultante

Tipo de ejercicios 3 – Aplicaciones de las integrales en la Ciencia

Ejercicio d. La oxidación es una reacción química a partir de la cual un átomo cede electrones
ocasionando que éste, forme un compuesto nuevo con otro elemento.

d2 x
Sabiendo que la aceleración está dada por la expresión: a= =f ( t ) ´ ´ Y la velocidad se expresa
d t2
dx '
como: v= =f (t )
dt

En un experimento, se estimó la velocidad (v) y la aceleración de oxidación de una manzana con

radio de 1,5 cm en un tiempo determinado y se obtuvieron los siguientes datos: La aceleración de
oxidación= 3,43 x 10−9𝑐𝑚 / s2 Velocidad inicial de oxidación= 1,38 x 10−9𝑐𝑚 / s2

a. Cuál es la expresión que representa la velocidad de oxidación de la manzana en un tiempo t

A partir de las ecuaciones de movimiento uniforme acelerado

∫ a (t )=at+ c
c=vo

∫ v ( 0 )+ at=∫ v ( 0 ) +∫ at
∫ v ( 0 )=v ( o ) t +c
1
∫ at = 2 a t2 dt+ c
1
∫ v ( 0 )+ at =v ( o ) t +c + 2 a t2 dt
xo=c que es la constante .

v ( t )=1,38 x 10−9 cm/ s2 +t ¿ 𝑐𝑚 / s2 ¿

b. Cuál es la ecuación de desplazamiento de la oxidación a lo largo de la manzana x(t)

Siendo x(0)= radio de la manzana

1
x ( t )=1.5 cm+ ( 1,38 x 10−9 cm/s2 ) t + (3,43 x 10−9 cm/ s2 )t 2
2
c. Calcular el área oxidada de la manzana después de 3 horas

1 hora equivale a 3600 segundos entonces 3 horas equivalen a 10800

Remplazamos en la función de posición:

1,38 x 10−9 cm 1
x ( 3 )=1.5 cm+ ( s 2 )( 10800 ) + (3,43 x 10−9 cm/s2 )(10800)2
2

x ( 3 )=3.19 cm2

Tipo de ejercicios 4 – Aplicaciones de las integrales en general.

Ejercicio d.

Las funciones de la demanda y de la oferta de cierto producto están dadas por

D( x )=( x −7)2 y S (x)=x 2 +2 x+1

 Hallar
i. El punto de equilibrio

Igualo las ecuaciones de demanda y oferta

( x−7)2=x 2 +2 x+1

( x)2 −14 x+ 49=x 2 +2 x+1

( x)2 −x2 −14 x−2 x=+1−49

−16 x=−48
−48
x= =3
−16

Remplazamos en la ecuación de demanda. Para saber el punto de equilibrio o e corte en

las dos ecuaciones

S ( 3 )=3 2+2 ( 3 ) +1=9+6+1=16

En punto de equilibrio es la coordenada (3,16)

ii. El excedente del consumidor E.C en el punto de equilibrio.

Se utiliza la fórmula del Excedente, propuesta en la guía de apoyo, se utiliza la función de
demanda.

Siendo f (x)=ecuaciónde demanda

xo= precio en x , segun el punto de equilibrio x 0=3
po= precio ,en la variable y

D ( 3 )=(3−7)2=(−4)2=16
po=16
Q
EC =∫ ( D ( x ) −[ xo∗po ] ) dq
0

3
EC =∫ (x−7)2−3∗16 dq
0

3
EC =∫ x2 −14 x+ 49− ( 48 ) dx
0

x 3 14 x2
EC = − +48 x evaluadoentre 0 y 3
3 2
3 2 3 2
3 14 (3 ) 0 14 ( 0 )
− +48 ( 3 )− − + 48 ( 0 )=93−144=−51
3 2 3 2

iii. iii. El excedente del producto E.P en el punto de equilibrio.

Xo=3 y po=16 , estos valores ya se calcularonanteriormente .

 Q
EP=[xo∗po]−∫ S ( x ) dq
0
3
EP=3∗16−∫ x2 +2 x+ 1dx
0
3
x3 2 x2
∫ x 2 +2 x +1 dx=
0
( 3
−
2
+1 x )
la integral se evalua entre 0 y 3

2 2
33 2 ( 3 ) 03 2 ( 0)
EP=48− −
3 ( 2
+3− −
3 2 (
+ 1 ( 0 ) =48−21=27 ))
LINK VIDEOS EXPLICATIVOS

HEIDY RAMOS DIAZ

https://www.loom.com/share/99fa993e5bea445e965737d7bff56531
 BIBLIOGRAFIA

Mesa, F. (2012). Cálculo integral en una variable. Ecoe Ediciones. (pp.

109– 114).

Guerrero, G. (2015). Cálculo Integral. Grupo Editorial Patria. (pp.

241 – 255).

Alvarado, M. (2017) Cálculo integral en competencias. Grupo Editorial

Patria. (pp. 193 - 209).

Segura, V. A. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico-

administrativas: simplicidad matemática. México: Larousse - Grupo
Editorial Patria. (pp. 170 – 200).