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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 1 - Realizar Reconocimiento Del Curso
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 1 - Realizar Reconocimiento Del Curso
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Actividad 1 - Realizar Reconocimiento Del Curso
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☐ Colaborativa ☒ de 2
actividad:
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad: Entorno de entrega de actividad:
25 puntos Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
01 de febrero de 2020 14 de febrero de 2020
Competencia a desarrollar:
Identifica aspectos básicos del impacto de la agricultura sobre los ecosistemas.
Temáticas a desarrollar:
- Identificación de conceptos y características de agroecosistemas.
- Principios de la revolución verde.
- Efectos ambientales de la actividad agropecuaria.
Actividades a desarrollar
Paso 1: Actividad de tipo individual
Colaborativo:
Consolidar el informe final del grupo.
Producto a
Documento en formato Word con la siguiente estructura:
entregar
1. Portada.
por el
2. Introducción
estudiante.
3. Objetivos
4. Idea principal de cada lectura.
5. Desarrollo de la matriz.
6. Letra arial 12 a espacio sencillo
7. Bibliografía. (Normas APA)
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el desarrollo de la
actividad
Planeación de
actividades En la está guía se indica que inicialmente el estudiante debe
para el hacer los aportes de tipo individual, para posteriormente
desarrollo del construir el informe final del grupo, el cual está basado en los
trabajo aportes individuales.
colaborativo
Roles a
desarrollar por
el estudiante La organización para el desarrollo de la Actividad es de total
dentro del autonomía del grupo de trabajo colaborativo.
grupo
colaborativo
Roles y Estimado estudiante, por medio de esta información le
responsabilida presento los roles que deben asumir cada uno frente a cada
des para la una de las actividades a desarrollar en los foros de los
producción de trabajos colaborativos. Le recuerdo que es necesario que cada
entregables estudiante asuma un rol, de tal forma que el desarrollo del
por los trabajo colaborativo no vaya a presentar inconvenientes
estudiantes grupales:
Aspecto
evaluad
o