C) PROCEDIMIENTOS Y MONTAJES VI .

- CONCLUSIÓN

Es el resultado final de la investigación, aquí se

escribe el nuevo saber que se ha obtenido en la
Se señalan los pasos que se siguen para la investigación.
construcción del montaje o el experimento.

VII.- BIBLIOGRAFÍA

Aquí nombramos las fuentes bibliográficas que

Poner una imagen o dibujar el producto de la hemos consultado para investigar nuestro
investigación. trabajo.

LLUVIA ÁCIDA
Además podemos colocar frases, pensamientos,
motivadores. Nombre y Apellido:
Recuerda:
El tríptico es un documento ágil, que no debe WILLIAM ARTURO RUIZ VALENCIA
Colocar el o los Dibujos, fotos del
tener mucho texto, debe contener esquemas,
Montaje del Experimento. imágenes, etc. Insertar colores.
Grado: 3° PRIMARIA

Director: ARTURO CORI CASIMIRO

Tutor(a): VICKY COAVOY

PRESENTACIÓN
Además podemos explicar su funcionamiento.
 que toquen, tanto en el campo como en la ciudad.
Estos compuestos en forma de gotas de lluvia y de
niebla son de corta vida, pronto reaccionan con IV.- FORMULACIÓN DE HIPÓTEIS
algo orgánico e inorgánico, al reaccionar se
consumen pero dejan un daño que puede ser
irritación de mucosas en humanos y animales o
deterioro en la cutícula de las hojas de los
vegetales, en ambos casos, dando entrada a
patógenos y reduciendo la producción agrícola.

V.- DISEÑO EXPERIMENTAL

A) Objetivo:

“Título del Proyecto”

I.- OBSERVACIÓN B) Materiales

II.- PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

III.- MARCO TEÓRICO

Las principales causas de lluvia ácida son los óxidos
de nitrógeno y azufre que se generan al momento
de la combustión; el nitrógeno lo aporta la
atmósfera y no hay forma de evitarlo, el azufre
forma parte de los combustibles, eliminarlo
completamente es muy costoso; la lluvia ácida y la
niebla ácida estarán con nosotros dañando todo lo