Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Informe de Texto 9° A-B-C
Informe de Texto 9° A-B-C
Comunicar ideas con eficacia aplicando, de PALABRAS HOMÓFONAS: A, AH, HA, AS, HAS,
manera autónoma, las reglas de uso de las HAZ
letras.
Producir discursos que integren una variedad CÓMO DESARROLLAR BUENOS ARGUMENTOS
de recursos, formatos y soportes. / Organizar el
discurso mediante el uso de las estructuras
básicas de la lengua oral, la selección y empleo
de vocabulario específico, acorde con la
intencionalidad, en diversos contextos
comunicativos formales e informales.
Producir discursos que integren una variedad EJECUTAMOS UN DEBATE
de recursos, formatos y soportes. / Organizar el
discurso mediante el uso de las estructuras
básicas de la lengua oral, la selección y empleo
de vocabulario específico, acorde con la
intencionalidad, en diversos contextos
comunicativos formales e informales. / Valorar
el contenido explícito de dos o más textos
orales e identificar contradicciones,
ambigüedades, falacias, distorsiones y
desviaciones en el discurso.
Interpretar un texto literario desde las LA POESÍA A LO LARGO DEL TIEMPO Y DE LAS
características propias del género al que CULTURAS
pertenece.
Conclusiones: