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EDUCACIÓN BÁSICA
NEGRETE
02-07 Descubren que la creación y la vida son grandes dones Dibujan relatos bíblicos de la Desarrollar la Observación
que Dios Padre ha querido compartir con todos los creación, poniendo énfasis en auto-evaluación y Directa
seres. la creación de la pareja la reflexión.
humana.
10-13 Descubren que la creación y la vida son grandes dones Con recortes de revistas, Promover Evaluación
que Dios Padre ha querido compartir con todos los diarios, etc. Confeccionan expectativas y Sumativa
seres collage, donde queda creencias que
demostrado lo hermoso de la optimicen la
creación. motivación.
17-21 Identifican la pareja humana como la máxima creación Observan imágenes de Promover Observación
del Padre Dios, con sus limitaciones y grandezas. acciones positivas y negativas, expectativas y Directa
identifican y pintan las que creencias que
corresponden a la presencia del optimicen la
Padre. motivación.
24-28 Identifican la pareja humana como la máxima creación A través de imágenes Desarrollar la Observación
del Padre Dios, con sus limitaciones y grandezas. observan, comentan las auto-evaluación y Directa
diferencias entre el ser humano la reflexión.
y los animales.
MAYO Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre Cantan canciones de alabanzas Desarrollar la Observación
02-05 como conducta propia de todo cristiano “JESUCRISTO VA auto- evaluación Directa
PASANDO POR AQUÍ” y la reflexión.
dibujan acciones que expresen
alegría y gozo en Dios.
08-12 Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre Con la ayuda del profesor leen Optimizar la Guía de
como conducta propia de todo cristiano. y analizan salmo 8 relevancia, el trabajo
Resuelven guía de trabajo. valor y la Evaluada
autenticidad.
15-19 Expresan la alabanza y el agradecimiento a Dios Padre Realizan un listado de fiestas y Optimizar la Observación
como conducta propia de todo cristiano. celebraciones donde se relevancia, el Directa
expresen alabanzas hacia Dios valor y la
LICEO POLIVALENTE LA FRONTERA
EDUCACIÓN BÁSICA
NEGRETE
22-26 Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Colorean ilustraciones de seres Optimizar la Observación
Dios Padre ha creado y cosas creadas por Dios y relevancia, el Directa
otras cosas construidas por el valor y la
hombre. autenticidad.
29-02/06 Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Escriben cantan y bailan “yo Optimizar la Observación
Dios Padre ha creado tengo un amigo que me ama”. relevancia, el Directa
valor y la
autenticidad.
JUNIO Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Realizan una investigación de Optimizar la Evaluación
05-09 Dios Padre ha creado la flora y la fauna típica de su relevancia, el sumativa
zona. Realizan afiches de valor y la
forma grupal mostrando las autenticidad.
maravillas creadas por Dios en
el lugar que vivimos.
12-16 Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Desarrollan guía de trabajo, Optimizar la Observación
Dios Padre ha creado comparan cosas creadas por el relevancia, el Directa
hombre y las creadas por Dios. valor y la
autenticidad.
19-23 Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Observan video de paisajes, Optimizar la Observación
Dios Padre ha creado flora y faunas de distintos relevancia, el Directa
lugares del mundo, comentan valor y la
lo visto. autenticidad.
27-30 Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Dibujan y comentan ideas, para Optimizar la Observación
Dios Padre ha creado cuidar lo creado por Dios. relevancia, el Directa
valor y la
autenticidad.
LICEO POLIVALENTE LA FRONTERA
EDUCACIÓN BÁSICA
NEGRETE
JULIO Manifiestan actitudes de maravilla y asombro por lo que Dibujan y comentan ideas, para Optimizar la Observación
03-07 Dios Padre ha creado cuidar lo creado por Dios. relevancia, el Directa
valor y la
autenticidad.