Análisis de Datos Cuantitativos

Unidad 1 Estadística descriptiva

“Universidad Nacional Autónoma de México”

“Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia”
“Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia”

Actividad Integradora de Unidad 1 “Estadística descriptiva”

Análisis de datos cuantitativos

Asesor: Iñiga Pérez Cabrera

Nombre del alumno: Ivon Cotonieto Arenas

Grupo: 9606

Semestre: Segundo

Fecha de entrega:
13 de abril del 2020

1
 Actividad integradora / Unidad 1

Nombre del alumno: Ivon Cotonieto Arenas

Grupo: 9606

PARTE 1. ESTADISTICA DESCRIPTIVA

Instrucciones

Con base en los datos que se presentan a continuación calcula las medidas de
tendencia central y dispersión. Es importante que anoten la fórmula y el
procedimiento
1.- Se obtuvieron las siguientes cifras de tensión arterial media, de personas adultas
jóvenes que habitan en una unidad habitacional de la ciudad de México, los datos
son:

Tensión arterial (Mm Hg)

60 80 102
62 83 109
62 84 118 Realiza las operaciones
65 84 118 correspondientes para dar respuesta a lo
68 84 125 que se te solicita:
68 88 129 Respuesta
68 88 135 Media (X) 88.625
68 88 135
73 88 Mediana (Med) 84
73 92
73 95
Moda (Mo) 98
75 98
76 98 Desviación estándar 20.03
79 98
80 98 Varianza 401.20
80 98

Área para anotar las formulas y procedimiento

2
 Análisis de Datos Cuantitativos
Unidad 1 Estadística descriptiva

Nota. Te sugerimos utilizar todos los recursos de WORD para describir los
procedimientos.

MEDIA:

60+62+62+65+68+68+68+ 3545 Resultado:

68+73+73+73+75+76+79+
80+80+80+83+84+84+84+
88+88+88+88+92+95+98+
98+98+98+98+102+109+1
/ / 88.625
40
18+118+125+129
+135+135

MEDIANA: VALORES PARES

60+62+62+65+68+68+68+68+73+73+73+75+76+79+80+80+80+83+84+84+84+88+88+8
8+88+92+95+98+98+98+98+98+102+109+118+118+125+129 +135+135

Me: N/2
Me: 84+84 / 2
Me: 84 MEDIANA

MODA:

60+62+62+65+68+68+68+68+73+73+73+75+76+79+80+80+80+83+84+84+84+88+88+8
8+88+92+95+98+98+98+98+98+102+109+118+118+125+129 +135+135

Mo: 98

DESVIACIÓN ESTÁNDAR

MEDIA: 88.625

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 Actividad integradora / Unidad 1

TENSIÓN (X| ¯ - (X| ¯ -

ARTERIAL
MEDIA S: √∑(X1-
n-1
60 -28.625 819.39
62 -26.625 708.89
62 -26.625 708.89
65 -23.625 558.14 S: √ 819.39 + 708.89 + 708.89 + 558.14 +
68 -20.625 425.39 425.39 + 425.39 + 425.39 + 425.39 + 244.14 +
68 -20.625 425.39 244.14 + 244.14 + 185. 64 + 159.39 + 92.64 +
68 -20.625 425.39 74.39 + 74.39+ 74.39 + 31.64 + 21.39 + 21.39 +
68 -20.625 425.39 21.39 + 0.39 + 0.39 + 0.39 + 0.39 + 11.39 + 40.64
73 -15.625 244.14 + 87.89 + 87.89 + 87.89 + 87.89 + 87.89 + 178.89
73 -15.625 244.14 + 415.14 + 862,89 + 862.89 + 1323.14 + 1630.14
73 -15.625 244.14 + 2150.64 + 2150.64
75 -13.625 185.64
76 -12.625 159.39
40
79 -9.625 92.64
80 -8.625 74.39
80 -8.625 74.39
S:√16053.35/40
80 -8.625 74.39
83 -5.625 31.64 S:√401.33
84 -4.625 21.39
84 -4.625 21.39 S:20.03
84 -4.625 21.39
88 -0.625 0.39
88 -0.625 0.39 VARIANZA:
88 -0.625 0.39
88 -0.625 0.39 S2: (20.03)2
92 3.375 11.39 S: 401.20
95 6.375 40.64
98 9.375 87.89
98 9.375 87.89
98 9.375 87.89
98 9.375 87.89
98 9.375 87.89
102 13.375 178.89
109 20.375 415.14
118 29.375 862.89
118 29.375 862.89
125 36.375 1323.14
129 40.375 1630.14
135 46.375 2150.64 PARTE 2. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
135 46.375 2150.64 PA
Instrucciones:

4
 Análisis de Datos Cuantitativos
Unidad 1 Estadística descriptiva

2.- Lee el artículo “Determinantes para una lactancia materna exitosa: intervención
integral vs cuidado estándar: Ensayo clínico aleatorio controlado” de Lucchini C. et
al (2013) (http://www.scielo.cl/pdf/rcp/v84n2/art03.pdf), y completa el siguiente cuadro
respondiendo a lo que se te pide en los espacios en blanco.

PREGUNTA RESPUESTAS
¿Cuál fue el objetivo del Evaluar las co- variables de la lactancia materna a los dos
estudio? meses según las diferentes modalidades de atención. Así
poder dar paso a la mejor modalidad de lactancia materna
a recién nacidos, teniendo como resultado un 56, 1% en la
modalidad integral y un 48, 9 % en la modalidad tradicional.

¿Cuáles fueron los Los criterios de inclusión o características que se deben de

criterios de inclusión del tener para poder participar en este estudio y así evaluar las
estudio? co- variables para una lactancia materna exitosa son
evaluar a las madres dependiendo de su edad y comparar
quien toma más o menos importancia a la lactancia
materna, así como si son multíparas o primíparas, el tipo de
escolaridad que tienen, y si tu situación de pareja es
estable o inestable. Estas características fueron las
principales para poder determinar qué grupo de mujeres
dedica más tiempo en la lactancia materna de sus hijos, y
qué importancia le toman.
Identifica las variables
positivas y negativas para Variables positivas: contacto piel a piel, inicio precoz de
una lactancia materna amamantamiento, alojamiento conjunto de madre e hijo,
exitosa lactancia materna antes de las dos horas de vida.
Variables negativas: anestesia epidural, aceleración
oxitócica, ruptura artificial de membranas y malestar
materno.
Identifica las variables medidas en las mujeres, elige 5 de éstas y señala el tipo de
variable, el nivel de medición y las propiedades u operaciones de cada una, de acuerdo
al ejemplo presentado.
Variable Cualitativa Cualitativa Cuantitativa Cuantitativa Propiedades u
nominal ordinal discontinua continua operaciones
Ejemplo: ( ) (X) ( ) ( ) =, ≠, >, <
Edad
≤ 19 años
20-30 años
> 31 años
Paridad ( X ) ( ) ( ) ( ) =._≠
Primíparas
Multíparas
Apgar familiar * ( ) ( ) ( X ) ( ) =, ≠, >, <
0-6
0 relativo
7-10
Actividad materna ( ) ( ) ( ) (X) =, ≠, >, <
Trabajo estable ≥ 22 horas
0 absoluto

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 Actividad integradora / Unidad 1

Trabajo esporádico
Sin actividad
Situación de pareja ( X ) ( ) ( ) ( ) =,≠
Pareja estable
Sin pareja estable
Escolaridad ( ) ( X ) ( ) ( ) =, ≠, >, <
E. básica
E. media
E. superior

Señala qué tipo de pruebas

estadísticas utilizaron

Observa los cuadros que se

presentan en la lectura e
identifica si cumplen con los
criterios revisados.

De acuerdo a los resultados

presentados ¿qué tipo de gráfica
se podría utilizar?

PARTE 3. EVALUACIÓN PERSONAL DEL APRENDIZAJE LOGRADO

Responde las siguientes preguntas:

1.- ¿Qué aprendiste en la unidad?

Los diferentes tipos de variables que podemos utilizar para hacer más fácil el
entendimiento de datos que en mayor número es difícil reunir o analizar para la correcta
obtención de resultados. Es decir que con los diferentes tipos de variables me es más
fácil recolectar y graficar para un mejor entendimiento de mejor manera visualizar la
información de los datos estudiados.
En lo personal necesito implementar algunos tipos de variables en mi vida personal
como en mi trabajo

2.- ¿Te fueron útiles las lecturas y las actividades formativas? ¿En qué?

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 Análisis de Datos Cuantitativos
Unidad 1 Estadística descriptiva

3.- ¿Qué te hubiera gustado aprender y/o profundizar en los temas de la unidad?