Fase 2 - Observación Reflexiva

Mónica Celis Ariza

Código: 1002674420
Ética y Ciudadanía (Pregrado)
Número: 400
Tutor:
Ruth Esther Martínez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia-UNAD-Vicerrectoría de Servicios a Aspirantes

Estudiantes y Egresados-VISAE
Programa: Psicología

Pauna Boyacá
15-03-2020
 Formato para la elaboración de la reseña
Nombre y apellidos del estudiante autor de la reseña: Oscar Armando De Armas

Documento de identidad 1002674420

Grupo al que pertenece 40002_400

Título del documento donde aparece la experiencia significativa: Cinco proyectos

solidarios para cambiar el mundo.

Autor del documento donde aparece la experiencia significativa: Emilio Ordiz

Referencia: Ordiz, E. (21 de diciembre de 2017). Cinco proyectos solidarios para

cambiar el mundo. 20 minutos. Recuperado de

https://www.20minutos.es/noticia/3214995/0/proyectos-solidarios-cambiar-el-mundo/.
Palabras clave: Proyecto, apoyo, niños, ayuda, innovador.

Tesis del autor(es): Implicados y solidarios, programa de la empresa española que

premia proyectos humanitarios, se presentan los cinco proyectos ganadores, proyectos

solidarios que tienen como objetivo ayudar a cambiar el mundo.

Narración de la experiencia: El texto presenta una nota cuyo nombre es “cinco

proyectos solidarios para cambiar el mundo” hace referencia a los proyectos presentados

por la empresa española Bankinter a través de su programa “Implicados y solidarios”.

Presenta los tres ejes entorno a los que gira Implicados y solidarios, los cuales son:

Medio ambiente, inclusión social y emprendimiento; esta es una iniciativa que premia

proyectos humanitarios, cabe resaltar, que esta iniciativa involucra tanto a trabajadores

como clientes, a estos a través de un sistema manejado por “tarjeta solidaria”.

Reciben muchos proyectos y la selección de los ganadores es a través de votación, la cual

tiene un triple filtro "para que sea un proyecto 360 grados y plenamente participativo"

expresa la empresa.

En primera instancia seleccionan diez proyectos, de estos sólo quedan cinco finalistas.
De aquí, el periódico “20 minutos” presente la nota “cinco proyectos solidarios para

cambiar el mundo”, entre estos se encuentra el de Robot NAO, proyecto ganador y

catalogado por el programa como el más innovador. Robot creado por estudiantes cuyo

objetivo es servir de apoyo para los niños con parálisis cerebral, pues es capaz de percibir

las reacciones del niño y determinar si hace correctamente sus ejercicios.

Para corroborar esta información, la Fundación “Dacer” es la que está encargada de

supervisar la utilidad en su uso y si de verdad tiene incidencia en el día a día de los

menores. El periódico “20 minutos” consulta a la directora de la fundación (Lorena

Rodríguez) quien explica que el robot está "en fase de desarrollo". Son los estudiantes de

la Universidad Carlos III de Madrid los que incorporan "un software específico", y desde

la Fundación "valoran su aplicación en niños con parálisis cerebral".

Relación de la experiencia con el curso: El autor expone la iniciativa de la empresa

Bankinter, la cual es “ayudar a cambiar el mundo a través de la participación de muchas

personas”. La empresa española a través de su programa “Implicados y solidarios”,

premia proyectos que ayudan a cambiar el mundo, la mayoría de estos son de Medio

ambiente, inclusión social y emprendimiento.

El autor presenta los cinco proyectos ganadores de esa edición y expone desde sus

organizadores, la forma en que se escogen los proyectos ganadores, así mismo, busca

conocer acerca de los proyectos, sus beneficiarios, involucrados, etc.

Preguntas o inquietudes que le generan la experiencia significativa:

1. ¿De qué manera se vería beneficiada la sociedad si más empresas tuvieran estas

iniciativas?

2. ¿Podría este tipo de noticia generar en usted un cambio de percepción hacia las

personas? Explique en qué forma.

 3. ¿Considera que este tipo de iniciativas ayudan a cambiar el mundo? Argumente

su respuesta.
Posición, observaciones personales e interpretación: Este tipo de iniciativas son de

gran importancia, ya que promueven la ética en la sociedad, puesto que es necesario que

una persona tome la decisión de hacer algo por cambiar el mundo para que otros se

involucren.

La iniciativa de hacer de este mundo un entorno mejor para convivir conduce a una

promoción de la ética, mostrar al mundo que se puede sentir compasión por otros y

encaminarlos a empezar a aportar para lograr un cambio que ayude a recuperar esos

valores que se han perdido o simplemente se han dejado en el olvido.

Cierre: Este tipo de noticias son de gran importancia, ya que enriquecen el conocer que

hay personas que buscan ayudar a cambiar el mundo es una motivación para querer hacer

lo mismo.

La iniciativa de esta empresa va mucho de la mano con el curso ética y ciudadanía,

puesto que el objetivo del curso es dar a conocer qué es la ética y para qué sirve, así

como evidenciar el vacío ético que vive la sociedad hoy día.

El observar estas iniciativas y reflexionar sobre cómo a través de ellas se promueve la

ética ciudadana es de gran importancia, una vez que nos conduce a reflexionar y nos

acerca a comprender nuestras propias actitudes y las de otros, esta sensación despierta en

nosotros el querer, como el hacer, es decir, al identificar mi conducta determino si es esa

la manera como quiero que los otros sean; contribuyen a formar ciudadanos con valores

morales, solidarios, altruistas.

Así mismo, para mi vida profesional es fundamental conocer estos ejemplos que me

ayudarán a aportar ideas y concepciones de cómo ayudar a promover la ética desde el

 ámbito en el que me desempeño para así contribuir a un acondicionamiento del mundo

que nos permita vivir plenamente, ya que con la carrera que escogí uno de los aportes es

la ética.

2. Responder con argumentos las preguntas formuladas por el tutor(a), en el foro

colaborativo.

3.Comentar con argumentos y aportes constructivos, las respuestas de los compañeros.