Actividad Vectores.

Por: Albert Johan Herrera Sánchez.

10ª
¿Qué es un Vector?
R/ Es un ente matemático como una recta o un plano; un vector se representa mediante un
segmento de recta, localizándose dentro del espacio euclidiano tridimensional.
¿Cómo se representa un Vector?
R/ Un vector se representa como una flecha ubicada en un eje de coordenadas. En estas
coordenadas podemos identificar cada uno de los elementos que lo conforman.
Métodos gráficos.
R/ El método gráfico es un procedimiento de solución de problemas de programación
lineal, consiste en representar cada una de las restricciones y encontrar en la medida de lo
posible el polígono (poliedro) factible, comúnmente llamado el conjunto solución o región
factible, en el cual por razones trigonométricas en uno de sus vértices se encuentra la mejor
respuesta (solución óptima).
¿Cómo se suman los vectores?
R/ Existen dos principales métodos gráficos para sumar vectores: el método del
paralelogramo y el método cola a punta.
Cola punta:
- Usar la misma escala para todos los vectores.
- Trazar un vector (el orden no es importante).
- Trazar el segundo vector, empezando desde el final del primer vector (la punta de la
flecha), hay que dibujar correctamente el vector cuidando el ángulo, longitud y
sentido.
- La suma de los dos vectores es la flecha que se traza desde el principio del primer
vector hasta la punta del segundo.
Nota: Este método no se puede usar con más de dos vectores.
Paralelogramo:
Para hacer una suma de vectores gráficamente por este método, se trazan los dos
vectores desde el mismo origen y se forma un paralelogramo usando los vectores como
lados adyacentes, el vector resultante es la diagonal que se traza desde el origen.

¿Cómo se restan vectores?

R/ Para realizar la resta de dos vectores, lo que se hace es tomar un rector y sumarle su
opuesto. Supongamos que deseamos realizar la siguiente resta: AB – DE, siendo AB (-3, 4)
y DE (5, -2) de acuerdo a la posición de los vectores en el plano cartesiano. Teniendo en
cuenta lo dicho sobre la suma del opuesto, deberíamos plantear la operación de este modo:

(-3, 4) – (5, -2)

(-3-5, 4+2)
(-8, 6)
Como se puede apreciar, a -3 le sumamos el opuesto de 5 (es decir, -5), mientras que a
4 le sumamos el opuesto de -2 (o sea, 2). Así, el resultado de esta resta de vectores es (-
8, 6).

Si, en cambio, hubiésemos sumado los vectores, la operación era más sencilla ya que
alcanzaba con sumar los componentes:

(-3, 4) + (5, -2)

(-3 + 5, 4-2)
(2, 2)

Se considera que sumar vectores es mucho menos complicado que proceder a la resta de los
mismos. Y es que para acometer la primera citada operación lo único que hay que hacer es
poner el inicio del segundo a continuación de lo que es el final del primero, el inicio del
tercero a partir de lo que es el final del segundo y así de manera sucesiva, hasta hacer uso
de todos y cada uno de los vectores con los que se quiera operar.

Otros aspectos importantes a tener en cuenta sobre los vectores y las operaciones que se
pueden acometer con ellos son los siguientes:
-Sumar, restar y multiplicar son las operaciones que se pueden realizar con los mismos.
-Al proceder a la suma o a la resta de los vectores lo que se logra es obtener otro vector y
este se puede conseguir mediante distintos tipos de procedimientos, numéricos o
geométricos.
-La resta se puede llevar a cabo a través de las coordenadas cartesianas dadas de los
vectores, tanto en el espacio como en lo que sería el plano.
-Se pueden combinar las sumas y las restas de los vectores en el espacio.
-El opuesto de cualquier vector siempre tiene la misma medida que este pero se encuentra
en un sentido contrario.

Web Grafía:
- https://es.wikipedia.org/wiki/Vector
- https://www.fisicalab.com/apartado/representacion-de-vectores
- https://matematicasmodernas.com/metodos-graficos-para-sumar-vectores/
- https://definicion.de/resta-de-vectores/
- https://www.ingenieriaindustrialonline.com/investigacion-de-operaciones/metodo-
grafico/
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