REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

L.B. ”JUAN PABLO PÉREZ ALFONZO”

EL TACAL – ESTADO SUCRE

Nota: esta son las primeras evaluaciones que se realizaran para el tercer momento del año
escolar 2019-2020, para la materia de física de tercer año, con el profesor: Serpa José.

La primera debe ser entregada del 06 al 10 de Abril

L a segunda debe ser entregada del 20 al 24 de Abril

La tercera del 04 al 08 de Mayo

Este es mi correo: t-acal-1@hotmail.com

Tejido temático:
I- Movimiento rectilíneo uniforme: resolución de ejercicio

II- Movimiento rectilíneo uniformemente variado: marco teórico y resolución de

ejercicios.

III-Caída libre: resolución de ejercicio

Primera evaluación: Movimiento rectilíneo uniforme.

1- la distancia que separa dos columnas consecutivas del tendido eléctrico de una
vía férrea es de 60 metros. Calcular el tiempo en segundo, que emplea un tren en
recorrer la distancia entre estas dos columnas si tiene una rapidez constante de
72Km/h.

2- un avión recorre 2940 Km en 3 horas. Calcular su rapidez en.

3-Un automóvil marcha con una rapidez constante de 80 Km/h. ¿que distancia
recorre en kilometro, en dos horas?

4-calcular la distancia recorrida en metros, por un móvil que se desplaza con una rapidez
constante de 40cm/s en 50 segundos.
5-calcular la rapidez que desarrolla un móvil que en ¾ de horas recorre 120 kilometros.

``Eta será la ecuación a utilizar: V=X/T, donde v es rapidez, x es la distancia y

T es el tiempo.

SEGUNDA ACTIVIDAD: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO

1-¿Qué es velocidad media?

2-¿Qué es velocidad instantánea?

3-¿Qué es aceleración?

4-¿Qué es el movimiento rectilíneo uniformemente variado?

5-realise las siguientes transformaciones:

a) 35 m/min2 a cm/s2

b) 108 km/h2 a cm/min2

c) 18 m/min2 a km/s2

6-calcule el tiempo que tarda un móvil en segundo, en variar su rapidez desde 8

m/s sabiendo que su aceleración constante es de 0,7 m/s 2

7- un móvil que se desplaza a 72 Km/h aplica los frenos durante 10 segundos. Si

al final de la frenada tiene una rapidez de 5 Km/h, calcular la aceleración en m/s 2

8- un tren parte de reposo y al cavo de 90 segundos tiene una rapidez de 60 Km/h,

calcular la aceleración que tiene en m/s2

`` LA FORMULA A UTILIZAR ES LA SIGUINTE: a = Vf - Vi , donde a es la aceleración, Vf rap

t

Donde a es la aceleración, Vf rapidez final, Vi es la rapidez inicial y T es el tiepo``

TERCERA ACTIVIDAD: CAIDA LIBRE.

1-des de una torre deja caer un cuerpo que tarda 5 segundo en llegar al suelo.
Calcular la altura de la torre. En metros.

2-desde una altura de 90 metros se deja caer un cuerpo. Calcular a)la rapidez
que lleva a 1,5 segundo; b) la altura a la cual se encuentra del suelo a los 1,5
segundos.

3- desde una altura de 120 metros se deja caer una piedra. Calcular a los 2
segundos a) la rapidez que lleva; b) cuanto ha descendido; c) cuanto le falta por
descender.

4- desde un altura de 30 metros e deja caer un cuerpo pesado. Calcular a) tiempo

que tarda en llegar al suelo; b) rapidez que tiene en ese momento.

Formulas

a) Vf= g. t

b) y= g. t2
2
2
c) Vf = 2. g .y

Donde y es la altura, vf rapidez final, tiempo, g es la gravedad

g= 9,8 m/s2; este valor es constante.