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M.R.U.A
M.R.U
UNIDADES, MAGNITUDES Y SISTEMAS
SISTEMAS DE MEDICIÓN
MEDIR ES HACER UNA COMPARACIÓN ENTRE UNA UNIDAD DE MEDIDA
Y UNA MAGNITUD
UNIDAD: ES UNA REFERENCIA O PATRÓN PARA REALIZAR UNA
MEDICIÓN
MAGNITUD: ES TODO AQUELLO QUE PODEMOS MEDIR
CLASIFICACIÓN DE MAGNITUDES
POR SU DEFINICIÓN SE CLASIFICAN EN MAGNITUDES :
FUNDAMENTALES: SON AQUELLAS QUE NO DEPENDEN
DE OTRA MAGNITUD PARA DEFINIRSE
DERIVADAS: SON AQUELLAS QUE NECESITAN DE
LAS FUNDAMENTALES PARA DEFINIRSE
CLASIFICACIÓN POR EL TIPO DE
MAGNITUD
MAGNITUD ESCALAR: SON AQUELLAS QUE SE DEFINEN DE UN NUMERO Y
UNA UNIDAD 1 metro, 30 Newtons
MAGNITUD VECTORIAL: SON AQUELLAS QUE ADEMÁS DE TENER NUMERO Y
UNIDAD (MÓDULO), TAMBIÉN TIENEN DIRECCIÓN Y SENTIDO (VECTORES)
SISTEMAS DE UNIDADES
CONVERSION DE UNIDADES
EJEMPLOS
7.2 FT A CM 1cm = 0.038ft 1ft=30.48cm
d=v*t t=d
v
Ejemplos: un auto recorre 250 km en 5 horas.
Calcular su velocidad
V= d/t
D=250km
T= 5 horas
V=250km/5h
V= 50 km/h
EJEMPLOS
¿A qué velocidad debe circular un auto de carreras para recorrer 50km en un cuarto de
hora? V=50km/0.25h= 200 km/h
Una bicicleta circula en línea recta a una velocidad de 15km/h durante 45 minutos. ¿Qué
distancia recorre? D= v*t= 15km/h* ¾ h= 11.25 km
1min= 60s 1 h= 60 min. 1h. = 3600 s.
¿Cuántos metros recorre una motocicleta en un segundo si circula a una velocidad de 90
km/h? 90*1000=90000/3600= 25 metros cada segundo
Si Alberto recorre con su patineta una pista de 300 metros en un minuto, ¿a qué velocidad
circula? V= d/t v= 300 m/60 s v= 5 m/s
GRAFICAS DE MRU
Determinar su aceleración.
Calcular la aceleración (en \(m/s^2\)) que se aplica para que un móvil que se
desplaza en línea recta a 90.0 km/h reduzca su velocidad a 50.0 km/h en 25
segundos.
Un tren de alta velocidad en reposo comienza su trayecto en línea recta con una
aceleración constante de \(a = 0.5m/s^2\). Calcular la velocidad (en kilómetros
por hora) que alcanza el tren a los 3 minutos.
Un ciclista que está en reposo comienza a pedalear hasta alcanzar los 16.6km/h en 6 minutos.
Calcular la distancia total que recorre si continúa acelerando durante 18 minutos más.
En una carrera cuyo recorrido es recto, una moto circula durante 30 segundos hasta alcanzar
una velocidad de 162.00km/h. Si la aceleración sigue siendo la misma, ¿cuánto tiempo tardará
en recorrer los 200 metros que faltan para rebasar la meta y a qué velocidad lo hará?
A= 1.5 m/s^2
T
Vf
GRAFICAS DE MRUA
Si la aceleración es positiva, la velocidad aumenta con el tiempo:
Situaciones:
1.Dejar caer una moneda desde la azotea de un
edificio: el movimiento comienza en el momento en el
que se suelta la moneda y termina cuando ésta llega al
suelo.
2.Lanzar una moneda hacia arriba en línea recta: el
movimiento comienza cuando se suelta la moneda y
termina cuando cae al suelo.
3.Efectuar un adelantamiento a un auto en marcha con
otro auto: el movimiento comienza justo antes de
realizar el adelantamiento y termina cuando, una vez
rebasado el auto, se lleva la misma marcha que al
inicio.
La siguiente gráfica representa la velocidad (km/h) en función del tiempo de un automóvil.
Calcular la aceleración en cada intervalo que recorre el automóvil y describir el
movimiento.
REALIZA UNA DESCRIPCION DEL MOVIMIENTO CALCULANDO EN CADA
INTERVALO SU ACELERACION
CAÍDA LIBRE
Una niña deja caer una muñeca desde una ventana que está a 80 metros de la altura sobre el suelo.
Calcular, a) ¿Qué tiempo tardará en caer?, b) ¿Con qué magnitud de velocidad choca contra el suelo?
Desde una altura de 150 metros se deja caer libremente una pelota. Calcular, a) ¿cuánto ha descendido a
los 4 segundos?, b) ¿qué velocidad tiene a los 4 segundos?, c) ¿Cuánto le falta recorrer para llegar al
suelo?
Una maceta cae desde una ventana. Determina la velocidad con la que choca contra el suelo y el tiempo
que le toma recorrer los 8 metros que separan a la ventana del suelo.
Desde la terraza de un edificio muy alto, un joven deja caer una pelota de tenis. Determina
la distancia que recorre la pelota en el tiempo comprendido entre el cuarto y sexto
segundo, después que se dejó caer.
Se deja caer una piedra a 45 m del nivel del suelo. Calcule el tiempo que tarda en llegar y
su velocidad antes del impacto, considerar g = 10 m/s2
Una piedra en caída libre cubre los últimos 10 m hasta tocar el suelo en 1 s. a) Determine
la altura desde la que se dejó caer la piedra. b) El tiempo total de caída. c) La velocidad al
tocar el suelo.
TIRO VERTICAL
Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba con una velocidad inicial de 100 m/s, luego de 4 s de
efectuado el lanzamiento su velocidad es de 60 m/s.
a) ¿Cuál es la altura máxima alcanzada?
b) ¿En qué tiempo recorre el móvil esa distancia?
c) ¿Cuánto tarda en volver al punto de partida desde que se lo lanzo?
d) ¿Cuánto tarda en alcanzar alturas de 300 m y 600 m?
Una pelota se lanza hacia arriba con una velocidad inicial de 22 M/S. ¿Cuál es su velocidad a los 2
segundos?
VF= Vo+gt Vf= 22+(9.81)(2)= 41.62 m/s
¿Cuánto tarda un móvil que es lanzado hacia arriba con una velocidad inicial de 200 M/S en detenerse
completamente?
T=Vf-Vo/g tiempo es el que tarda en alcanzar la altura máxima
T= (0-200)/-9.81= -200/-9.81= 20.38 s
Ttotal= 2(20.38)= 40.76 s
Un cuerpo es lanzando verticalmente hacía arriba con una velocidad inicial de 30 m/s donde
se desprecia la resistencia del aire. Conteste los siguientes incisos del problema.
a) ¿Cuál será la velocidad del cuerpo 2 segundos después de su lanzamiento
Vf= Vi+gt Vf= 30+(-9.81)(2)= 30+(-19.62)= 30-19.62= 10.38 m/s
b) ¿Cuánto tarda el cuerpo en llegar al punto más alto de su trayectoria?
T= 2h/Vf+Vo= 2(45.87)/0+30= 91.74/30= 3.058 s
c) ¿Cuál es la altura máxima alcanzada por el cuerpo?
H= (Vf^2-Vo^2)/2g h= (0-30^2)/2(-9.81)= -900/-19.62= 45.87 m
d) ¿A qué velocidad regresa el cuerpo al punto de lanzamiento? 30 m/s
e) ¿Cuánto tardo en descender? T= 3.058 s
TIRO PARABOLICO
0.70 0.86
0.5
0.57 1.73
EJEMPLOS
1. Un proyectil se dispara con una velocidad de 50 m/s y forma un ángulo de 45° con la
horizontal
¿cuál es la altura máxima que alcanza el proyectil? (considera g=10m/s^2)
Si la F es una fuerza que actúa sobre un objeto, la aceleración del objeto es directamente
proporcional a esta fuerza pero inversamente proporcional a la masa de dicho objeto.
a= aceleración (m/s2)
F= Fuerza (N)
m= masa (kg)
o
Ejemplos:
Sobre una caja de 60 kg actúa una fuerza de 300N. Calcula la aceleración que se le
proporciona a la caja.
Datos formula F=m*a
m= 60 kg a=F/m
F= 300 N a= 300 N / 60 kg
a= 5 m/s2
Ejemplo:
Rodrigo acelera su bicicleta a una razón de 0.8 m/s2 bajo la acción de una fuerza de 64 N.
Calcula la masa total de Rodrigo y de la bicicleta.
Datos F=m*a
a= 0.8 m/s2 m= F/a
F=64 N m= 64 N / 0.8 m/s2
m= 80 kg
8. 640 .
HORIZONTAL
PESO (W)
VERTICAL
El peso es una fuerza que se le aplica a los cuerpos cuando el movimiento tiene una
dirección vertical. Es este caso la aceleración es la gravedad 9.81 m/s2.
m=W/g
g=W/m
W= peso (N)
m= masa (kg)
g= gravedad = 9.81 m/s2
EJEMPLO:
Calcular el peso de los siguientes objetos: una persona de 60 kg, una mesa de 43 kg,
Una bola de 500g y un camión de 1.5 ton.
A toda acción corresponde una reacción de la misma magnitud pero diferente sentido; F1=
- F2
LEY DE GRAVITACION UNIVERSAL
Estudia la atracción o interacción de los cuerpos con una masa diferente de cero, separados a
una distancia determinada.
Se define como la Fuerza de atracción de dos cuerpos es directamente proporcional al
producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que los separa.
M = 7.34 · 1022 kg
L
=
2. La fuerza de atracción entre dos cuerpos de masas ml y m2 que se encuentran separados
una distancia d es F . Si la distancia se incrementa al doble, ¿qué sucede con la magnitud
de la nueva fuerza de atracción?
a) se incrementa al doble B)SE REDUCE A LA MITAD
C) SE INCRMENTA AL CUARUPLO D) SE REDUCE UNA CUARTA PARTE
2*2=4
INVERSAMENTE
2; 2/1
EL INVERSO DE (2^2) ES (½)^2
1/4
La fuerza de atracción entre 2 cuerpos de masas m1 y m2 que se encuentran separados una
distancia d es F, si la distancia se mantiene constante y la masa m1 se reduce a dos terceras
partes y m2 se incrementa al triple, ¿qué sucede con la magnitud de la fuerza de atracción
(2/3)M1
3*M2 (2/3)*(3/1)= 6/3=
TRABAJO
TRABAJO
Producto de la fuerza que se le aplica a un cuerpo para moverlo una distancia determinada
EJEMPLO
Calcular la potencia de un objeto que realiza un trabajo de 150 J y tarda 2 min en
realizar ese trabajo.
Datos
W= 150 J Pot=W/t
t= 2 min= 120 s Pot= 150 J/ 120s
=5/4=1.25 (watts)
Indicar el trabajo necesario para deslizar un cuerpo a 4.5 m de su posición inicial mediante una
fuerza de 15 N.
Datos formula
F=15 N W= F*d
d=4.5 m W= 15N*4.5m= 67.5 Joules
¿Cuál será la potencia necesaria para elevar un ascensor de 55000 N hasta 11 m de altura en 40 s?
Datos formulas sustituimos
F= 55000N W=F*d W=55000N(11 m)= 605000 (J)
d=11m pot=W/t Pot= 605000/40= 15125 (watts)
t=40s
Un cuerpo cae libremente y tarda 3 s en tocar tierra. Si su peso es de 4 N, ¿qué trabajo deberá
efectuarse para elevarlo hasta el lugar desde donde cayo?
ENERGÍA MECANICA
ES LA CAPACIDAD DE UN CUERPO PARA PRODUCIR UN TRABAJO, LA ENERGIA PUEDE
TRANSFORMARSE EN MATERIA Y LA MATERIA EN ENERGIA.
SE DICE QUE CUANDO TENEMOS ENERGIA EXISTIRA UN TRABAJO Y VICEVERSA.
ENERGIA=TRABAJO JOULES (J)
TIPOS DE ENERGIA
CALORIFICAHIDRAULICA
ELECTRICA EOLICA
QUIMICA MAREOMOTRIZ
NUCLEAR ELECTROMOTRIZ
RADIANTE
MECANICA
ENERGIA MECANICA
ENERGIA CINETICA
ES AQUELLA QUE TIENE UN CUERPO CUANDO ESTA EN MOVIMIENTO (TIENE UNA VELOCIDAD)
C=m*v
2. Dos cuerpos con masa similar se mueven en direcciones opuestas; uno de ellos
se mueve hacia la derecha con una velocidad de 3 m/s, y el otro hacia la izquierda
con una velocidad de 4 m/s; al colisionarse quedan unidos y se mueven en la
misma dirección. ¿Cuál es la velocidad y dirección de los dos cuerpos después del
choque?
TERMODINAMICA
CALOR Y TEMPERATURA
EL CALOR ES ENERGIA LA CUAL SE DESPRENDE DEL MOVIMIENTO DE LAS MOLECUALS
DE UN CUERPO
LA TEMPERATURA ES UNA MEDIDA QUE NOS INDICA QUE TAN FRIO O CALIENTE ESTA
UN OBJETO
PARA HACER ESTA MEDICION UTILIZAMOS DIFERENTES UNIDADES:
GRADOS CELSIUS, GRADOS KELVIN Y GRADOS FARENHEIT
TRANSFERENCIA DE CALOR
Capacidad calorifica
Se define como la razón que existe entre la cantidad de calor que recibe un cuerpo
y el incremento de su temperatura.
CALOR ESPECIFICO
ES LA CANTIDAD DE CALOR NECESARIO PARA ELEVAR 1°C LA
TEMPERATURA DE 1g de materia.
Es la razón que existe entre la capacidad calorífica de una sustancia y su masa.
EJEMPLO
¿Qué cantidad de calor se debe aplicar a 1.2 kg de mercurio para elevar su
temperatura de 20°C a 125°C?
Leyes de la termodinámica
La termodinámica es la rama de la física que estudia la
transformación del calor en trabajo y viceversa.
Equilibrio térmico (ley cero de la termodinámica)
Se dice que un sistema de cuerpos se encuentra en equilibrio térmico
cuando el intercambio neto de energía entre sus elementos es cero,
esto tiene como consecuencia que los cuerpos se encuentren a la
misma temperatura.
Primera ley
El calor suministrado a un sistema es igual a la suma del incremento en la energía
interna de este y el trabajo realizado por el sistema sobre sus alrededores, esto significa
que la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma.
Q=U+W
Segunda ley
Es imposible construir una maquina térmica que transforme en su totalidad el calor en
energía y viceversa.
¿Cuál es el incremento en la energía interna de un sistema si se le suministran 600
calorías de calor y se le aplica un trabajo de 450 joules?
¿Cuál es la eficiencia de una máquina térmica a la cual se le suministran 8000 calorías para
obtener 25 200 joules de calor de salida?
¿Qué cantidad de calor se debe aplicar a 500 g de agua para elevar su temperatura de 35°C a
100°C?
A 300 g de una sustancia se le aplican 742.5 cal para elevar su temperatura de 15°C a 90°C.
¿Cuáles la sustancia?
Se realiza un trabajo de 48 000 cal sobre un sistema para incrementar su energía interna en 50
000 cal. ¿Cuánto calor en joules se le suministró?
HIDROSTATICA
Presion
Es la razón que existe entre la fuerza aplicada por unidad de área o superficie.
P= N/=Pa
P= Presión (Pascales Pa)
F=fuerza (N) A*P=F
A= Área o superficie A=F/P
Que fuerza habrá que realizar en el émbolo pequeño de un elevador hidráulico para levantar un camión
de15000 Kg? Los radios de los émbolos son 2m y 10 cm
Un cuerpo tiene un peso de 1950 N en el aire, sumergido en agua su peso es de 1600 N . Determine a)
el volumen del cuerpo b) la masa del cuerpo c)la densidad
Hidrodinámica
Parte de la hidráulica que estudia los fluidos en movimiento. Si un líquido fluye con
una velocidad v por un tubo, el volumen del líquido es igual al producto del área-A
de la sección transversal, la velocidad v y el tiempo t que tarda el líquido en fluir.
V=A*t*v
Gasto
Es la razón entre el volumen del líquido que fluye en la unidad de tiempo.
Por una tubería de 0.08 m de diámetro circula agua a una velocidad de 2 m/s ¿cuál es la velocidad
que llevará el agua, al pasar por un estrecho de la tubería donde el diámetro es de 0.03 m?
Ecuación de Bernoulli
En un fluido cuyo flujo es estacionario, la suma de la energía cinética, potencial y la energía de
presión que tiene el líquido en el punto A, es igual a la suma de las mismas energías en el punto B
Teorema de Torricelli
La velocidad de salida de un fluido por el orificio de un recipiente es la misma que adquiriría un
cuerpo que se dejara caer desde una altura igual a la superficie libre del fluido, hasta el nivel del
orificio.
Frotamiento: El cuerpo que se desea electrizar se frota con otro cuerpo (paño de seda o trozo de piel). El
cuerpo que gana electrones queda cargado negativamente y el que los pierde queda con carga positiva.
Contacto: El cuerpo que se desea electrizar es tocado con un cuerpo cargado eléctricamente y la carga de
ambos cuerpos es la misma.
Inducción: Se acerca un cuerpo cargado eléctricamente al cuerpo que se desea electrizar y sin tocarlo se
induce carga eléctrica y los cuerpos quedan cargados con cargas eléctricas de signos contrarios.
No todos los materiales pueden electrizarse o conducir electricidad. Los materiales, debido a su capacidad
eléctrica, se clasifican en: conductores y aislantes.
Aislantes: Se oponen al paso de los electrones. No permiten la circulación de la corriente eléctrica. Hule,
vidrio, porcelana plásticos
La magnitud de la fuerza de atracción o repulsión que experimentan dos cargas eléctricas, es directamente
proporcional al producto de las cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa.
LEY DE OHM
Intensidad de corriente eléctrica
Es la cantidad de carga que circula por la sección transversal de un conductor en la unidad de tiempo. La unidad
fundamental de la corriente en el sistema internacional (mks) es el ampere (A).
La ley de Ohm dice que la intensidad de corriente eléctrica que circula por un conductor es directamente
proporcional al voltaje aplicado en sus extremos e inversamente proporcional a su resistencia.
EJEMPLO
EJEMPLO
V=R*I
V=6A*30 OHMS= 180 V
Campo eléctrico
Región del espacio que rodea a una carga eléctrica.
♦ La magnitud del campo eléctrico producido por un campo de fuerza una carga de prueba q se
obtiene con la fórmula:
La magnitud del campo eléctrico producido por una carga puntual q a una distancia d, de ella se
obtiene con la fórmula:
CIRCUITOS
Es un camino por donde circula la intensidad de corriente eléctrica y de acuerdo
a la manera en la cual se acomodan las resistencias, se tienen dos tipos:
La diferencia de potencial total es igual a la suma de las diferencias de potenciales de cada resistencia.
Vt = V1 + V2 + V3 + ...
EJEMPLO
CIRCUITO EN PARALELO
Todos los circuitos conectados en paralelo presentan las siguientes características:
La intensidad de corriente total es igual a la suma de todas las intensidades en cada resistencia.
It = I1 + I2 + I3 + ...
1
ONDAS
Tipos de ondas
Una onda mecánica es una perturbación que se propaga en la materia. Existen dos tipos de ondas:
Transversales
Las partículas vibran de manera perpendicular a la dirección de propagación de la onda.
Ejemplo:
Una onda transversal es provocada por un cuerpo que cae en el agua tranquila de un estanque, o la que se forma al
hacer vibrar una cuerda.
Longitudinales
Las partículas se mueven en la misma dirección en que se propaga la onda.
Ejemplo
Una onda longitudinal se forma al hacer vibrar un resorte, también el sonido es una onda longitudinal.
ELEMENTOS DE UNA ONDA
FRECUENCIA (f)
Es el numero de ondas que pasan por un punto en la unidad de tiempo y el periodo (T) es el tiempo
que tarda una onda en pasar por un punto.
VELOCIDAD DE PROPAGACION
Es la velocidad con que se mueve una onda a través de un medio y es igual al producto de la longitud de onda
por su frecuencia.
EJEMPLOS
OPTICA
La óptica es la rama de la física que se encarga del estudio de la luz, causas, consecuencias y leyes que rigen sus
fenómenos
Reflexión de la luz
En este fenómeno un rayo luminoso experimenta un cambio de dirección y sentido al chocar contra la superficie de
separación entre dos medios.
Una reflexión regular ocurre cuando la superficie reflectora es lisa.
Una reflexión irregular ocurre cuando la superficie reflectora es rugosa.
Leyes de la reflexión
I. El rayo incidente, la normal y el rayo reflejado se encuentran en un mismo plano.
II. El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión i = r.
Refracción de la luz
Un rayo luminoso experimenta un cambio de dirección cuando atraviesa oblicuamente la superficie entre
dos medios de naturaleza diferente.
ESPEJOS