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UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR-FACULTAD DE CIENCIAS Y TECNOLÓGICAS, PROGRAMA DE 1

INGENIERÍA ELECTRÓNICA.

Laboratorio N°3: Péndulo simple


Caballero Jean, Peralta Diana, Rincón Fernando, Suárez Arley.

dtperalta@unicesar.edu.co

que el movimiento oscilatorio, es periódico.


Resumen—El péndulo simple, es un movimiento periódico y  Periodo: es el tiempo que tarda un objeto en realizar
oscilatorio que puede llegar a actuar como un movimiento una oscilación.
armónico simple siempre y cuando el ángulo con el que se  Frecuencia: es la cantidad de oscilaciones que se
desplaza de su posición de equilibro sea no mayor a 10°. En este
laboratorio, se realizaron los experimentos pertinentes para realizan por segundo.
comprobar la relación entre la longitud, masa y gravedad en el  Movimiento armónico simple: este movimiento se
periodo de oscilación de un péndulo simple, así como también se produce cuando la perturbación de una magnitud
afianzó la razón por la cual el péndulo simple fue utilizado como física provoca la pérdida de un equilibrio estable
una de las primeras pruebas para calcular el valor de la apareciendo una fuerza restauradora que intenta
gravedad. devolver el sistema a la posición de equilibrio
estable.
Palabras claves—péndulo simple, movimiento, oscilación,
periodo, longitud.  Péndulo simple: es otro sistema mecánico que
muestra movimiento periódico. Consiste en una
plomada parecida a una partícula de masa m
I. INTRODUCCIÓN suspendida de una cuerda ligera de longitud L que
esta fija en el extremo superior. El movimiento se
E l estudio de las oscilaciones, constituye uno de los
aspectos más importantes de la física pues este describe
diferentes tipos de fenómenos. En nuestra vida cotidiana,
presenta en el plano vertical y es impulsado por la
fuerza gravitacional.

encontramos distintos ejemplos de movimientos oscilatorios, IV. PROCEDIMIENTOS


ya sea una mecedora que ha sido empujada, el badajo de una
En primera instancia, para el desarrollo del laboratorio, se
campana que acaba de ser tocada, o un candelabro cuando es
ubicaron y armaron los equipos necesarios para la ejecución
tropezado. La descripción de este tipo de movimiento, ha de un péndulo simple, como lo fue una varilla con una nuez
abierto las puertas a la investigación y desarrollo de otros, superior y una nuez inferior. Luego de esto, se ató una cuerda
como el análisis de circuitos en corriente alterna puesto que con masa y elasticidad nulas a la nuez superior, de la cual se
está no es más que la oscilación de una señal, que varía con el atarían a esta misma, masas de 100 y 50 gramos.
tiempo, o el movimiento armónico simple (M.A.S), el cual La primera configuración que se usó, fue la siguiente: una
está expuesto como un movimiento oscilatorio y periódico. masa de 100 gramos, con una distancia de 60 centímetros
entre esta, y la nuez superior. Luego de esto, el péndulo estaba
II. OBJETIVOS instalado y listo para realizar la práctica de laboratorio.
 Determinar experimentalmente la dependencia del Se desplazó la masa 20 centímetros lateralmente, y luego se
período de oscilación de un péndulo simple con la soltó, para tomar el tiempo en el cual realizaba cinco
masa y su longitud. oscilaciones, cinco veces.
 Hallar la aceleración de la gravedad Acto seguido, se hizo el cambio de la masa de 100 gramos,
(experimentalmente) de manera indirecta a partir de por la masa de 50 gramos la cual se conservó por el resto del
laboratorio, manteniendo la distancia entre esta y la nuez
las mediciones efectuadas.
superior en 60 centímetros. Se sostuvo, también, la distancia a
la que esta fue desplazada para luego ser soltada, siendo esta
III. MARCO TEÓRICO
20 centímetros. De igual manera, se tomó el tiempo para cinco
 Movimiento oscilatorio: una oscilación es producida oscilaciones, cinco veces.
cuando un sistema es desplazado de su posición de Se redujo la distancia entre la masa y la nuez superior a 30
equilibrio, pues el sistema tiende a retornar a dicha centímetros, y la distancia a la que fue desplazada la masa, de
posición, provocando un movimiento oscilatorio. 20 centímetros. Manteniendo el número de muestras y
 Movimiento periódico: en un movimiento periódico, oscilaciones.
el objeto regresa a su posición de equilibrio luego de Se tomaron cinco muestras y de cinco oscilaciones para una
un intervalo fijo de tiempo. Es decir, cuando las distancia de 20 centímetros desde la nuez superior hasta la
oscilaciones se producen cada cierto tiempo, se dice masa de 5, con un desplazamiento de 10 centímetros.
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Y, por último, se acortó la distancia desde la masa de 50 GRÁFICA I


PERIODO EN FUNCIÓN DE RAÍZ CUADRADA DE L.
gramos a la nuez superior a una de 10 centímetros, y la
distancia a la que fue desplazada (5 centímetros).
Los resultados de cada una de las muestras, se encuentran
en la tabla I en la sección de resultados.
Luego de terminado el procedimiento en el laboratorio, se
hicieron los respectivos cálculos como, el tiempo promedio
para cada configuración (ecuación 1), el periodo (ecuación 2),
la gravedad experimental (ecuación 3) y sus respectivos
errores absolutos y relativos).
𝑆𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑡𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜𝑠
𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜 = 𝑁𝑜. 𝑑𝑒 𝑜𝑠𝑐𝑖𝑙𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛𝑒𝑠
(ecuación 1)

𝑡𝑝𝑟𝑜𝑚𝑒𝑑𝑖𝑜
𝑇= 5
(ecuación 2)

𝐿
𝑇 = 2𝜋√ (ecuación 3)
𝑔

V. RESULTADOS VI. ANÁLISIS DE RESULTADOS


TABLA I Basados en los resultados expuestos en la tabla II, y en la
RESULTADOS OBTENIDOS ecuación 3, nos damos cuenta de que el periodo de oscilación
Masa Longitud T. 1 T. 2 T. 3 T. 4 T. 5 no depende directamente de su masa. En el caso de las
(g) (s) (s) (s) (s) (s) muestras experimentales, la diferencia entre el periodo de
100 60 cm 8.12 7.97 8.25 8.06 8.06 oscilación de un péndulo con la misma longitud y diferente
50 60 cm 8 8.03 8 8 7.97 masa, es de 0,0184 (tabla II). Es decir, ambas cantidades, son
50 30 cm 5.56 5.94 5.65 5.60 5.64 aproximadas.
50 20 cm 4.63 4.19 4.29 4.47 4.44 El periodo depende de la longitud de la cuerda, y de la
50 10 cm 3.28 3.03 3.31 3.50 3.25 gravedad (ecuación 3).
En la tabla III, se puede observar que mientras más corta
TABLA II
CÁLCULO DEL PERIODO.
sea la longitud de la cuerda, menor será el periodo, lo cual se
Masa (g) t (s) T (s) puede afianzar en la gráfica 1, la cual tiene una tendencia
polinomial de orden 2. De tal manera que para un péndulo
100 8.092 1.6184 tenga un periodo de oscilación de 2 segundos, la longitud de la
cuerda ha de ser de 0,9929 m, aproximadamente 1 m.
50 8 1.6 En la tabla IV, quedan expuestos los valores experimentales
de la gravedad, despejando de la ecuación 3 esta variable,
TABLA III siendo el resultado el siguiente:
CÁLCULO DEL PERIODO PARA DIFERENTES LONGITUDES. 4𝜋 2 𝐿
𝑔 = 𝑇 2 (ecuación 4)
L (cm) t (s) T (s)
60 8 1.6184 Se pueden observar errores relativos bastante significativos,
los cuales se pueden atribuir a errores sistemáticos como, el
30 5.678 1.1356
tiempo que tarda una persona en procesar una orden (como la
20 4.404 880.8𝑥10−3
de parar el cronómetro, o soltar el péndulo).
10 3.274 654.8𝑥10−3

TABLA IV
VII. CONCLUSIÓN
CÁLCULO DE LA GRAVEDAD A TRAVÉS DE LA RELACIÓN PERIODO, LONGITUD Y En este laboratorio, los objetivos fueron logrados. Se
GRAVEDAD DEL PÉNDULO.
comprobó experimentalmente la relación entre la gravedad, la
L (m) T (s) g (𝑚/𝑠 2 ) E. abs. E. rel. masa, la longitud, y el periodo de un péndulo. La masa no
0.6 1.6184 9.043 0.757 7.724% tiene ningún efecto en el periodo de oscilación de un péndulo,
0.3 1.1356 9.183 0.617 6.295% mientras que la longitud la define. A mayor longitud, mayor
0.2 880.8𝑥10−3 10.177 0.377 3.846% será el periodo de oscilación de un péndulo simple.
0.1 654.8𝑥10−3 9.207 0.593 6.051% El péndulo no constituye un M.A.S para ángulos mayores a
10°. La gravedad puede ser fácilmente calculada y
comprobada a través de la ecuación 4. De hecho, el ejercicio
del péndulo, fue utilizado en los primeros años como objeto de
calcular la gravedad, puesto que la longitud y el periodo son
fáciles de evaluar.
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VIII. BIBLIOGRAFÍA
 Benito, J. V. S., Martí, A. G., & Selva, V. F. S. (2005).
Recursos para la enseñanza del péndulo simple: imágenes,
mediciones, simulaciones y guías didácticas. Caderno
Brasileiro de Ensino de Física, 22(2), 165-189.
 Serway, R. A., Jewett, J. W., Hernández, A. E. G., &
López, E. F. (2002). Física para ciencias e
ingeniería (No. 530 530 S4F5 2002 S47F5 2002).
McGraw-Hill.
 French, A. P. (1974). Vibraciones y ondas (Vol. 2).
Reverté.

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