LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA --- 1º BACHILLERATO I.E.S. CAMINÀS .

PABLO SEGUER FORNER

 SEGUNDA SESIÓN.

COMO LOS OLIVOS

1 - ¿Cuál es el tema?
El tema central del poema/canción de “Como los olivos” es la relación íntima y amorosa “sin límites” de ningún tipo, de
una pareja.

2 – Realiza un resumen del contenido.

La autora va describiendo la relación personal e íntima, que ella mantiene con un hombre de procedencia distinta a la
suya (norte).
En esta descripción, narra poéticamente todas aquellas acciones que va realizando o realizará en su relación con la
pareja. Para ello utiliza una serie de recursos lingüísticos (metáforas, hipérboles,…) que realzan aún más la intimidad de
la relación y la vincula con elementos de la naturaleza (ríos, humedad, olivos, aceite, jardín, edén,..) para darle un
carácter más cercano.
Enfatiza el hecho de que las diferencias culturales, de raza, procedencia, o idiomáticas entre ambos no serán
impedimento ni frontera para que dicha relación sea total y de futuro.

3- Señala cuatro figuras retóricas diferentes.

Paralelismos.
“Yo soy del sur, tu eres del norte,
no hablamos el mismo idioma….
..
Yo soy del sur, tú eres del norte,
No hablamos el mismo idioma…”
Metáfora.
“…riega mis senderos hasta que florezca el edén”
Hipérbole.
“… te voy a dar mi piel hasta hacerte enloquecer..”
“… te robaré hasta el alma,…”
Personificación.
“con alma de río que quita mi sed”
“Como los olivos sudan aceite,”
Símil.
“La humedad es fresca al amanecer”

4- Basándote en este poema, ¿qué crees que opina la autora de la mezcla racial y cultural?
Entiendo que la autora defiende el hecho de que cualquier persona, de cualquier raza, cultura, religión, procedencia,
etc…se pueda relacionar libremente con cualquier otra persona que desee. Que no existan “fronteras” interraciales ni
culturales en las relaciones de los seres humanos.

¿Cuál es tu opinión?
Yo creo que no deben existir impedimentos o trabas en las relaciones entre “personas”, por razones de raza, cultura,….
El ser humano no ha de tener ningún límite en su desarrollo personal, social o material (bien entendido el desarrollo
material). Por ello la mezcla y el intercambio entre razas, culturas, religiones,… no ha de ser un obstáculo, más bien un
enriquecimiento.
También soy realista y opino que, tal como está diseñado política, económica o geoestratégicamente el mundo actual,
esta mezcla de razas y culturas (más bien ciudadanos de cada país, región, continente,…) esté condicionada y limitada a
otros valores y otros argumentos sociales y económicos más relacionados con el mantenimiento de la “forma de vivir”,
de la estructura social, del bienestar material,…..que tiene cada país.
Por ello los límites a la libre circulación de personas (razas, culturas,..) en el mundo, son trabas que nos
autoimponemos todas las sociedades para “proteger” nuestro modo de vida.

¿Qué ventajas crees que puede tener relacionarse con personas de distintos orígenes y culturas?
Como he dicho antes, las ventajas en las relaciones que puedan desarrollar personas de distintas culturas, razas,
religiones o procedencias de cualquier parte del mundo, siempre serán beneficiosas en ambos sentidos.
Ventajas emocionales, de conocimiento, de experiencias, ventajas materiales,….. y todo aquello que beneficie y amplíe
la visión global de cualquier persona , sin distinción de su procedencia o pensamiento.

5- Escribe un texto argumentativo.

INMIGRACION, MULTICULTURALIDAD Y FUTURO.

Hablar de lo que es ó significa Europa es reconocer la influencia de todas las comunidades y culturas que han vivido y
viven entre nosotros.
A pesar de ese reconocimiento, es indudable que, desde hace aproximadamente una década, asistimos en nuestro
contexto occidental a una gran revolución en los modos de pensar y actuar, de relacionarnos con los otros, que engloba
todos los ámbitos de nuestra existencia.
Entre otras razones, porque el mundo es cada vez más plural y complejo, como consecuencia de la inmigración y el
consiguiente aumento de la diversidad en la composición cultural de los grupos humanos…..”
(Elliot 2003)

Según Beuchot (2004), hay algo universal o general en el ser humano que comparte con las demás culturas, y
diferencias que dan sentido y riqueza a la existencia. Según Beuchot: “No renunciar a la propia identidad, de forma que
esta no impida la convivencia en diversidad”. 46

Como reflejo de esta circunstancia a nivel nacional, decir que en la España de la última década del siglo XX, una de cada
sesenta personas era inmigrante. Ahora, acabada la segunda década del siglo XXI, la población inmigrante es del 10%
de la población. 44

Con mi propia experiencia, he podido comprobar en los intercambios de estudiantes y con mi relación de amistad con
Greg (Inglaterra), la apertura de mentes y lo beneficioso que resulta dicha mezcla cultural o racial entre personas. 37

En conclusión, nuestro futuro, convivencia e incluso democracia, dependerá de la aceptación social de la

multiculturalidad y de las relaciones con los “diferentes”. 23