Área: Educación tecnológica.

Destinatarios: alumnos de 4to. Grado A, B, C y D.

Núcleo temático: - ¿Qué son los artefactos tecnológicos?

-¿Evolucionan o cambian con el paso del tiempo los artefactos tecnológicos?

- ¿Qué diferencia existe entre los animales vertebrados e invertebrados?

-Los seres humanos también poseemos un esqueleto, ¿cuál crees que será
su función?

- ¿Cómo se clasifican los huesos? ¿Cuáles son sus funciones?

-¿Cuáles son los tipos de músculos qué componen a nuestro cuerpo ? ¿Qué
función cumplen?

- ¿Qué podemos hacer para cuidar nuestros huesos y músculos?

Saberes: La identificación de las relaciones entre las partes de los artefactos, las formas que
poseen, el funcionamiento y la función que cumplen.

Propósitos: -Reconocer el concepto de artefactos tecnológicos.

- Identificar las partes y el funcionamiento de esos artefactos tecnológicos.

- Identificar las necesidades que satisface ese artefacto tecnológico.

-Reconocer la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades

cotidianas en mi entorno.

Fundamentación:

Es importante que los niños puedan comprender e identificar cómo la tecnología avanza
debido a que satisface las necesidades del hombre y en consecuencia evoluciona. Los aparatos
tecnológicos facilitan la vida de las personas pero también es necesario reflexionar con ellos
acerca de las desventajas del mal uso que se hace muchas veces de algunos de los artefactos
tecnológicos.

Tiempo: ………………….

Actividades de aplicación:

Fecha: 4º “A”:………….. 4º “B”:………….. 4º “C”:………….. 4º “D”:…………..

Actividad Nº1

Recordamos lo visto la última clase y allí el docente introducirá el contenido a desarrollar.

La docente muestra imágenes de artefactos tecnológicos y les preguntará a los niños lo

siguiente:

¿Qué ven en las imágenes? ¿Para qué nos sirven?

¿A lo largo del tiempo creen ustedes que han ido cambiando?

¿Qué tipo de necesidades satisfacen?

¿Quién los creo? ¿Cuáles de ellos utilizan más en tu hogar? ¿Y en la escuela?

A partir de las respuestas de los alumnos la docente guiará a los alumnos para definir qué es
un producto tecnológico.

1. Copia en tu carpeta el siguiente concepto.

Los artefactos tecnológicos son los dispositivos concebidos y creados por el hombre
para solventar necesidades o facilitar ciertas tareas, empleando para su construcción
y funcionamiento las virtudes de la técnica y la ciencia.

2. Registra en el siguiente cuadro ejemplos de artefactos tecnológicos y señala su

función.

FUNCIÓN ARTEFACTO TECNOLÓGICO

PARA COMUNICARSE CELULAR

3. Identifica en la siguiente sopa de letras artefactos tecnológicos.

A T E L C I C I B
C
R E
A C O M P U T A D O R A L
D U
I P L
O L A
A R
L N
E C
D H
M I C R O O N D A S A
A R O D A U C I L

4. Busca y recorta imágenes de artefactos tecnológicos.