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Fase 3 – Alternativa de solución

Curso: Ecología Humana

Estudiante
Diviana José Galindo

Grupo
403017_157

Tutor
Gustavo Bejarano

Universidad Nacional Abierta y a Distancia- UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades- ECSAH


Programa: Psicología

21/11/2019
1. Elabore una revista como texto informativo donde exponga las ideas centrales
los siguientes capítulos: Sarría, A. & Villar, F. (2014) Promoción de la salud en
la comunidad (capítulo 2. Promoción de la salud. Concepto, antecedentes y
perspectivas) y Salcedo, J. (2012) con Matando a la naturaleza, matándonos.
Adicional mencione la importancia del papel del ciudadano y el profesional en
la relación armónica del individuo o grupos con el entorno.

Capitulo 1. Introducción a la salud pública. Antonio Sarría Santamera,


Gema de la Cruz Saugar.

Se podría definir la salud publica como el conjunto coordinado de acciones destinadas a


catalizar las relaciones productivas entre el esfuerzo de participación comunitaria y la
organización de los servicios y programas de salud necesarios para aplicar el
conocimiento científico y técnico para conseguir que las personas y las comunidades
incrementen su potencial de salud.
Áreas de actividad de la salud publica

Administración sanitaria:
Se incluyen en este sector actividades de planificación sanitaria, organización, puesta en
marcha, y evaluación de planes y programas,
economía sanitaria, tanto en el sector publico
como en el privado, en programas de salud
materno- infantil, envejecimiento, salud
mental, y la relación con otras disciplinas
como medicina, odontología, enfermería,
psicología y trabajo social.

Bioestadística y epidemiologia:
Incluye la aplicación de métodos y técnicas
destinadas a caracterizar o investigar la
frecuencia y los determinantes de los
problemas de salud en las poblaciones.

Promoción de la salud:
El objetivo de este es especialmente la
aplicación de métodos, habilidades y
estrategias específicas para ayudar a las personas a adoptar estilos de vida saludable,
hacer un mejor uso de los servicios sanitarios, adoptar practicas de autocuidados, y
participar activamente en el diseño y puesta en marcha de programas que desarrollan
salud.

Salud ambiental:
La identificación y control de los riesgos existentes en el medio ambiente (aire, agua,
suelo) que pueden afectar la salud. Incorpora conocimientos de la química, toxicología e
ingeniería.

Salud laboral y ocupacional:


La actividad de esta área esta orientada a la identificación de riesgos para la salud y
seguridad del trabajador y las condiciones en que se produce, así como su prevención y
control.

Salud internacional:
Es una especialización de la salud pública que se centra en mejorar el nivel de salud de
las poblaciones en desarrollo, refugiados, poblaciones desplazadas e inmigrantes en
países desarrollados.

Alimentación y nutrición:
Es quien se encarga del estudio de la interacción entre nutrientes, alimentos y salud, y el
establecimiento de aplicaciones de principios nutricionales adecuados para mantener la
salud.
Capítulo 2. Promoción de la salud. Concepto, antecedentes y perspectivas. Sarría, A.
& Villar, F. (2014).

La promoción de la salud es definida por la


Organización Mundial de la Salud (OMS)
como “el proceso que permite a las personas
incrementar el control sobre su salud.” Este
concepto se pone en práctica usando
enfoques participativos; los individuos, las
organizaciones, las comunidades y las
instrucciones colaboran para crear condiciones que garanticen la salud y el bienestar para
todos.
Hay acciones en promoción de la salud que dependen de los individuos, pero hay otra que
dependen de la organización, comunidades o la propia sociedad, con aspectos de políticas
o programas, ambiente o los servicios sanitarios. La promoción de la salud adquiere así
una nueva perspectiva que debe señalar estrategias de acción que abarquen a todo el
conjunto de los determinantes de la salud a todos los niveles de intervención, desde el
individuo a la saciedad.

Intervención en promoción de salud:


Es importante que estos elementos estén presentes:
Globalidad: Abordajes integrales, multi sectoriales y multidisciplinares, para el
desarrollo de la salud y coordinando la misma.
Siclo vital: Es importante reconocer una aproximación que conecte las intervenciones en
los distintos grupos.
Ambientes favorables: Conseguir que apoyen la salud en todos los entornos que el
sujeto vive (trabajo, escuela, vivienda).
Eficacia y eficiencia: Una buena inversión en ganancia de la salud (seguridad social).
Equidad: Asegurar el pleno acceso de las personan incapacitadas y los grupos
vulnerables.
Participación comunitaria: Convertir a las personas en centros de acción y de los
procesos de toma de decisiones.
Comunicación, educación e información: Que conozcan mas de la salud y como
manejarla, propia para alcanzar una participación efectiva, y para el empoderamiento de
las personas y comunidades.

Definición de Salud
La OMS en 1948, definió que la salud es el completo bienestar físico, mental y social, y
no solo la ausencia de enfermedad, mentales o incapacidad.
Entonces en el desarrollo de la promoción en salud: primero la enfermedad es un
elemento positivo, la mera ausencia de enfermedad no garantiza la salud; y dos, la salud
es una construcción múltiple, ya que se procede de diferentes facetas, física, social y
mental.

Qué es salud
Existen diversos conceptos, en este caso escogeremos uno.
Es un concepto holístico que expresa origen y equilibrio dinámico, que vincula lo
psíquico, personal, físico y colectivo, con connotaciones de autodeterminación personal,
y que estaría relacionado con elementos de bienestar o calidad de vida. (Consejería de
sanidad y Servicios sociales, 1996, citado por Sarría, A. & Villar, F. (2014).

Determinantes de la salud
Informe Lalonde, publicado en 1974 por Marc Lalonde, ministro de salud y bienestar
social de Canadá, citado en Sarría, A. & Villar, F. (2014). Lalonde describe el campo de
la salud como un marco conceptual para fragmentarlo en varias partes manejadles de
manera laicista y evaluativa, dice que los determinantes de salud serían los siguientes
factores:
- La biología humana.
- El medio ambiente.
- Los estilos de vida.
- La organización de los servicios de salud.

Matando a la Naturaleza, matándonos. La actividad humana antinaturar


Salcedo, J. (2012).
En la lectura de Salcedo, se logra evidenciar que son muchas y muy claras las
acciones que día a día genera el hombre que facilitan el daño y deterioro del
medio ambiente, la naturaleza y las especies que allí habitan, buscando un
beneficio propio y escondiendo los graves daños ocasionales.
Por esto menciona “el ser humano esta matando a la naturaleza”, se talan árboles,
y bosques enteros con el fin de ajustar las necesidades arquitecticas de los seres
humanos, pero como ironía de la vida no estamos a la naturaleza, no, no estamos
matando a nosotros mismos, pues sin ella no podemos subsistir.

Acciones que van en contra de la naturaleza

 Independencia alterable: La naturaleza es independiente del ser humano.


 La naturaleza en caos y orden: La fuerza de la naturaleza es inmedible e
inalcanzable, aunque la vuelve caótica pero ordenada también.
 La dictadora de nuestras necesidades: La naturaleza es dictadora de las
necesidades básicas del ser humano, las cuales no pueden dejar de existir.
 Leyes naturales, no sociales ni científicas: La naturaleza tiene sus
propias leyes, las cuales son flexibles y que van cambiando a través del
tiempo.
 Desfigurando la naturaleza: El actuar del hombre, en el hecho de la
construcción masiva, el deterioro de los bosques, la extinción de los
animales, destruye y rompe el siclo natural.
 Desgastando la naturaleza: Día a día se percibe como los recursos de
explotación que nos proporciona se vuelven escasos.
 Abriendo la naturaleza: La minería, excavación profunda, en busca de
minerales y materiales ricos, son practicas que atacan directamente a la
naturaleza.
 Dividiendo la naturaleza: El ser humano a creado diversos cursos
inapropiados para la naturaleza, para su bien común en donde las
consecuencias son vistas en corto plazo, en el cauce forzado de aguas.

Consumiendo sociedad o Naturaleza

Estamos hoy en un mundo que nos va consumiendo masivamente, los


medios de comunicación y la tecnología avanzan la luz; el ser humano en
su afán de globalizar, desarrollar se va destruyendo así mismo, sin tomar
conciencia de los daños y perjuicios que hace a su medio el cual le
proporciona una vida.
Desforesta, tala, extingue, manipula mal sus desechos, forzó los causes de
ríos, quebradas, caños, construye en suelos no apropiados, contamina, etc.;
acciones que van deteriorando a la naturaleza y va dejando que trabaje a
un ritmo inconcluso e inadaptado, que sus siclos se alteren de forma
insostenible y la vida de las especies y del ser humano se destruyan
lentamente, ya que su propio siclo esta alterado por sus mismos dueños (el
ser humano).
Bibliografía
Sarría, A. & Villar, F. (2014). Introducción a la promoción de la salud. Módulo 1 (pp
XLVII – CXVIII). En: Promoción de la salud en la comunidad. Madrid, ES: UNED -
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=1&docID=10889659&tm=1500588833036
Salcedo, J. (2012). Matando a la naturaleza, matándonos. La actividad humana
antinatural. En El humano social anti-natural: los anti-sistemas e instituciones sociales
(pp. 43-85). México, D.F., MX: Plaza y Valdés, S.A. de C.V. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?
ppg=75&docID=10844316&tm=1480036043996
1. Elabore una revista como texto informativo donde exponga las
ideas centrales los siguientes capítulos: Sarría, A. & Villar, F.
(2014) Promoción de la salud en la comunidad (capítulo 2.
Promoción de la salud. Concepto, antecedentes y perspectivas) y
Salcedo, J. (2012) con Matando a la naturaleza, matándonos.
Adicional mencione la importancia del papel del ciudadano y el
profesional en la relación armónica del individuo o grupos con el
entorno.

La revista se elabora en el programa Calameo, con la siguiente


estructura: portada, ideas centrales, importancia del papel del
ciudadano, referencias. Tenga en cuenta para su diseño:
imágenes, cita de autores, pertinencia de la información, unificar
tipo de letra.

Dirección link calameo: Revista_ https://www.calameo.com/accounts/6098337


2. Proponga tres alternativas de solución con un enfoque educativo que fomente la
construcción de una cultura ambiental y social hacia el entorno, escribiéndolas
en el foro. Debatirlas con sus compañeros en el foro y seleccionar una, para
luego elaborar la propuesta con la estrategia educativa.
3. Ingrese al Entorno de Aprendizaje Práctico, revise la guía de recurso práctico en
donde encontrará las instrucciones para descubrir 10 palabras en la Sopa de
letras. Comente en el foro su experiencia y cuál fue el orden en que encontró las
palabras.

Actividad Colaborativa:

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