SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DE ANTIOQUIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN PÍO X

CAÑASGORDAS-ANTIOQUIA

Formato de Planeación flexible (Modalidad distancia) Institución Educativa San

Pio X SEDE: Principal

Docente: Elkin Giraldo Tuberquia Área/Asignatura: Educación Física Recreación y

Deportes Intensidad horaria: 2 Periodo: 1 Grado: 6º Grupo: 1 Semana
N°: 1, 2,3 y 4 Fechas de desarrollo: DEL 20 DE ABRIL AL 15 DE MAYO DE 2020

Tema a trabajar:

Esquema corporal, toma de conciencia global y segmentaría, en reposo y en movimiento

Objetivo del tema a trabajar: Mi expresión corporal, la actividad física, el movimiento corporal

Aplicar los conocimientos sobre la relación actividad física pausa- en el plan de acondicionamiento físico,
reconocer el esquema corporal y segmentaria.

Estándar de competencia a trabajar:

Observo y formulo preguntas específicas sobre aplicaciones de teorías científicas.

Formulo hipó tesis con base en el conocimiento cotidiano, teorías y modelos científicos

Indicadores de desempeño a trabajar: Adquiere habilidades para mejorar el acondicionamiento físico

personal a partir de planes físicos, recreativos y deportivos acordes a su edad.

Evaluación: se evaluará revisando los talleres.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

RETO: Mi reflejo en el espejo… es lo mejor que te dejo En este reto podrás hacer movimientos corporales y
gestos que sean útiles para comunicarte. ¿Alguna vez has observado los movimientos que realizas durante un
día y lo que expresas a través de ellos? CON AMIGOS O

Materiales: Espejo o lugar en el que te reflejes

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RETO: El movimiento es arte y expresión
En este reto identificarás que con los movimientos corporales puedes comunicarte con tus compañeros.
Recuerda que el trabajo en equipo es fundamental, pues con la participación de todos será más fácil resolver
cualquier desafío. Los seres humanos tenemos varias maneras de manifestar nuestras ideas y emociones. La
palabra, los símbolos y el movimiento nos permiten transmitir mensajes y comunicarnos con otras personas

Responder:

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Reto: Creo en el equipo para crear mejor

En este reto pondrás a prueba tu creatividad, considerando los puntos de vista de los demás para la creación
de un juego nuevo.

La Educación Física te permite relacionar los conocimientos adquiridos en la escuela y la vida cotidiana; en este
caso, a través del juego, es sólo cuestión de imaginar nuevas formas de participación. Primero, escojan el
espacio donde harán la actividad. Dibujen en el suelo los carriles, como se muestra en la siguiente imagen;
tomen en cuenta que el número de carriles corresponde al número de participantes por equipo.

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