CALCULO DIFERENCIAL

ANÁLISIS DE SUCESIONES Y PROGRESIONES

Por:

ERIKA JOHANNA CÁRDENAS COD. 1 057.600.377

DEISY LORENA RUIZ COD. 1057598404

LEICY ALEJANDRA PADILLA COD.1057598178

JUAN DANIEL GONZALEZ

GRUPO_100410_682

PRESENTADO A:

MERICE HUERTAS BELTRAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE

INGENIERIA AMBIENTAL

SEPTIEMBRE_2016
 INTRODUCCION

El presente trabajo se realiza con el fin de aprender a solucionar las sucesiones y

progresiones, determinar que clases son; tener claro su definición y como se debe
aplicar el desarrollo de cada uno de los ejercicios. lo cual esta actividad aumenta la
capacidad de razonamiento. nos enseña a establecer similitudes y reconocer
diferencias, que nos permite fortalecer los conocimientos adquiridos en la unidad 1.
 FASE I
ESTUDIANTE 1
a) Determinar la cota inferior y/o superior de la siguiente sucesión.
𝟓𝒏
𝟏.
𝒏
5.1 5
𝑎1 = =
1 1
5
𝑎2=
1
𝑎3= 5
5
Cota superior = =5
1

Cota superior=5

b) De la siguiente sucesión, determinar si es monótona y si converge o diverge.

Justificar la respuesta.
2. −4, 9, −16, 25, −36, 49, … ..

La sucesión es de la forma: 𝑠𝑛= {(𝑛 + 1)^2}

Ser convergente si existe el límite de 𝑠𝑛

Como el límite es infinito entonces la sucesión es divergente y como s(n+1)=(n+2) ^2

C) Problemas Progresiones Aritméticas y Geométricas.

3. Un peón debe depositar una carretilla de arena al pie de cada uno de los 30
árboles que están de un lado de la calzada; los árboles están a 5m de distancia, y el
montón de arena está 10 m antes del 1er árbol. ¿Cuántos metros habrá recorrido
después de haber terminado su trabajo y vuelta la carretilla al montón de arena?

ARENA

10m 5m 5m
m

Sea 𝒂𝟏 el primer término de la progresión sea la distancia entre los arboles la progresión:
5m sea el número de árboles el número de términos que tiene la progresión: 30
Asi podemos calcular la distancia recorrida al último árbol.
 𝑎1 = 10

𝑎1 = 10 + 6
𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1)𝑑
𝑎30 = 10 + 830 − 1)5010 + 29 ∗ 5 = 155 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠
Calcular la distancia total cada vez que ha ido a un árbol.
𝑎1+𝑎𝑛
𝑠𝑛 = *n
2
10+555
𝑠𝑛 = 2
*30 = 2475

El camino recorrido es ida y vuelta, la cual será el doble. 2475=4950 metros es la

distancia total rrecorrida

4. En una progresión geométrica el primer término es 5. ¿Cuál debe ser la razón

para que la suma de términos sea 50/11?

ESTUDIANTE 2
a) Determinar la cota inferior y/o superior de la siguiente sucesión
𝒏+𝟏
𝟏.
𝒏
𝒏+𝟏
𝒂𝟏 =
𝒏
𝒏=𝟏
𝟏+𝟏 𝟐
𝒂𝟏 = = =𝟐
𝟏 𝟏

𝒏=𝟐
𝟐+𝟏 𝟑
𝒂𝟐 = =
𝟐 𝟐

𝒏=𝟑
𝟑+𝟏 𝟒
𝒂𝟑 = =
𝟑 𝟑

𝒏=𝟒
𝟒+𝟏 𝟓
𝒂𝟒 = =
𝟒 𝟒
𝟑 𝟒 𝟓
𝒂𝒏 = {𝟐, , , … ..}
𝟐 𝟑 𝟒

 La cota inferior es 1, ya que en esta sucesión cuando se remplaza n, cada vez que n
aumenta, su resultado tiende a 1.
 La cota superior es 2 porque el número mayor de los resultados es 2

B) De la siguiente sucesión, determinar si es monótona y si converge o diverge. Justifique

la respuesta.
2. 6, 11,18,27,38,51,…

La sucesión es creciente, ya que 𝑎𝑛 + 1 > 𝑎𝑛 , en este sentido es monótona y diverge

porque tiene a infinito.

c) Problemas progresiones aritméticas y geométricas

3. En una progresión aritmética el primer término y el último término son 47 y 207,
respectivamente. Halle el décimo término si la suma de sus términos es 2767.
Progresión Aritmética

FORMULAS

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏)𝒅 𝒅𝒐𝒏𝒅𝒆:
𝒂𝟏 + 𝒂𝒏 𝒂𝟏 = 𝟒𝟕
𝑺𝒏 = ( ) (𝒏)
𝟐
𝒂𝒏 = 𝟐𝟎𝟕
𝑺𝒏 = 𝟐𝟕𝟔𝟕
𝒂𝟏𝟎 =?

𝒂𝟏 + 𝒂𝒏
𝑺𝒏 = ( ) (𝒏)
𝟐

𝟐𝑺𝒏 = (𝒂𝟏 + 𝒂𝒏 )𝒏
𝟐𝑺𝒏
=𝒏
𝒂𝟏 + 𝒂𝒏
(𝟐)𝟐𝟕𝟔𝟕
=𝒏
𝟒𝟕 + 𝟐𝟎𝟕
𝟓𝟓𝟑𝟒
=𝒏
𝟐𝟓𝟒
𝒏 = 𝟐𝟏, 𝟕𝟖

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏)𝒅
𝟐𝟎𝟕 = 𝟒𝟕 + (𝟐𝟏, 𝟕𝟖 − 𝟏)𝒅

𝟐𝟎𝟕 − 𝟒𝟕 = (𝟐𝟎, 𝟕𝟖)𝒅

𝟏𝟔𝟎
=𝒅
𝟐𝟎, 𝟕𝟖
𝒅 = 𝟕, 𝟕

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏)𝒅
𝒂𝟏𝟎 = 𝟒𝟕 + (𝟏𝟎 − 𝟏)𝟕, 𝟕

𝒂𝟏𝟎 = 𝟒𝟕 + (𝟗)𝟕, 𝟕
𝒂𝟏𝟎 = 𝟏𝟏𝟔. 𝟑

4. Un cuerpo cae recorre 5,9 m. durante el primer segundo de caída; y en cada segundo el
espacio recorrido excede en 10,8m al recorrido en el segundo anterior. Se pregunta:
1. Lo que el cuerpo recorre durante el décimo segundo de su caída
2. El espacio recorrido durante los diez segundos.

𝒂𝟏 = 𝟓, 𝟗 𝒎

𝒅 = 𝟏𝟎, 𝟖 𝒎

𝒂𝒏 = 𝒂𝟏 + (𝒏 − 𝟏)𝒅
𝒂𝟏𝟎 = 𝟓, 𝟗 + (𝟏𝟎 − 𝟏)𝟏𝟎, 𝟖
𝒂𝟏𝟎 = 𝟏𝟎𝟑, 𝟏

𝒂𝟏 + 𝒂𝒏
𝑺𝒏 = ( ) (𝒏)
𝟐
𝟓, 𝟗 + 𝟏𝟎𝟑, 𝟏
𝑺𝟏𝟎 = ( ) 𝟏𝟎
𝟐
𝑺𝟏𝟎 = 𝟓𝟒𝟓
 ESTUDIANTE 3
a) Determinar la cota inferior y/o superior de la siguiente sucesión.

𝟏. 1 2n
b) De la siguiente sucesión, determinar si es monótona y si converge o diverge. Justificar
la respuesta.
𝟐. 4, −9, 16, −25, 36, −49, … ..
c) Problemas Progresiones Aritméticas y Geométricas.
3. Ángela ha vuelto encantada de sus vacaciones, y ha compartido con 40 amigos las
fotos en una red social. Cada uno de ellos, a su vez, las ha compartido con otros 40, y así
sucesivamente.
¿Cuántas personas pueden ver las fotos de las vacaciones de Ángela, si se han
compartido hasta el 10º grado de amistad?

4. ¿Cuál es la razón de una progresión geométrica de 12 términos, siendo el primero 1 y

el último 2048? ¿Cuál será la suma de los términos de esta progresión, y cuál el décimo
término?

Desarrollo cota i inferior

1
𝑥=
2𝑛
1 1
A1= 2.1 = 2
1 1
A2= =4
2.2
1 1
A3 = 2.3 = 6
1 1
A4=.24 = 8

1
Cota inferior 2 = 0

Cota inferior =0

𝟐. 4, −9, 16, −25, 36, −49, … ..

4,-9,16,-16,-25,- 49………….
No es monótona
Divergente
Convergente
Porque alternadamente tienen valor positivo y negativos que tienden desde menos
infinito a mas infinito.

c) Problemas Progresiones Aritméticas y Geométricas.

3. Ángela ha vuelto encantada de sus vacaciones, y ha compartido con 40 amigos las
fotos en una red social. Cada uno de ellos, a su vez, las ha compartido con otros 40, y así
sucesivamente.
a1 =40
a1 ( rn−1
r=40 sn=
r−1

n=10

40.(4010−1
s10= 40−1

40(1.048576x1016−1
s10= 39
4.194304x1017
s10= 39

s10=1.075462564x1016
s10=10754.625640000000
4. ¿Cuál es la razón de una progresión geométrica de 12 términos, siendo el primero 1 y
el último 2048? ¿Cuál será la suma de los términos de esta progresión, y cuál el décimo
término?
r=?
n=12
aa=1
a12=2048

A 2048=1.812-1
An=a.rn-1 √2048 =√811 r=2
 a1(rn−1 C
Sn = r−1

1.(812−1 A10=a1 8n-1

Sn12=
2−1
A10=1.810-1
812−1
Sn12= 1 A10=89
212−1 4095
Sn12= = A10=29
1 1

4095 A10=572
Sn12= 1
=4095

ESTUDIANTE 5

a) Determinar la cota inferior y/o superior de la siguiente sucesión.

𝟏
𝟑𝒏
1 1
𝑎𝑛 = 𝑎𝑛+1 =
3𝑛 3(𝑛+1)

1 1
?
3𝑛 3(𝑛 + 1)
1 1 1
? = 𝑠𝑢𝑐𝑒𝑠𝑖𝑜𝑛 𝑚𝑜𝑛𝑜𝑡𝑜𝑛𝑎 𝑑𝑒𝑐𝑟𝑒𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒.
𝑛 𝑛+1 3𝑛
𝑎𝑛 > 𝑎𝑛+1
1
𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 =
3
1
𝐷𝑖𝑠𝑚𝑖𝑛𝑢𝑦𝑒 lim =∅
𝑛→∞ 3𝑛

𝑐𝑜𝑡𝑎 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 = ∅
b) De la siguiente sucesión, determinar si es monótona y si converge o diverge.
Justificar su respuesta.

𝟐, 𝟒, 𝟖, 𝟏𝟔, 𝟑𝟐, 𝟔𝟒

𝑎𝑛 = ? 2𝑛 𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑖𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 = 2

𝑎𝑛 = 2𝑛 𝐶𝑜𝑡𝑎 𝑠𝑢𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 = ∞
lim 2𝑛 = 2∞ = ∞ 𝑖𝑛𝑑𝑒𝑓𝑖𝑛𝑖𝑑𝑜 𝒅𝒊𝒗𝒆𝒓𝒈𝒆𝒏𝒕𝒆
𝑛→∞
3. Calcula el número de pisos de un edificio de oficinas, sabiendo que la primera planta
tiene una altura de 4m, que la azotea está a 37 m del suelo, y que la altura de cada piso
es de 2,75m.
𝑎𝑛 = 𝑎0 + 𝑛. 𝑑
𝑎𝑛 = 37𝑚 37 = 4 + 𝑛. (2,75)

𝑎𝟎 = 4𝑚
33
𝑛= ? =n
2,75
𝑑 = 2,75𝑚
𝑛 = 12 𝑝𝑖𝑠𝑜𝑠
4. Un pueblo que tenía 10.000 personas, no tiene hoy más que 6.561. La disminución
anual ha sido la quinta parte de los habitantes. ¿Cuántos años hace que tenía 10.000
personas dicho pueblo?
𝐶𝑖
𝐶0 = 𝐶𝑖 − 𝑛𝑖
5
𝑛
𝐶𝑜 = 𝐶𝑖 [1 ]
5
𝑛
6561 = 10000 [1 − ]
5

6561 −𝑛
=1
10000 5
6561 −𝑛
−1=
10000 5
−𝑛
−0,3439 =
5
1,7193 = 𝑛
 FASE II
EJERCICIO A
a) 𝑈𝑛 = 6𝑛 – 2

Esta progresión es aritmética, porque tiene una diferencia común, es este caso seria 8, y
este término se le suma al término anterior. Es creciente, pues cada que n toma un número
diferente a uno el término e-enésimo 𝑢𝑛 en función de la variable aumenta de la siguiente
forma. 𝑢𝑛 > 𝑢𝑛 + 1
EJERCICIO C
c) Un=
Es una progresión aritmética tiene una diferencia en común y los términos se van
hallando cuando el anterior termino se le suma diferencia común; porque su término se
encuentra de tomar el anterior termino y sumar la diferencia en común lo cual la diferencia
en común es 5. Es creciente a medida que n crece, Un crece que la hace creciente.

FASE III

ESTUDIANTE 2

Las progresiones en el ámbito de la ingeniería ambiental tiene varias aplicaciones, en las

cuales está el seguimiento de control de calidad de agua potable, ya que para verificar que
el agua sea apta para el consumo humano, debe ser monitoreada y estudiada en un
laboratorio para descartar el crecimiento de bacterias como E.coli, que puede atentar contra
la salud pública de la comunidad que consuma esta agua.

ESTUDIANTE 3

Las progresiones se aplican en la profesión como lo es nuestra ingeniería ambiental en gran

manera en metodologías de proporción tienen distintas tinciones que van de la mano con
la ingeniería. Las progresiones son una probabilidad que sirve para dar lugar a muchas
esperanzas son utilizadas bastante en la ingeniería ambiental en donde nos beneficiamos
de una progresión por tener muchas esperanzas en la probabilidad.Es utilizada en las
mediciones de terrenos y gran parte de ella en la vida cotidiana.

ESTUDIANTE 5

para el ingeniero ambiental es fundamental conocer y aplicar conceptos numéricos para la

ejecución de proyectos ambientales, y aprender a interpretar los fenómenos de la
naturaleza por medio de expresiones o modelos matemáticos, como lo son las progresiones
aritméticas que se aplican para realizar proyecciones estadísticas del clima y evaluar el
nivel contaminación del medio ambiente.
 CONCLUSIONES

El anterior trabajo nos deja un claro punto de vista de cada integrante sobre como realizar
ejercicios geométricos asociados en la mayor parte en nuestro medio cotidiano muy
interesante la progresión en sus distintas ejercicios se explica claramente el ejercicio para
tener una mejor compresión en los contextos de la progresión es muy interesante aprender
temas tan esenciales para los estudiante como para la población ya que es muy utilizada
en muchas partes la temática en la que se basa el escrito que se realiza con los compañeros
 BIBLIOGRAFIA

 Rondón, J. (2010). 100410 – Cálculo Diferencial. Unidad 1 – Análisis de Sucesiones

y Progresiones. Pág. 7-38. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado
de:http://hdl.handle.net/10596/4806.

 Cabrera, J. (2015). Progresiones en Geogebra. [Video]. Universidad Nacional

Abierta y a Distancia. Recuperado de:http://hdl.handle.net/10596/4807.