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• Actividad integradora 2
• LA MATERIA
• Grupo M14C4G16-066
• Alumno: Felipe Guillermo
Guzman Aguilar
• Facilitadora: ANABELLA
HUMARAN SANCHEZ
• 9 Noviembre de 2019
Utiliza el simulador States of matter para experimentar con los distintos estados de la materia.
1.- Observa las características de los estados de la materia de los distintos átomos y moléculas que se
presentan.
2.- En la sección Phase Changes utiliza el calor, frío y aplica presión con la bomba de aire o el dedo de la
mano para que puedas observar el comportamiento de la materia.
3.- Toma capturas de pantalla del comportamiento de la materia con los cambios que aplicas.
4.- Describe en una cuartilla las características de los estados de la materia observados
Cuando la materia está en estado gaseoso, se la denomina “gas”. Sus partículas entonces están poco unidas,
expandidas a lo largo del espacio circundante y presentan una fuerza de atracción muy leve entre sí. Por eso
no tienen forma y volumen. En este estado la materia presenta una bajísima densidad, puesto que sus
partículas se encuentran en un relativo desorden, desplazándose muy velozmente en el espacio; y presentan
también una baja respuesta a la gravedad, lo que les permite flotar. Además, tienen cohesión casi nula y
variable volumen, pero una gran capacidad para ser comprimidos.
En los gases, las fuerzas que mantienen unidas las partículas son muy pequeñas. En un gas el número de
partículas por unidad de volumen es también muy pequeño. Las partículas se mueven de forma
desordenada, con choques entre ellas y con las paredes del recipiente que los contiene.
Cuando un cuerpo, por acción del calor o del frío pasa de un estado a otro, decimos que ha cambiado de
estado. En el caso del agua: cuando hace calor, el hielo se derrite y si calentamos agua líquida vemos que se
evapora. El resto de las sustancias también puede cambiar de estado si se modifican las condiciones en que
se encuentran. Además de la temperatura, también la presión influye en el estado en que se encuentran las
sustancias. Si se calienta un sólido, llega un momento en que se transforma en líquido. Este proceso recibe
el nombre de fusión. El punto de fusión es la temperatura que debe alcanzar una sustancia sólida para
fundirse. Cada sustancia posee un punto de fusión característico. Por ejemplo, el punto de fusión del agua
pura es 0 °C a la presión atmosférica normal.
Si calentamos un líquido, se transforma en gas. Este proceso recibe el nombre de vaporización. Cuando la
vaporización tiene lugar en toda la masa de líquido, formándose burbujas de vapor en su interior, se
denomina ebullición. También la temperatura de ebullición es característica de cada sustancia y se
denomina punto de ebullición. El punto de ebullición del agua es 100 °C a la presión atmosférica normal.
5.- Especifica las diferencias entre los estados de la materia y cuáles son los factores que intervienen en
ellos, justifica tu respuesta de acuerdo con lo que observaste.
Las diferencias entre los estados de la materia es que cuando aplicamos calor tienen la misma reacción se
alteran y se mueven de un lado para otro, cuando aplicamos agua el estado de la materia se mantiene
constante en las partículas que utilice en el simulador se mantienen flotando solamente cuando aplicamos
hielo las partículas se unen y dejan de flotar si tener ninguna reacción solamente vemos que se juntan todas.
6.- Elabora la tabla de las propiedades generales y específicas de la materia, puedes utilizar los
siguientes datos para generar tu tabla:
8.- Además de los estados y propiedades, la materia se sujeta a la ley “de la conservación de la materia”
para que puedas comprenderla y comprobarla, balancea la siguiente ecuación química, utiliza el método de
tanteo y comprueba el resultado calculando la masa molar de cada uno de los elementos, puedes realizar
los cálculos en papel y después tomar una fotografía o escanearlo y agregarlo al documento.
2 Mg 2
2 Cl 2
2H2
¿ 120.51 g /mol
Las reacciones químicas se producen cuando dos o más sustancias interaccionan para producir
sustancia nuevas con características físicas y químicas distintas. La interacción entre los
reaccionantes, así como, la cantidad de producto generado se lleva a cabo bajo proporciones
determinadas. Conocer estas proporciones de las reacciones químicas permite hacer predicciones
sobre el proceso químico que se realiza. En nuestro organismo se llevan a cabo infinidades de
reacciones químicas que mantienen al organismo dentro de un estado fisiológico compatible con la
vida y que se realizan de acuerdo a las proporciones. Esta unidad de medida llamada mol resulta
elemental en la química ya que permite conocer el valor o cantidad de partículas muy pequeñas. Al
ser de tamaños tan reducidos el valor en el que será expresado suelen ser muy grandes o altos.