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Este documento trata sobre la comunicación en Venezuela. Explica conceptos clave como emisor, receptor y medios de comunicación. También analiza la influencia de la comunicación en la sociedad venezolana y los efectos positivos y negativos de los medios de comunicación. Por último, resume la Ley Resorte de Responsabilidad Social en Radio y Televisión, que regula los medios en Venezuela, y explica los Artículos 58 y 60 de la Constitución Bolivariana de Venezuela sobre la comunicación y protección del honor.
Este documento trata sobre la comunicación en Venezuela. Explica conceptos clave como emisor, receptor y medios de comunicación. También analiza la influencia de la comunicación en la sociedad venezolana y los efectos positivos y negativos de los medios de comunicación. Por último, resume la Ley Resorte de Responsabilidad Social en Radio y Televisión, que regula los medios en Venezuela, y explica los Artículos 58 y 60 de la Constitución Bolivariana de Venezuela sobre la comunicación y protección del honor.
Este documento trata sobre la comunicación en Venezuela. Explica conceptos clave como emisor, receptor y medios de comunicación. También analiza la influencia de la comunicación en la sociedad venezolana y los efectos positivos y negativos de los medios de comunicación. Por último, resume la Ley Resorte de Responsabilidad Social en Radio y Televisión, que regula los medios en Venezuela, y explica los Artículos 58 y 60 de la Constitución Bolivariana de Venezuela sobre la comunicación y protección del honor.
es la acción consciente de intercambiar información entre dos o
más participantes con el fin de transmitir o recibir información u opiniones distintas. Los pasos básicos de la comunicación son la formación de una intención de comunicar, la composición del mensaje, la codificación del mensaje, la transmisión de la señal, la recepción de la señal, la decodificación del mensaje y finalmente, la interpretación del mensaje por parte de un receptor.
2)¿Explique: comunicación es igual que informar?
Estas dos palabras parecen sinónimos, pero existe una pequeña
diferencia entre ambas acciones. Informar, por una parte, significa hacer que alguien se entere de una cosa que desconoce. Comunicar, por otra parte, es hacer saber una cosa a una persona. La función principal de un departamento de comunicación es comunicar, ya que a través de la comunicación, hacemos partícipes a los empleados de lo que tenemos, les hacemos saber aquello que tiene que ver con la organización y conversamos gracias a los canales que nos permiten obtener un feedback de sus opiniones e ideas .
3)¿Explique: emisor- receptor?
Emisor: es uno de los conceptos de la comunicación, de la teoría de la comunicación y del proceso de información que emite o envía el mensaje a través de un canal hasta un receptor, perceptor y/u observador.
Receptor: es el agente (persona o equipo) que recibe el mensaje, señal o
código emitido por un emisor, transmisor o enunciante; es el destinatario que recibe la información. El receptor realiza un proceso inverso al del emisor, ya que descifra e interpreta los signos utilizados por el emisor, es decir, decodifica el mensaje que recibe del emisor. El emisor y el receptor deben utilizar el mismo código para que la comunicación sea efectiva.
4)¿Cómo influye la comunicación en la sociedad venezolana?
En nuestro país los medios de comunicación cumplen estas funciones, pero actualmente se encuentran marginados y están siendo atacados por el gobierno y por el mandatario de turno. En un país con un sistema político donde los medios son agredidos, la libertad de expresión es coartada y la población queda indefensa ante los excesos que el gobernante pueda cometer. Por esto, el siguiente trabajo tratará de analizar la importancia que, en nuestro sistema político, poseen los medios de comunicación y las repercusiones que han causado en la sociedad y en distintos sectores, los acontecimientos desencadenados a raíz de la sentencia del Tribunal Supremo de Justicia. Para ello, este trabajo se estructurará en varios capítulos donde se analizaran distintos temas como los derechos de los medios de comunicación, la libertad de expresión y la decisión tan controversial que gira en torno al derecho a réplica.
5)¿Qué son los medios de comunicación?
es un instrumento o forma de contenido por el cual se realiza el proceso de comunicación. Usualmente se emplea el término para hacer referencia a los medios de comunicación de masas, sin embargo, otros medios de comunicación, como el teléfono, no son masivos sino interpersonales. Desde que los medios de comunicación nacieron y se desarrollaron, se han vuelto una gran fuente de poder e influencia social a nivel mundial.
6)¿Cuáles son los efectos positivos y negativos de los medios de
comunicación? 1. La televisión peruana debe apoyar iniciativas con fines académicos destinadas a la preservación y archivo de los programas de producción nacional, transmitidos por los servicios de radiodifusión. 2. La información emitida deben de ser de fuentes contundentes. 3. No deben de haber parámetros para la libre opinión
7)¿Qué son redes sociales y explique su efecto en la masa?
red social es una estructura social compuesta por un conjunto de usuarios (tales como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.).El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal. Las redes sociales se han convertido, en pocos años, en un fenómeno global, se expanden como sistemas abiertos en constante construcción de sí mismos, al igual que las personas que las utilizan.
Facebook, Youtube, Instagram, Twitter y Snapchat se han vuelto
"indispensables" en el día a día de la mayoría de adolescentes y son pocos los que renuncian a tener presencia en alguna de estas redes. Pero la actividad en estas plataformas les generan depresión, ansiedad, problemas de sueño e inseguridad, según ellos mismos admiten en un estudio realizado en Reino Unido. Una encuesta efectuada a principios de año por la Sociedad Real de Salud Pública (RSPH, por sus siglas en inglés) reveló que sólo una de las cinco redes sociales tiene un efecto positivo en la salud mental de los jóvenes: YouTube. Al resto, en general, les afecta de forma negativa, siendo Instagram la que peores resultados obtuvo, seguida de cerca por Snapchat, Facebook y Twitter.
8)¿Es viable la comunicación popular y alternativa?
COMUNICACIÓN POPULAR: Esta comunicación es un modelo antagónico al modelo de comunicación vigente . La comunicación alternativa y popular trata de rescatar y recuperar la cultura popular convirtiéndola en sujeto de información. En donde se busca la EMPATIA es decir la participación afectiva y por lo común emotiva de un sujeto en la realidad ajena que constituye uno de los mas destacados factores en la comunicación devolviendo el papel protagónico a las personas. EL mensaje cualitativo Crea nexos, conciencia, estimula la socialización , recrea, educa y entretiene , pero su función principal es la de recuperar la historia tradiciones. Busca espacios para sentar su presencia , aportando conocimientos, elementos para elevar el nivel del lenguaje. COMUNICACION ALTERNATIVA Surge en los años 80 como una actitud contestataria ante el avasallamiento y predominio de los medios de comunicacion masiva . Los comunicadores de medios pequeños encuentran que hay otras vías y métodos más adecuados para llegar a su público , y plante que es necesario salir de los marcos de la ideología dominante. Partiendo del uso de mini medios, haciendo hincapié en el panorama local para satisfacer las necesidades de comunicación locales.
9)¿Qué ley regula los medios de comunicación en Venezuela?
es el nombre de la ley aprobada por la Asamblea Nacional de Venezuela, vigente desde el 7 de diciembre de 2004, cuyo objetivo es el de establecer la responsabilidad social de los prestadores de los servicios de radio y televisión, sus relacionados, los productores nacionales independientes y los usuarios en el proceso de difusión y recepción de mensajes, de conformidad con las normas y principios constitucionales, de la legislación para la protección integral de los niños, niñas y adolescentes, la educación, la seguridad social, la libre competencia y la Ley Orgánica de Telecomunicaciones.1 La Comisión Nacional de Telecomunicaciones de Venezuela (Conatel) es el organismo encargado del cumplimiento de esta Ley
10)¿Explique: art 58 y 60 de la C.R.B.V?
Artículo 58 La comunicación es libre y plural y comporta los deberes y responsabilidades que indique la ley. Toda persona tiene derecho a la información oportuna, veraz e imparcial, sin censura, de acuerdo con los principios de esta Constitución, así como a la réplica y rectificación cuando se vea afectada directamente por informaciones inexactas o agraviantes. Los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a recibir información adecuada para su desarrollo integral.
Artículo 60 Toda persona tiene derecho a la protección de su honor,
vida privada, intimidad, propia imagen, confidencialidad y reputación. La ley limitará el uso de la informática para garantizar el honor y la intimidad personal y familiar de los ciudadanos y ciudadanas y el pleno ejercicio de sus derechos.