GUIA N° 2 DE A.R.C.

E – 3° MEDIO
Objetivo: construir circuito electrónico según especificaciones técnicas en
software “livewire”
Actividad: mediante software “livewire” armar el siguiente circuito,
identificando los componentes y su función dentro de este, respondiendo un
breve cuestionario.

Introducción: debido a la contingencia nacional por emergencia sanitaria, y en

vista a que probablemente no posean los elementos en sus hogares para armar
circuitos prácticos, trabajaremos con el software “livewire” para crear diversos
circuitos. Aquí tendremos elementos de simulación para interpretar el
comportamiento de los diversos componentes para la construcción de un todo.
Por esto es importante recalcar el cómo se arman los circuitos y el orden al
hacerlo es fundamental para no equivocarse; recuerden que ciertos componentes
poseen polaridad y por ende un sentido de conexión, para que los esquemas
electrónicos a realizar funcionen.
 EL CUESTIONARIO DEBE SER RESUELTO EN SUS CUADERNOS
 SI EXISTEN DUDAS AL RESPECTO COMUNICARSE VIA E-MAIL
ELECTRONICA.LTPBUIN@GMAIL.COM

*Recordar cuál es el icono en el software para extraer los componentes

*Para este caso los componentes a extraer son los que se detallan a continuación
y se extraen en:
Componente a utilizar Se extrae en la biblioteca desde:
Fuente de poder Power supplies
resistencia 15kΩ Passive components
resistencia de 220Ω Passive components
resistencia variable 100kΩ Passive components
foto-resistencia Input components
diodo emisor de luz Output components
transistor NPN 3904 Discrete semiconductors

*DIBUJE EL CIRCUITO EN SU CUADERNO Y ARME ESTE EN EL SOFTWARE.

VERIFIQUE QUE SUCEDA EL CAMBIO MOSTRADO EN LOS SIGUIENTES
ESQUEMAS.
*desde el software se puede manipular las unidades de medidas de la resistencia
variable y la foto-resistencia.
Cuestionario:
1- Marca las alternativas correctas que correspondan a cada componente
dentro del esquema del circuito

a) Resistencias
b) LED
c) Batería
d) Potenciómetro
e) Diodo
f) Transistor
g) Sensor LDR
h) Condensador
2- Mencione las características de 3 los componentes utilizados en el
circuito
3- ¿Qué función cumple el transistor en el esquema?
4- ¿Qué relación función cumple la foto-resistencia?
5- ¿Qué se entiende por lux, en la foto-resistencia?
6- ¿Por qué es importante tener una resistencia antes del diodo emisor de
luz?
7- ¿Por qué no prende el LED si es que se conecta de manera inversa?

El cuestionario lo puedes responder por medio de lo aprendido en clases, a través

del circuito o las puedes o por medio de internet. A demás pueden preguntarle
directamente al profesor via mail o las educadoras diferenciales al mail
pieltp2017@gmail.com.