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TRABAJO DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

ACTIVIDAD 3

GRUPO Nº5

PRESENTADO POR:

MICHAEL CAMILO BORBON GONZALEZ ID: 000531211

JESSICA LICETH HURTADO RUIZ ID: 000565705

YOINER DUVAN AGUIRRE ARANGO ID: 000544526

MARIA MELIDA LOPEZ CARDOZO ID: 000258726

JENIFFER PAOLA HERRERA ROZO ID: 000547783

PRESENTADO A:

LEIDY XIMENA MESA

MATERIA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

IBAGUE-TOLIMA

2017

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GUÍA DE OBSERVACIÓN DE REALIDADES SOCIALES
DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORANEO

A continuación encontrarán una serie de preguntas que tienen por objeto identificar las

diferentes problemáticas sociales por parte el estudiante en el recorrido virtual por las

páginas de entidades gubernamentales, medios de comunicación y ONG.

Aspectos a observar y registrar

 Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué.

 En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas.

 Narre brevemente las historias.

En lo Cultural.

 ¿De que forma se apropian de las problemáticas los actores implicados?

 ¿Hay aspectos de importancia simbólica? ¿Cuáles son y por qué?

 Cuáles son las normas y valores sociales que están a la base de las problemáticas.

En lo Político-institucional

 ¿Qué actores, instituciones u organizaciones políticas, cívicas y/o sociales se

encuentran involucradas y cuáles son sus intereses? ¿Cómo operan? ¿Con quiénes

trabajan? ¿Cuál es su nivel de legitimidad?

 ¿De que forma se movilizan? ¿Qué reivindican?

En lo Económico

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 ¿Qué tipo de actividades económicas se observan?

 ¿Qué problemáticas se identifican para el desarrollo productivo e los actores

involucrados?

En cuanto a lo Ambiental

 ¿Cuáles son los recursos naturales que se observan?

 ¿Qué tipo de problemáticas ambientales se identifican (vivienda, zonas de alto riesgo,

impactos por actividades económicas, contaminación, entre otros)?

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TABLA DE CONTENIDO

1. Aspectos a observar y registrar

1.1 Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué.

1.2 En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas.

1.3 Narre brevemente las historias.

2. En cuanto a lo Ambiental

2.1 ¿Cuáles son los recursos naturales que se observan?

2.2 ¿Qué tipo de problemáticas ambientales se identifican (vivienda, zonas de alto riesgo,

impactos por actividades económicas, contaminación, entre otros)?

3. En lo Económico

3.1 ¿Qué tipo de actividades económicas se observan?

3.2 ¿Qué problemáticas se identifican para el desarrollo productivo e los actores

involucrados?

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INTRODUCCION

A continuación daremos a conocer dos de las noticias que escogimos como grupo que nos

parecieron las más importantes las cuales daremos nuestra opinión de por qué fueron

las más importantes que escogimos para nuestra actividad.

También dar a conocer los aspectos a cambiar de nuestro país como del mundo dar opciones

de cambio para el mundo entero.

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1. Aspectos a observar y registrar

1.1 Cuáles fueron las problemáticas que más le interesaron y por qué.

Fin de una era: en agosto arranca desmonte de taxímetros en Bogotá

Esta noticia es de interés económico ya que es bueno para la ciudad y para la

población ya que por este medio de la tecnología que avanzado a nivel mundial

ya los conductores del servicio público no van a poder adulterar el sistema de

cobro del pasajero por medio de la App que va a funcionar a partir de agosto.

La encrucijada ambiental de Manizales.

Esta noticia fue escogida por el grupo ya que es por la preocupación que hay de

esta población ya por los deslizamientos que ha habido en unos de los sectores

de alto riesgo que hay para esta comunidad de Manizales.

1.2 En cuáles contextos se desarrollaron las problemáticas leídas.

En los contextos que se desarrollaron estas problemáticas fueron de interés

económico y ambiental ya que nos parece importante saber lo que está pasando

con nuestro país.

1.3 Narre brevemente las historias.

Fin de una era: en agosto arranca desmonte de taxímetros en Bogotá.

Hace cerca de dos décadas, en febrero de 1998, comenzó a funcionar un

nuevo sistema de cobro en los taxis de Bogotá, ideado para calcular el valor del

servicio y tasar las tarifas: el tradicional taxímetro, un artefacto distintivo y

asociado siempre a los amarillos, que además se complementaba con una tabla

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de equivalencias de unidades. Sin embargo, los días de este símbolo están

contados.

Este viernes, la administración distrital anunció que, a partir de agosto próximo,

el dispositivo será remplazado por una aplicación móvil (App) que les permitirá a

los usuarios saber de antemano el valor del recorrido.

De acuerdo con la Secretaría de Movilidad, que implementará el nuevo sistema

a la par con un decreto que fija un aumento en las tarifas, se trata de una app

que será autorizada por el Ministerio de las Tecnologías de la Información y las

Comunicaciones (MinTic) y que permitirá calcular el valor de la carrera desde el

momento mismo en el que el pasajero aborda el servicio.

La encrucijada ambiental de Manizales.

La tragedia ocurrida en Manizales tras un fuerte aguacero (156 mm) en la

madrugada del pasado 19 de abril en el distrito sur, vecino a la cabecera de

Villamaría, se debió a múltiples deslizamientos y deslaves que dejaron un saldo

de 17 muertos, 23 heridos, 80 viviendas destruidas, 12 vías afectadas y 500

familias damnificadas.

La situación obligó a declarar el estado de emergencia en la capital caldense,

donde cerca de medio millar de personas de los organismos de emergencia

(apoyados por personal venido de Pereira y municipios vecinos) emprenden las

labores de rescate y salvamento, con esmero y diligencia.

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LA ENCRUCIJADA AMBIENTAL DE MANIZALES.

2. En cuanto a lo Ambiental.

2.1 ¿Cuáles son los recursos naturales que se observan?

En esta problemática no se encuentran recursos ya que el incidente fue

instantáneo y no hay un recurso o un alarma de ayuda después de que ocurre a

catástrofe.

2.2 ¿Qué tipo de problemáticas ambientales se identifican (vivienda, zonas de

alto riesgo, impactos por actividades económicas, contaminación, entre

otros)?

TIPOS DE PROBLEMATICAS AMBIENTALES:

 Vivienda: si se identifica ya que los hogares de esta comunidad son de

escasos recursos. Generalmente estos eventos o fenómenos naturales

suceden por la mano del hombre, cambios climáticos, sociedad

vulnerable.

 Zonas de alto riesgo: Sucede cuando hay sobrepoblación del sector de

alto riesgo.

 Impactos por actividades económicas: sucede por la pobreza de que

desciende de esta población vulnerable de los desplazados.

 Contaminación: Es la mayor parte que hacemos los humanos por eso es

que suceden estos fenómenos naturales por no cuidar el medio ambiente

y nuestro planeta que es el que está sufriendo por estas catástrofes.

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FIN DE UNA ERA: EN AGOSTO ARRANCA DESMONTE DE TAXÍMETROS EN

BOGOTÁ.

3. En lo Económico

3.1 ¿Qué tipo de actividades económicas se observan?

Se observa mucho la alta suma de dinero que se hacen los conductores del

servicio público en Colombia, ya con este cambio se ve va a dar en agosto ya va

a disminuir las altas sumas de dinero y pues la gente va a estar satisfecha por el

cambio que se va dar en el servicio público por medio de la tecnología que

avanzado a nivel mundial.

3.2 ¿Qué problemáticas se identifican para el desarrollo productivo e los

actores involucrados?

 Los robos que hacían los conductores del servicio público a los pasajeros.

 Las altas sumas de dinero por el servicio que costaba del taxi.

 El deterioro o el mal uso del transporte.

 La mala comunicación del conductor frente al pasajero.

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CONCLUSION

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BIBLIOGRAFIA

 30 Abril 2017 Razón Publica

http://www.razonpublica.com/index.php/regiones-temas-31/10206-la-encrucijada-

ambiental-de-manizales.html

 Bogotá 21 Jul 2017 - 12:43 PM El Espectador

http://www.elespectador.com/noticias/bogota/fin-de-una-era-en-agosto-arranca-

desmonte-de-taximetros-en-bogota-articulo-704247

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