OBJETIVO PERFIL DE INGRESO

Formar profesionales altamente capacitados CO N O C I M I E N T O S :

que se desempeñen en el área educativa con > Cultura general

una sólida formación humanística, científica y
> Comunicación oral y escrita
técnica que le permita aplicar y generar mod-
elos y diseños alternativos para transformar > Computación básica
la practica educativa de acuerdo con la
> Lectura crítica y reflexiva
demanda que la sociedad le plantee en cada
situación escolar a nivel medio superior y > Matemáticas

superior, aplicando los conocimientos obteni-

dos en las áreas teóricas-metodológicas,
didácticas-pedagógicas y de investigación
para la evaluación y/o solución de los proble-
mas educativos en los diferentes campos de ANTECEDENTE
ACADÉMICO DE
las Ciencias de la Educación con un alto valor
ético.

INGRESO
Certificado de bachillerato en disciplina
económico-administrativa y/o sociales.

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PERFIL DE
EGRESO
El Licenciado en Comercio Internacional y
Aduanas es un profesional capaz de crear,
administrar, dirigir y asesorar actividades
comerciales y organizaciones competitivas
y sustentables, conservando sus valores y
ética profesional.
> Diseño y ejecución de asignaturas de
apoyo al proceso de
enseñanza-aprendizaje en diferentes
contextos y en diversas áreas por medio
del diseño curricular, didáctica y evaluación
institucional.

CO N O C I M I E N T O S : > Detectar, diagnosticar y tratar problemas

> Intervenir en las instituciones educativas
con relación a la planeación, orientación,
evaluación, tecnología educativa, educación
virtual e investigación.
> Desempeñarse en la actividad docente en
actividades en el aula a través de
observación y práctica docente, modelos de
docencia y laboratorios docentes.
de aprendizaje, en el área de Educación
especial utilizando estrategias de
intervención en educación especial.
> Elaborar planes y programas de estudio
de los diferentes niveles y modalidades de
estudio.

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PL AN DE ES TUDIOS
1er Cuatrimestre
Comunicación oral y
escrita
Historia de la Educación
Teoría de la Educación
Epistemología
Habilidades del
pensamiento
Psicología general
Herramientas
tecnológicas
5to Cuatrimestre
Emprendimiento e
innovación
Metodología de la
investigación cualitativa
Tecnología educativa
Evaluación curricular
Planeación Educativa
Psicotécnica pedagógica
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2do Cuatrimestre 3er Cuatrimestre 4to Cuatrimestre
Pensamiento crítico Ética y valores México, cultura y
sociedad
Sociología de la educación Metodología de la
investigación cuantitativa Intervención escolar
Filosofía de la educación
Dinámica de grupos Observación y práctica
Estrategias de aprendizaje
docente
Normativa educativa
Didáctica I
Diseño curricular
Didáctica II
Psicología del aprendizaje
Recursos didácticos
Psicología evolutiva y
Probabilidad y estadística
diferencial Psicología social
Estadística inferencial Desarrollo Humano
6to Cuatrimestre 7o Cuatrimestre 8vo Cuatrimestre
Responsabilidad social y Plan de vida y carrera Seminario de titulación
desarrollo sustentable
Investigación educativa Educación permanente
Habilidades directivas
Educación institucional Orientación educativa
Evaluación educativa
Laboratorio docente I Laboratorio docente II
Modelos de docencia
Estrategias de intervención Educación virtual
Necesidades educativas para atender las
Optativa III
especiales necesidades educativas
diferentes
Optativa I
Optativa II
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 PL AN DE PAGOS
CUA T RI ME S T RE

COS T O DESCUENT O/BEC A CON BEC A

INSCRIPCIÓN $2,000 Desc. 50% $1,000

MENSUALIDADES (4 PAGOS) $2,850 Beca del 30% $1,995

T O TAL $13,400 $ 8,980

La inscripción es anual
NOTA: No se hacen devoluciones de inscripción ni de colegiaturas, por ningún motivo. Precios sujetos a cambio sin previo aviso.

REQUISIT OS
> Certificado de bachillerato > Comprobante de domicilio

> Acta de nacimiento > 6 Fotografías B/N tamaño infantil

DE IN GRESO > Curp

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