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LOS PUNTOS CARDINALES Y ORIENTALES

CONOCE

Orientarse quiere decir buscar el oriente, o lugar por donde sale el Sol para llegar un
determinado sitio. Las personas podemos orientarnos observando la posición del Sol
de otras estrellas y consultando la carta celeste.

AMPLIA

El punto que más utilizan las personas para orientarse es el Sol ¿sabes por qué?

El Sol

El Sol es una estrella; por lo tanto, permanece fija en el firmamento. Sin embargo,
cuando la Tierra realiza su movimiento de rotación, tenemos la sensación de que el Sol
se mueve. Esta sensación de movimiento nos sirve de guía para orientarnos en cualquier
lugar donde estemos. También nos indica el tiempo del día.

LOS PUNTOS CARDINALES

El Sol es la estrella central, a cuyo alrededor giran los planetas de nuestro sistema
solar.

Observando su posición podemos orientarnos y ubicar los puntos cardinales. Puede


comprobarlo por ti mismo, si extiendes tu brazo derecho en dirección al lugar por
donde aparece el Sol en las mañanas, señalaras el Este u Oriente. Al mismo tiempo, tu
brazo izquierdo indicara el Oeste u Occidente; enfrente tendrás el Norte y detrás el
Sur.
Estas cuatro direcciones, o puntos cardinales, aparecen en los mapas y planos con la
letra inicial de su nombre: N (Norte), S(Sur), E(Este), y O(Oeste).

Estos puntos son las guías que necesitas para no perderte, para poder orientarte
cuando explores territorios, y para poder interpretar mapas

1. Comenta con tus padres qué son los puntos cardinales y para qué sirven.
2. ¿Dónde está ubicada la escuela con respecto de la cancha de fútbol? Coméntalo
3. Realiza el siguiente ejercicio para que aprendas a ubicarte según los puntos
cardinales en el lugar donde vives.

a. Vas a dirigir la mano derecha hacia donde ven salir el Sol por las mañanas y la
izquierda hacia donde ven que se oculta el Sol.
b. En esta misma posición la mano derecha estará dirigida hacia el oriente y la
izquierda hacia el occidente.

4. De acuerdo con el ejercicio del número 3, registra qué objetos o lugares


localizaste al norte, al sur, al oriente y al occidente y registra lo que identifiques
en cada punto cardinal.

El mapa como instrumento de orientación


Los mapas son representaciones graficas de una zona o espacio y sirve para orientarse
en él. Todos tienen la rosa de los vientos u otro símbolo que señala la posición de los
puntos cardinales. Algunos mapas y planos sencillo tienen solamente un signo que indica
Norte.
Para orientarse con un mapa o un plano hay que situarlos en relación con los puntos
cardinales.
Esto puede hacerse utilizando la brújula con ella se orienta el mapa hacia el Norte.
Otra forma consiste en ubicar el oriente, de
acuerdo con la posición del Sol.
Cuando se usa la brújula, su aguja se debe hacer
coincidir con el eje que indica el norte en la rosa de
los vientos que acompaña el mapa.
Interpreta

5. Subraya la definición más precisa de orientarse.


 Orientarse significa buscar el lugar a donde queremos llegar
 Orientarse significa buscar el oriente para llegar a un lugar.

6. Explica con cual afirmación estás de acuerdo y por qué

Saber orientarse en una ciudad es Saber orientarse en una ciudad es


muy importante, porque podemos muy importante, porque podemos
llegar a muchos sitios sin perdernos recorrerla sin utilizar un mapa.

7. Observa el área donde se ubica tu hogar e identifica posibles puntos de


referencias, como montañas, agrupaciones de árboles. Escribe la lista en tu
cuaderno y compártela con tus padres y opinen que tan buena es.
ZONA GEOGRÁFICA

Se denomina zona geográfica de un territorio, a su ubicación dentro del globo


terráqueo. Para determinar esta posición se usan

LAS COORDENADAS GEOGRÁFICAS: Son un conjunto de líneas imaginarias que


atraviesan el globo terráqueo, tanto horizontal como verticalmente. Las líneas
horizontales, se llaman Paralelos, y las líneas verticales Meridianos.

Las dos líneas imaginarias más importantes son: EL PARALELO DEL ECUADOR,
Y EL MERIDIANO DE GREENWICH

Colombia es la cuarta nación más grande de Sudamérica con 1’141.748 kilómetros


cuadrados de extensión. Con costas en los océanos Pacífico y Atlántico, el país tiene
una ubicación geográfica privilegiada que se evidencia en su biodiversidad y en una gran
variedad climática que lo hace todo un paraíso natural.

La posición relativa o geográfica de Colombia la ubica en la esquina noroccidental


de América del sur; los límites de Colombia son:

Norte: Meridiano 82, Nicaragua, Jamaica, Costa Rica, Haití, Océano


Atlántico, a lo largo de 1626 Km. (FRONTERA MARÍTIMA=
Este: con Venezuela 2219 Km.
Sudeste: con Brasil 1645 Km.
Sur: con Perú 1626 Km.
Sur oeste: con Ecuador 586Km.
Oeste: con el Océano Pacifico 1300 km.
Noroeste: con Panamá 286 Km.

Los territorios sobre el mar Caribe son el archipiélago de San Andrés, Providencia
y Santa Catalina (44 km cuadrados) que incluyen los bancos o islotes de Alicia,
Bolívar, Haynes, Algodón, Quitasueño, Serrana y Serranilla. Los territorios
insulares del pacifico como: Malpelo, Gorgona, Gorgonilla

Para determinar la posición geográfica se usan dos conceptos: LA LATITUD y LA


LONGITUD

LATITUD: Se define como la distancia que existe desde cualquier punto de la


tierra al paralelo del Ecuador y puede ser NORTE o SUR.

LONGITUD: Se refiere a la distancia que desde cualquier punto de la tierra al


Meridiano de Greenwich y puede ser ORIENTE U OCCIDENTE. Estas distancias se
miden en grados.

 Usando la información de la lección responde las siguientes preguntas.

1. ¿Qué se entiende por zona geográfica?


2. ¿A que llamamos Coordenadas geográficas?
3. ¿Cómo podemos definir la longitud?
4. ¿Cómo podemos definir la latitud?
5. ¿Cuáles son los puntos astronómicos de Colombia?
6. ¿Cuáles son los límites de Colombia?
7. ¿Cuánto miden las Fronteras de Colombia?
8. ¿Cuál es la frontera más larga de Colombia?
9. ¿Cuál es la
frontera más
corta de
Colombia?

 Busca y subraye
en la siguiente
sopa de letras los
nombres
relacionados en la
zona geográfica.

Latitud
Longitud
Altitud
Coordenadas
Geográficas
Política
Mundo
Ecuador
Paralelo
Grados
Polos
Planisferio
Hemisferio
Greenwich
División

ZONA CLIMATICA
 Reflexionemos como es el clima

La forma en la que nuestro planeta recibe los rayos del sol, está condicionada
por:
 La redondez de la Tierra.
 El movimiento de traslación de la Tierra alrededor del Sol.
 La inclinación de su eje.
Los rayos solares
llegan a la Tierra de
forma paralela, sin
embargo, por la forma
redondeada
de la Tierra, los
rayos llegan de
diferente forma a
cada franja del
planeta. A saber:
 En la parte
central, que
es la más
abultada
(cerca de la
Línea del
Ecuador), los rayos llegan de forma directa.
 Hacia los polos, los rayos llegan indirectos, debido a que cada vez existe una
mayor distancia con el sol, estos rayos no calientan lo suficiente para derretir el
hielo polar
 La forma en que cada parte de la Tierra se expone a la radiación solar condiciona
características comunes a sectores de nuestro planeta, a los cuales denominamos
zonas climáticas.
RAYOS PERPENDICULARES

Cuando la tierra recibe los rayos del sol en posición perpendicular estos deben cubrir
una área menor y por lo tanto hay más calor en esa zona.

RAYOS SEMI - INCLINADOS

Cuando la tierra recibe recibe los rayos del sol en posición semi – inclinada estos deben
cubrir un área mayor y por lo tanto hay calor moderado en esa zona.
RAYOS INCLINADOS

Cuando la tierra recibe los rayos del sol en posición muy inclinadas estos deben cubrir
el área mucho mayor y por lo tanto hay menos calor en esa zona

Las tres grandes zonas de la Tierra con condiciones similares según la inclinación y la
distancia con la que le llegan los rayos del sol, son:

ZONA CALIDA TROPICAL.

Se ubica entre el Trópico de Cáncer y el Trópico de Capricornio. Estas son líneas


imaginarias que marcan el punto hasta donde llegan los rayos.
En esta zona los rayos solares llegan de forma directa durante todo el año.
Por esta razón, si no hay montañas hace calor todo el año, como en el caso
del Amazonas.
 ZONA TEMPLADA. Corresponde a las franjas norte y sur, localizadas entre
los trópicos y las líneas llamadas círculos polares. En esta zona la radiación solar
varía durante el año, según el movimiento de traslación.
Por este motivo, se presentan las estaciones climáticas, verano, otoño, invierno y
primavera. Por ejemplo, en diciembre se presenta el invierno en el Hemisferio
Norte y verano en el Hemisferio Sur.
 LA ZONA FRÍA. Se localiza entre los círculos polares y los polos. En esta
zona los rayos del Sol llegan en forma inclinada durante todo el año, motivo por
el cual no se calienta en ningún momento del año.

Zona polar Norte

Zona templada Norte

Zona Ecuatorial

Zona templada del Sur

Zona polar del Sur


1. Según el esquema de esta página, respondan:

 ¿En qué zona climática se localiza Colombia?

 ¿Cuáles son las consecuencias de que el país se localice en dicha zona?

LAS ESTACIONES CLIMÁTICAS


Las estaciones son cambios climáticos que sólo se presentan en las zonas templadas,
como consecuencia del movimiento de traslación de la Tierra y de la inclinación del eje
terráqueo.

2. Respondan:

 ¿Qué países que tienen estaciones climáticas? Escribe el nombre de tres


países de Sur América.
 ¿Por qué Colombia no tiene estaciones?
 ¿Te gustaría que tuviéramos estaciones? y ¿por qué?

LAS ZONAS TEMPLADAS Y LAS ESTACIONES

En el invierno cae mucha nieve y hace bastante frío. En esta estación los días
son más cortos y las noches son más largas. Luego durante la primavera, poco a
poco aumenta la temperatura, y en la naturaleza la vida despierta, nacen los
animales y las florecen las plantas. El mundo se llena de color.
Tras la primavera llega el verano, hace muchísimo calor y es el momento de
recoger las cosechas. Los días son muy largos y las noches muy cortas. Después
viene el otoño, el verde de las plantas casi desaparece.
Los árboles parecen incendiados, de colores amarillos, rojos y cafés, mientras el
viento arrastra todas sus hojas.
Luego de sucederse cuatro estaciones, una tras otra, comienza otra vez el ciclo
el frío del invierno, los colores de la primavera, el calor del verano y los vientos
del otoño.

3. Con base en la lectura anterior realiza las siguientes actividades:


a. Responde ¿cuál estación te llama más la atención? y ¿por qué?

b. Dibújate en la estación que más te inquieta. Asegúrate de dibujar los detalles


de:
 Tu vestuario.
 Las actividades que desarrollarías.
 Los animales y las plantas que verías.

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