Universidad Tecnológica de Panamá

Facultad de ingeniería Mecánica

Departamento de Ciencias e Ingeniería de
Materiales
Laboratorio de Ciencias de los Materiales I

Guía #1:
Celda Unitaria de una de los Siete Sistemas
Cristalinos

Elaborado por: Rodrigo Caballero &

David Lee
Revisado por: Dr. Gonzalo Cordoba
 CELDA UNITARIA DE UNA DE LOS SIETE
SISTEMAS CRISTALINOS

OBJETIVOS GENERALES:

 Representar la celda unitaria dé cada una de los siete sistemas cristalinos, utilizando
para ello, metodología y razonamientos propios por grupo de trabajo.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

 Construir la celda unitaria de cada uno de los siete sistemas cristalinos.

 Reconocer la existencia de elementos dentro de la tabla periódica que son

representados por medio de la estructura a confeccionar.

METAS

 Al final de la experiencia, los estudiantes conocerán las características que

diferencian una celda cristalina de los otros sistemas cristalinos.

 Analizar el por qué los diferentes grados de simetría definen solo las 7 formas
geométricas en que pueden cristalizar los átomos.

 Definir el por qué los ejes seleccionados en un enrejado espacial son los apropiados
para un sistema cristalino dado.

FUNDAMENTO TEÓRICO

La estructura cristalina de un material se refiere al tamaño, forma y la organización

atómica dentro de la red.
Una red es un arreglo periódico de puntos que definen un espacio y son repetitivos
dentro de ese espacio. La celda unitaria (contorno grueso) es una subdivisión mínima de
la red que sigue conservando las características de la red y en donde cada punto en el
espacio es idéntico a cualquier otro punto de esa misma red. A esta subdivisión mínima
se le denomina:
 Ilustración 1. Los Siete Tipos de Celdas Unitarias

La celda unitaria se da en función de los parámetros que la definen; tres ejes de

referencia cuyos lados están dados por los valores a, b, y c; y los ángulos entre los ejes
de referencia a saber α, β y γ; el primero generado al cruzar el lado b hacia el lado c; el
segundo generado al cruzar el lado c hacia el lado a; y el último generado al cruzar el
lado a hacia el lado b. los ejes de referencia deberán utilizar las nomenclaturas X, Y y Z
correspondientes respectivamente as los lados a, b y c. Los sistemas cristalinos dados
por las 7 formas geométricas son:

1. Cubico con parámetros a=b=c:

α=β=γ= 900
2. Tetragonal con parámetros a=b≠c:
α=β=γ=900
3. Ortorrómbico con parámetros a≠b≠c:
α=β=γ=900
4. Hexagonal con parámetros a=b≠c:
α=β=900≠γ=1200
5. Romboédrico con parámetros a=b=c :
α=β=γ≠900
6. Monoclínico con parámetros a≠b≠c:
Dos ángulos de 900 y uno diferente a 900
7. Triclínico con parámetros a≠b≠c:
Todos los ángulos son diferentes y Ninguno igual a 900

ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS DE TRABAJO

Los estudiantes trabajaran en subgrupos de 3 a 4 estudiantes aproximadamente por
cada celda unitaria del sistema cristalino, y confeccionaran el borrador de la experiencia
realizada anotando la metodología que utilizaron para desarrollar dicha celda. Los
resultados de cada subgrupo serán discutidos al final de la experiencia con todos los
grupos en busca retroalimentación.

RECURSOS

Para la realización del modelo físico de la estructura cristalina puede hacer uso de:
 Bolas de hielo seco, pin pon o plástico, Impresión 3D, palitos de madera o alambre
dulce, pintura, pinceles, goma, tijera, escuadra, compás y regla.

METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTO

 Construya las estructuras que le fueron designadas, procure cumplir con las
especificaciones de las mismas, principalmente con su forma, dimensiones y ángulos.
Recuerde colocar en el análisis de resultado muestras fotográficas con su respectiva
leyenda, no sólo de la construcción de las estructuras sino también de la
comprobación (mediante regla, escuadra o transportador) del cumplimiento de las
especificaciones.

 Además, coloque el nombre a cada eje de la estructura (x, y, z), el centro a cada una
de las esferas o bolas y señalice las medidas de un centro a otro de las mismas.

CONFECCIÓN DEL INFORME

Debe entregarse con el formato de informe de laboratorio preestablecido, a

continuación, descrito:
1. En hojas ocho y medio por once a dos columnas (Tamaño y diseño de la letra a
su consideración).
2. Debe detallarse:
 Título
 Autores
 Breve resumen (Explicar de forma abstracta de lo que se trata el
laboratorio y lo que espera obtener) – 1 Párrafo.
 Marco Teórico (En el cual debe citarse al menos un libro o revista,
señalizada con un subíndice debidamente especificado en la bibliografía)
– 2 Párrafos.
 Diseño experimental (Materiales y Técnica operatoria, lo cual describe
cómo se llevó a cabo el laboratorio).
  Análisis del resultado (Puede contener, ya sea, tablas de los datos
recolectados, gráficos con sus respectivas explicaciones y hasta muestras
fotográficas de igual forma con su leyenda)
 Conclusión
 Cita Bibliográfica

Nota:
Basados en la celda unitaria seleccionada deberán de presentar información como los
tales como los tipos de los elementos que poseen dicha configuración, características
que principal que le otorga esta configuración a un material, posiciones presentes en
ellas, direcciones, planos de deslizamientos, etc.
Sugerencia:
Este informe deberá ser basado en la cristalografía de los materiales, así que se
recomienda consultar con información respalda tales como Papers científicos,
publicaciones en revistas científicas, texto referente a metalurgia, tesis, etc.

RESULTADOS

 El modelo debe reflejar los ángulos y lados representativos del retículo de Bravais
seleccionado.

 Deberán de presentar una breve exposición explicando las características principales

de la estructura confeccionada.

CONCLUSIÓN

Al final de la experiencia, los estudiantes podrán representar y diferenciar un retículo de

Bravais de otra según sus lados y ángulos y podrán desarrollar un trabajo para el curso
relativo a la simetría y las formas geométricas en que cristalizan los átomos en el
espacio.

BIBLIOGRAFÍA

1. Askeland, Donald R. Ciencia e ingeniería de los materiales. 3ª ed. Madrid:

International Thomson Editores, 552 p.
http://www.mitecnologico.com/mecatronica/Main/TiposDeCeldasUnitarias.

2. THE BASICS OF CRYSTALLOGRAPHY AND DIFFRACTIONTHIRD EDIRION