CRIMEN IMPERFECTO

OBJETIVOS: reforzar el empleo y la diferenciación entre pretérito imperfecto, pretérito

perfecto y pretérito indefinido.

GRUPO META: estudiantes de un nivel 5-6.

NÚMERO DE ALUMNOS: 10.

DINÁMICA DE TRABAJO: grupos.

MATERIALES NECESARIOS: proyector y fichas impresas.

PROCEDIMIENTO

1.-En una clase de 20 alumnos se dividirá el grupo en dos. Los grupos actúan de forma
independiente y resuelven el asesinato de forma diferente.

2.-Se explicará el juego a los discentes a través de la presentación (Powerpoint).

3.- Luego se distribuirán los roles de sospechosos: Lisa Millones, Alicia Fresca, Rubén Éxito,
Darío Vagabundo, Jose Antonio Fracasado y Jesús el ex. Cada uno de ellos deberá rellenar una
ficha en la que expliquen qué hacían esa noche.

4.- A continuación se distribuyen los roles de los policías: investigador criminal, policia1,
policía2 e inspector.

5.- Entre todos los policías deberán elegir las preguntas con las que van a interrogar a los
sospechosos y rellenar la ficha con sus respuestas. La profesora facilitará al policía criminal
pruebas incriminatorias contra uno de los sospechosos.

6.- Por último los policías se reunirán y expondrán quién creen que es el culpable.

TEMPORALIZACIÓN APROXIMADA: 30 minutos.

1
FICHAS DE SOSPECHOSOS

LISA MILLONES

COARTADA :

MÓVIL :

ALICIA FRESCA

COARTADA :

MÓVIL :

RUBÉN MILLONES

COARTADA :

MÓVIL :

2
 JESÚS EL EX

COARTADA :

MÓVIL :

DARÍO VAGABUNDO

COARTADA :

MÓVIL :

JOSE ANTONIO FRACASADO

COARTADA :

MÓVIL :

3
FICHAS DE LOS POLICÍAS
SOSPECHOSOS MÓVIL COARTADA PREGUNTAS
LISA MILLONES

ALICIA FRESCA

RUBÉN MILLONES

JESÚS EL EX

JOSE ANTONIO
FRACASADO

DARÍO
VAGABUNDO

4
5