Versión: 2.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BETANIA NORTE

Fecha de Implementación:
GUÍA DE TRABAJO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 20 al 24 de abril de 2020

GRADO Y GRUPO: 6° A, B,C ÁREA Y/O ASIGNATURA: Lengua castellana

NIVEL: Básica secundaria PERÍODO ACADÉMICO: Primero
D,E

DOCENTE RESPONSABLE: Lisette Insignares Borrero COMPETENCIAS: Escribir textos anecdótico y de opinión teniendo en cuenta su correcta
estructura.
APRENDIZAJES ESPERADOS: - Define una temática para la producción de textos narrativos como la anécdota y el texto de opinión.

BIIBLIOGRAFÍA/
CRITERIOS DE WEBGRAFÍA/
COMPONENTE ACTIVIDADES METODOLOGÌA TIEMPO RECURSOS AUTOEVALUACIÓN
EVALUACIÓN MATERIAL
ADICIONAL
1. La anécdota. Consulta en internet y Se utilizará una Semana del 20 al Para la evaluación - Plataforma 1. ¿Has sido exigente .
en esta plataforma:
metodología de 24 de abril. del aprendizaje se Sian 365. contigo mismo (a) en
A. La anécdota: educación a distancia tendrá en cuenta el los trabajos - Libro guía del
2. El texto de ❖ Saberes con la utilización de la - . 20 y 21 de Abril: cumplimiento de los - Libro guía del asignados? MEN.
opinión. previos plataforma Sian 365 y Realización de la siguientes criterios: MEN. 2) ¿Has cumplido
¿Qué clase de un paso a paso, que se guía de aprendizaje 1. Realización en el oportunamente con Plataforma Sian
información podemos
deja claro en el sobre los temas, en cuaderno de la - Páginas web. tus trabajos?
expresar en una 365
desarrollo de las el cuaderno. guía de aprendizaje
anécdota? - Páginas web
actividades. - Abril 22 y 23: sobre los temas.
❖ Analiza y - Videos.
Elaboración del - Desarrollo del
conoce - Videos.
taller de análisis y taller de análisis y el
- ¿Qué es una - Guía de
producción escrita. taller de producción
anécdota? aprendizaje
[Escriba aquí]

- ¿Cuáles son las escrita. - Guía de

partes de una 2. Apropiación del aprendizaje
- Abril 24: - Cuaderno.
anécdota? conocimiento, a
Publicación de los partir de consultas.
B. El texto de opinión: talleres realizados
por los estudiantes 3. Puntualidad en la
❖ Saberes
previos: en la plataforma entrega de los
Sian 365. trabajos.
-¿Consideran ustedes
que en un texto de
opinión se pueden ● Los procesos
contar hechos reales o evaluativos
imaginarios?, ¿por
qué? como
resultado del
❖ Analiza y trabajo
conoce realizado,
- ¿Qué es un texto de podrán
opinión? consultarlos
- ¿Cómo se realiza un en la
texto de opinión? plataforma
Sian 365.
❖ Evaluación del
aprendizaje

● Taller de
producción
[Escriba aquí]

escrita.

a) Escribe una
anécdota, en la cual
cuentes algún hecho
gracioso o curioso de
tú vida.

b) Escoge uno de los

siguientes temas y
elabora tu propio texto
de opinión:

- El ruido excesivo en
las ciudades.

- Los pros y contras de

trabajar en casa. 

- Importancia del
internet en la
educación.

● Taller de
análisis.

Elabora un cuadro
comparativo entre el
texto de opinión y el
texto anecdótico.
[Escriba aquí]

OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________