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TALLAS
MEDIDAS 6 8 10 12 14 16 18
4 4 4 4 6 6 6
CONTORNO BUSTO 84 89 92 96 100 106 112
4 4 4 4 6 6 6
CONTORNO CINTURA 60 64 68 72 76 82 88
4 4 4 4 6 6 6
CONTORNO CADERA 88 92 96 100 104 110 116
Ejemplo:
10 - 12 ≠ 4 cms. en contornos.
10 - 12 ≠ 1 cms. en anchos.
10-16 10-16
10 - 12 ≠ 4 cms. 10 - 12 ≠ 1 cms.
12 - 14 ≠ 4 cms. 12 - 14 ≠ 1 cms.
P= ≠ P= 4 cms = 1 cm.
4 4
10 - 12 ≠ 4 cms en anchos
10 - 16 ≠ 14 cms en contornos.
2
ESCALA GUÍA PARA ESTABLECER LOS MOVIMIENTOS.
Se traza una línea horizontal o vertical, según como se quiera trabajar. Esta línea
se llama R-S, sobre ésta se pone el centro frente o centro atrás. Es la que
determina los largos de la prenda.
A B
3 4
5 6
7 8
R 9 1 2 10
S
La línea 1-A: Se traza en ángulo recto a partir de la línea R-S. Ésta línea siempre
debe coincidir con la línea de profundidad de sisa. Determina los anchos de la
prenda.
La línea 2-B: Se traza paralela a la línea 1-A, y puede estar en cualquier parte del
molde; también determina los anchos de la prenda.
La Línea 10: Se traza a 1/4 de proporción a partir de 2-B, o sea la misma medida
de 7-8. Determina en aumento o reducción, el largo del talle hacia la cintura.
Las líneas 9 y 10, se deben trazar hacia afuera de 1-A y 2-B si es para aumentar,
y si es para reducir, estas líneas se hacen hacia adentro
GRADUACIÓN DEL CORPIÑO DELANTERO
DE LA TALLA 10-12
Talla 10 A B
Talla 12
3
5 64
7 8
R 9 1 2 10
S