Está en la página 1de 5

GRADUACIÓN DE TALLAS

TALLAS

MEDIDAS 6 8 10 12 14 16 18

4 4 4 4 6 6 6
CONTORNO BUSTO 84 89 92 96 100 106 112

4 4 4 4 6 6 6
CONTORNO CINTURA 60 64 68 72 76 82 88

4 4 4 4 6 6 6
CONTORNO CADERA 88 92 96 100 104 110 116

1 1 1 1 1,5 1,5 1,5


ANCHO ESPALDA 33 34 35 36 37 38.5 40

1 1 1 1,5 1,5 1,5


ANCHO PECHO 31 32 1 33 34 35 36.5 38

Para la graduación de tallas, las dos partes esenciales son:

1. Diferencia: Es la desigualdad en centímetros, entre cada una de las tallas, ya


sea ampliando o reduciendo.

Ejemplo:

10 - 12 ≠ 4 cms. en contornos.

10 - 12 ≠ 1 cms. en anchos.

10-16 10-16

10 - 12 ≠ 4 cms. 10 - 12 ≠ 1 cms.

12 - 14 ≠ 4 cms. 12 - 14 ≠ 1 cms.

14 - 16 ≠ 6 cms. 14 - 16 ≠ 1,5 cms.

14 cms. 3,5 cms.

En contornos 10-16 ≠ 14 cms. En anchos 10-16 ≠ 3.5 cms.


2. Proporción: Es el resultado de dividir la diferencia, sobre el número de partes
de lo que se está trabajando, ya sea en contornos o en anchos; osea 4 piezas
o 2 piezas.

Ejemplo: 10 - 12 ≠ 4 cms en contornos.

P= ≠ P= 4 cms = 1 cm.
4 4

10 - 12 ≠ 4 cms en anchos

P= ≠ P= 1 cms = 0,5 cm.


2 2

10 - 16 ≠ 14 cms en contornos.

P= 14cms. = 3.5 cms.


4

10 - 16 ≠ 3,5 cms en anchos.

P= 3,5 cms. = 1,75 cms.

2
ESCALA GUÍA PARA ESTABLECER LOS MOVIMIENTOS.

Se traza una línea horizontal o vertical, según como se quiera trabajar. Esta línea
se llama R-S, sobre ésta se pone el centro frente o centro atrás. Es la que
determina los largos de la prenda.

A B

3 4
5 6
7 8
R 9 1 2 10
S

La línea 1-A: Se traza en ángulo recto a partir de la línea R-S. Ésta línea siempre
debe coincidir con la línea de profundidad de sisa. Determina los anchos de la
prenda.

La línea 2-B: Se traza paralela a la línea 1-A, y puede estar en cualquier parte del
molde; también determina los anchos de la prenda.

Estas son las tres líneas guías para hacer la graduación.

Las líneas que se sacan con las proporciones son:

La línea 3 – 4: Se traza a partir de R-S y a una proporción completa, con la


proporción de los contornos. Es la que determina el aumento o reducción de los
contornos de la prenda.

La Línea 5-6: Se traza a la mitad de los anchos. Determina en aumento o


reducción, los anchos de la prenda.
La Línea 7-8: Se marca a 1/4 de proporción a partir de R-S, o sea en la mitad de
5-6 y R-S. Es la que determina el aumento o reducción en los movimientos del
cuello y la pinza.

La línea 9: Se traza a 1/4 de proporción, o sea la misma medida de 7-8, a partir de


1-A. Determina en aumento o reducción, el largo del talle hacia el hombro.

La Línea 10: Se traza a 1/4 de proporción a partir de 2-B, o sea la misma medida
de 7-8. Determina en aumento o reducción, el largo del talle hacia la cintura.

Las líneas 9 y 10, se deben trazar hacia afuera de 1-A y 2-B si es para aumentar,
y si es para reducir, estas líneas se hacen hacia adentro
GRADUACIÓN DEL CORPIÑO DELANTERO

DE LA TALLA 10-12

Contorno: 10-12 ≠ 4 cms. P= 4 cms.= 1 cm.

Anchos: 10-12 ≠ 1 cm.

P= 1 cm. = 0,5 cm.

Talla 10 A B
Talla 12

3
5 64
7 8

R 9 1 2 10
S

También podría gustarte