2.

Presentación personal con su tutor y compañeros atendiendo a todos los datos

solicitados en la guía.

Buenas tardes tutora y compañeros, mi nombre es, tengo 33 años, vivo en Puerto Rico Caquetá,
soy estudiante de primer semestre de Contaduría Pública; tengo muchas expectativas con este
nuevo proceso parte de mi proyecto de vida. A continuación dejo mi contacto personal, laboro de
Lunes a Viernes pero estaré atento a cualquier inquietud.
 3. Mapa mental en el que se trabajen los conceptos sugeridos en la guía de actividades.

es el hombre en su entorno natural Mecanismo por el

cual

el sujeto
SUBJETIVIDAD

SUJETO
se puede apreciar en
actividad
SUBJETIVIDAD

con características y
motivaciones únicas con su entorno y consigo
mismo

definiéndolos por su

Interacción en comunidad alimentando su

personalidad
Identidad

es relacionarse con los demás para vivir en

permite una

grupo de sujetos que Comunidad

comparten características
en común.
 4. A partir de las lecturas sugeridas responder en el foro las siguientes preguntas:

4.1. ¿Qué es la subjetividad?

La subjetividad es lo representado desde donde el sujeto se identifica, se comprende, se relaciona

con el mundo y sus dinámicas; forjado en representaciones sociales e imaginarias colectivas de
su relación con el otro y su entorno social.

La subjetividad se visualiza como una luz por la cual las personas se captan a sí mismos, en su
totalidad y dinámica existencial. La subjetividad se expresa por medio de ciertas narrativas en las
que los sujetos descubren paulatinamente su posición, en cierto momento, frente a determinado
problema que les afecta.

4.2. ¿Qué experiencias de vida considera que son determinantes en el desarrollo de la

personalidad?

El desarrollo de la personalidad es resultado de la interacción con los factores de su entorno,

físico, social y cultural, por eso la herencia biológica, el ambiente físico, la cultura y las
experiencias personales particulares influyen en el desarrollo de la conducta humana y el espacio
que lo rodea; son el conjunto de estímulos que conforman al individuo desde el momento mismo
de su concepción, pues se dice que la influencia de los primeros años de vida sobre la
personalidad de un individuo es principalmente decisiva. Es por esto que las personas son
formadas con actitudes, conocimientos y destrezas del pasado, para comportarse en el presente
con regularmente estables.

4.3. ¿De qué manera se construye la subjetividad en la relación con los otros?

La subjetividad con los demás se construye permanentemente, la subjetividad de cada sujeto,

como el modo en que se transita este proceso, es resultado de un proceso de construcción social.
En la actualidad, ya casi no encontramos sujetos, ni familias, ni instituciones que se adapten a las
descripciones tradicionales. Vemos que las sociedades reproducen desigualdades, exclusión,
desamparo. Del mismo modo, muchas de las instituciones que tradicionalmente protegían y
cuidaban al sujeto están en crisis.

4.4. ¿Considera Usted que la interacción con otros determina nuestra personalidad?

La forma en que pensamos, sentimos y adquirimos conocimientos y educación no es dependiente

solo del ambiente, ya que vivimos en sociedad y estamos en constante interacción con las
personas y diversas particularidades que nos influyen en el diario vivir. Por lo tanto la
interacción con otros influye notablemente en nuestra personalidad; es decir, si el padre de un
niño está acostumbrado a resolver o mediar todos sus problemas con violencia, no es de extrañar
que sus hijos tengan cuando una personalidad violenta, ya que lo ha visto.
4.5. ¿La subjetividad es solo el resultado de la interacción con otros?

El sujeto se forma con el principio de una interacción con los demás, donde en su comunicación,
se vuelve sujeto y por ende su subjetividad igual, esta se representa en el conocimiento producto
de las experiencias, donde el desarrollo de la misma se construye constantemente, es por ello que
nosotros como seres humanos construimos nuestra realidad, nuestra historia y nuestras
necesidades. El mundo de la vida se compone de elementos interdependientes (cultura, sociedad
y personalidad).

4.6. ¿Qué es el sujeto y cuál es el problema que conlleva la subjetividad?

 Sujeto se refiere a individuo, el problema que conlleva la subjetividad es que cada sujeto la
percibe de diferentes maneras teniendo en cuenta su cultura, idioma, religión y esto crea variedad
de personalidades que no siempre son buenas o aceptables.

4.7. ¿Cómo y en qué contexto se puede entender la construcción del sujeto?

En la historia sujeto es, tanto desde el punto de vista lógico como desde el punto de vista
ontológico, un concepto pasivo. Sujeto es y fue durante muchos siglos aquello de lo que
hablamos, lo que nosotros hoy llamamos el objeto de algo, de una charla, por ejemplo, ése es el
sujeto. Sujeto es de lo que hablamos a nivel lógico; y a nivel ontológico sujeto es aquello que
padece un cambio o que padece algo.

Actualmente el podríamos decir que el sujeto: Ente cognoscente y definido por su oposición al
mundo externo, es la pretensión del ser (ideales sociales, normas y valores sociales y el rol que
cumple en el contexto que interactúa); es el resultado de la construcción del individuo de su
interacción con otros, es una conjunto conformado por lo interno y lo externo, donde interviene
la historia, las leyes, la moral, la cultura y converge en un ser único, en un ser autónomo.

4.8. ¿Cree Usted que el lenguaje y las formas de representación de la realidad constituyen
elementos que reflejen la subjetividad?, ¿por qué?

Si creo que ayuden en la construcción de la subjetividad pues ella se ve afectada por la

percepción e imaginación del sujeto ante su entorno, el idioma, regionalismos, la realidad a
afrontar afectada por circunstancias externas e internas se reflejaran en la subjetividad de este
individuo o sociedad.
Porque si entendemos que la realidad a afrontar, los entornos y asimilación de los mismos son
parte importante en la construcción de subjetividad tal vez esto nos ayude a entender un poco de
nosotros mismos como sujetos, como somos y cómo podríamos ser.

4.9. ¿Cuáles son las perspectivas y los rasgos de la subjetividad?

La subjetividad es el conocimiento y comprensión de lo real interpretada por el ser humano y

condicionada a su realidad social, está influenciada por intereses y particularidades del mismo.
Dentro de sus perspectivas y rasgos se pueden basar así:

 Una percepción histórica cultural caracterizada por una concepción de la subjetividad

reconocida en el tránsito de la psicología desde la personalidad.
 En la institucionalidad, donde la subjetividad se instituye, es decir, marca, moldea y se
masifica al mismo tiempo que se constituye el dispositivo de la subjetividad.
 Al igual que la experiencia referente al fundamento único que permiten las
interpretaciones y los valores específicos que marcan cualquier aspecto de la
subjetividad.

De tal manera las diferentes situaciones construyen una subjetividad de acuerdo a la situación
vivida, debido a que son prácticas elaboradas en territorio y no en una institución establecida.

4.10. Defina con sus propias palabras ¿qué entiende por sujeto? Y ¿qué entiende por
subjetividad?

SUJETO: es el ser consciente y a cargo de sus actos ya sea por decisión propia o voluntad, es
decir, un ser, es aquella persona que puede conocer con inteligencia, la realidad como objeto.

SUBJETIVIDAD: es todo aquello que se expresa o manifiesta, involucrando la opinión y los

sentimientos personales y que a su vez involucra las vivencias propias de una persona, opiniones,
emociones, gustos personales y sensaciones.

4.11. ¿Cuál es la relación que existe entre el sujeto y la subjetividad en la construcción y

comprensión de la realidad?

Existen realidades múltiples la realidad cotidiana es interpretada por los hombres de la sociedad
a través de acciones y pensamientos, la realidad por experiencia es la misma vida cotidiana que
se presenta ordenada y objetivada, esto aplicado a la realidad del sujeto en vida social y
comunitaria nos dice que sin importar la subjetividad en que se base cada sujeto se trata de
afrontar la vida en forma real, adaptándonos a los cambios de la sociedad.

De esta manera podríamos decir que la relación es evidentemente constante porque es imposible
que no haya subjetividad en la comprensión de la realidad, ya que cada cual entiende e interactúa
a su manera desde lo que ha aprendido y vivido previamente
4.12. Realizar una reflexión argumentativa de no más de cinco párrafos en la que se dé
respuesta a la siguiente pregunta ¿Cuáles son las condiciones, factores o determinantes
particulares que participan en cada contexto socio - histórico de la construcción del sujeto,
la subjetividad y los procesos de identidad?

El ser humano es un ser producido histórica y socialmente, el cual se va construyendo en función

de su entorno correspondiente dentro del aparato ideológico de su estado, y con el cual puede
identificarse, ya que este le brinda un clima apto para la toma de decisiones, y evitar con ello
posibles angustias por verse bajo la presión de no saber que ha de hacerse ante posibles
circunstancias.

El sujeto se auto-constituye, pero lo hace a través de la sociedad, tratando de adaptarse de la

mejor forma posible a los requisitos sociales, y buscando en el fondo, encontrar un sitio seguro
bajo el amparo de los demás; garantizando de ésta forma un rol que desempeñar en la escala
social de producción que lo une con otros sujetos.

El sujeto al identificarse con su lugar respectivo dentro de la sociedad, no hace otra cosa que
buscar la aceptación del otro, y evitar el aislamiento social. Para ello, es necesario que el sujeto
se acomode a las necesidades sociales, que acepte sus requisitos, y con ello, se deje influir por el
medio social para construirse como un sujeto perteneciente a un determinado grupo.

En resumen, el sujeto puede verse inclinado o iniciado por diversas aspectos relativos a su
entorno social, en cuanto a lo que respecta a su construcción como un ser autentico, pero que
forma parte de un todo.
 5. Referencias bibliográficas

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