INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ

MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME: GRADO 10°

Marzo 23 de 2020 Prof. Jaider Mejía

Tema: Movimiento Rectilíneo Uniforme. (M.R.U)

Meta:
 Identificar los conceptos de posición, desplazamiento, velocidad y describir el movimiento de una
partícula que posee movimiento rectilíneo uniforme.

ACTIVIDAD 1.

En uno de los entrenamientos Nairo Quintana hizo el siguiente recorrido:

Salió en su bicicleta del municipio de Cómbita. Tardó 120 minutos en recorrer 80 km, inmediatamente se
devolvió y a los 10 minutos después de haber recorrido 5 km se le pinchó una rueda. Luego de 10 minutos en
la reparación, continuo su regreso. Recorrió 30 km en 40 minutos, descanso 20 minutos en el municipio de
Oicatá, y luego de 1 hora regreso a Cómbita.
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Marzo 23 de 2020 Prof. Jaider Mejía

Ahora, construye una tabla de datos del recorrido.

Seguidamente observa y analiza una gráfica de posición vs tiempo de un movimiento hipotético de un móvil y
responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa una línea recta inclinada hacia arriba y a la derecha en el gráfico?
2. Toma varias (4) secciones rectas de la gráfica y calcula la pendiente de cada una.
3. ¿Qué representa esta pendiente en cada caso?
4. ¿Qué significado tiene una línea recta horizontal en el gráfico posición vs tiempo?
5. ¿Qué significa una línea recta inclinada hacia abajo y a la derecha en el grafico posición vs tiempo?
6. ¿Qué significa que la gráfica corte al eje X?
7. ¿Qué significa que la gráfica este por debajo del eje X?
8. ¿Qué significa que la gráfica no inicie en el origen?
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Marzo 23 de 2020 Prof. Jaider Mejía

ACTIVIDAD 2. Resuelve los siguientes problemas.

1. Un tanque avanza con MRU a 5 m/s durante 20 segundos. Calcular la distancia recorrida.
2. Mario avanza con MRU a razón de 10 m/s. Teniendo en cuenta la gráfica, calcular el tiempo que le tomará a
Mario llegar a la bandera.

3. Un tren tiene que recorrer 360 km en 2 horas. Hallar la rapidez uniforme, expresada en el Sistema Internacional,
a la que tiene que ir, para llegar a tiempo.
4. ¿Cuánto tiempo demorará un competidor en recorrer 500 metros planos, avanzando a 18 km/h?
5. Un bus avanza con MRU a 72 km/h. Determinar el tiempo que le toma avanzar 200 m.
6. Un camión de 20 m de longitud avanza con MRU a 20 m/s. Si este pasará por el puente como se muestra en el
gráfico, determine el tiempo que emplea en cruzar totalmente el puente.

7. Un auto recorre 300 metros con MRU. Si la rapidez hubiera sido 10 m/s mayor, el tiempo empleado en recorrer
dicha distancia hubiera sido un segundo menos. ¿Qué rapidez tiene el auto?
8. Mario y Luigi se mueven con MRU y van al encuentro. Calcular el tiempo que emplean para encontrarse
tomando en cuenta el gráfico.