Nombres y ID

NRC- Semestre en que

+A1:T2 Apellidos del NUMERO
ASIGNATURA realiza la Práctica
Estudiante ESTUDIANTE

Psicologia 5987 Leidy Tatiana Utria Loaiza 654499 Cuarto

Picología 5987 Victoria Eugenia Clavijo 670825 Cuarto

Nombre del Campo Nombre del Proyecto Producto, entrega
de práctica de Práctica final

Institucion Educativa
Remigio Antonio Cañarte Capsula de la vida Cartilla
 LÍNEA DE ACCIÓN Descripción del Proyecto (en qué
INSTITUCIONAL Esta en el consiste el proyecto - Acciones SR Fecha Inicio
proyecto social de Formacion planteadas

El proyecto de formación social “La Cápsula de

la vida”, busca acercar al estudiante
UNIMINUTO – VREC desde las prácticas
Fortalecimiento de procesos formativos sociales a las diferentes realidades de grupos
en contextos presenciales o virtuales que poblacionales en los que se encuentran
ofrecen las organizaciones sociales o adolescentes - jóvenes – comunidades y
comunitarias adultos mayores. 10/3/2019
 Número de corresponsa
Fecha El proyecto se ejecutó Satisfactoriamente
Finalización SI/NO Observaciones 0 a 11

SI Un buen lugar para trabajar

20

onales no se logra el cumplimiento de

SIlas horas requeridas, y sería bueno que el interlocutor eventualmente nos viera realizar las actividad

11/14/2019
Número de corresponsables de base que participaron en el Logros en el
proyecto de práctica  RS. ámbito personal
12 a 18 19 a 25 26 - 5454 en adelante Total del estudiante
Aprender a interactuar
y socializar mas.con
diferentes edades

lograr una interacción

con los alumnos de la
80 100 Institución Educativa
Remigio Antonio
Cañarte, me enseño
0 0 0
lo afortunada que soy
y que debo aprender
a dar más valor a mi
vida y sobre todo a mi
madre
 Logros en los Procesos
Principales logros en lo
Comunitarios(con la Aprendizajes significativos
académico del
población y la (aciertos y dificultades)
estudiante
organización) Los niños mostraban interes en el
mejor oganizacion en mi tema, ganas por siempre querer
proyecto de vida aprender mas. las dificultades falta
de mas tiempo

un mejor desarrollo en mi
proyecto de vida, las prácticas
de desarrollo social me Buenos resultados con los
permitieron comprender que niños, ya que se ve que
tenemos diferentes aprendieron lo visto tuve capacidad de hablarle a los
personaleidades y aunque en niños sin tener temores, nos
unos tengamos que ser más dificulto complemento en las horas
determinantes que en otros por finalización de periodo
logramos encontrar la
satisfaccion e interes de los
niños en las actividades
realizadas