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Fundamentos de Matematicas
Fundamentos de Matematicas
UNIVERCIDAD UNIMINITO
CONTADURIA PÚBLICA
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
LERIDA, TOLIMA
2020
TRABAJO ESCRITO
UNIVERCIDAD UNIMINITO
CONTADURIA PÚBLICA
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICAS
LERIDA, TOLIMA
2020
INTRODUCCIÓN
proporcionalidad entre dos, tres o más magnitudes conocidas y alguna incógnita. Consiste en
Existen principalmente dos tipos de reglas de tres los cuales son: Regla de Tres Simple de la
cual se derivan: Directa e inversa y Regla de Tres Compuesta la cual se derivan regla de tres
a c
Entonces: a entre b ( ) es igual que c entre x ( )
b x
ax = bc
Ejemplo:
Si el valor de “X” es igual a 9 tornillos, así como 950 es igual a 6 tornillos. Vamos a
Siguiente Forma:
950 ∙ 9
x=
6
Lo que nos da el siguiente resultado:
8.550
x= =1.425
6
Regla de Tres Simple Inversa: se denomina así cuando las magnitudes son
ac = bx
forma:
a∙c
x=
b
Ejemplo: 6 máquinas de una fábrica producen los artículos de un pedido en 7,5 horas
maquinas disponibles?
R/El tiempo empleado en la producción y el número de máquinas son magnitudes
7.6 ∙6
t=
9
45
t= =5
9
Regla de Tres Compuesta Directa: es aquella en las magnitudes tienen una relación
valores.
Ejemplo:
Si hay 12 grifos abierto durante 6 horas gastan 20.000 pesos ¿Cuánto dinero gastarán
7 grifos en 10 horas?
Paso 1.
Hacemos la relación entre cada una de las magnitudes con la magnitud que contiene la
Si tengo abiertos los grifos por más horas entonces se va a gastar más dinero.
Paso 2.
Ponemos los datos del problema en fracción tal cual como esta en la tabla ya que es
directamente proporcional. Se organiza de forma que las dos magnitudes donde no está la
20 12 6
= ∙
x 7 10
Paso 3.
20 12 ∙ 6 20 72 20 36 20 ∙ 35 700
= → = → = → x= → x= →19.4 p .
x 7 ∙ 10 x 70 x 35 36 36
valores.
Ejemplo:
magnitud C, para que la regla de tres compuesta sea inversa A y C deben ser inversamente
Colocamos en la primera columna los valores de una de las dos magnitudes que conozcamos
todas sus valores, por ejemplo de la magnitud A, en la segunda columna, los valores de la
otra magnitud que conocemos, por ejemplo de la magnitud B y en la última columna, el valor
Al igual que pasaba con la regla de tres compuesta directa, en las dos primeras columnas da
columna.
Ahora invertimos el orden a los valores de las magnitudes, es decir, los valores que están
Ahora multiplicamos en línea los valores de las magnitudes que si conocemos, tal y como los
Calculamos x igual que siempre, que será igual a la fracción cuyo numerador estará fkormado
La diferencia de la regla de tres compuesta inversa con la regla de tres compuesta directa es
3 pintores tardan 15 días en pintar una nave industrial, trabajando 8 horas diarias.
Paso 1.
Identificamos las magnitudes implicadas en el problema:
1. Número de pintores
2. Número de días
Paso 2.
desconocemos uno de sus valores con las otras dos, es decir, entre el número de días con el
disminuyo el número de pintores, el número de días aumenta, por lo que estas dos
Si aumento el numero de horas diarias, el número de días que tardan en pintar disminuye y si
disminuyo el número de horas diaria, el número de días aumenta, por lo que estas dos
de horas diaria y en la última columna el número de días, que es la magnitud donde me falta
Invertimos los valores de las magnitudes, es decir, el 5 de los pintores pasa arriba y el 3 abajo
Paso 4.
Multiplico en línea los valores que me quedan en las dos primeras columnas:
Paso 5.
tardarán
Ejemplo:
magnitud C, para que la regla de tres compuesta sea mixta, por ejemplo A y C deben ser
Para resolver la regla de tres compuesta mixta, colocamos en la primera columna los valores
de una de las dos magnitudes que conozcamos todas sus valores, por ejemplo de la magnitud
A, en la segunda columna, los valores de la otra magnitud que conocemos, por ejemplo de la
Ahora multiplicamos en línea los valores que nos quedan de las magnitudes que si
estará formado por la multiplicación de las cantidades que están en la diagonal opuesta a la x
Date cuenta que este valor de x es así porque las magnitudes A y C son inversamente
Para cortar el césped de una parcela de 1500 m², se necesitan 5 jardineros trabajando durante
Paso 1.
1. El área de la parcela
2. El número de jardineros
3. El tiempo
Paso 2.
Se identifica qué relación de proporcionalidad existe entre las otras dos magnitudes y el
tiempo, es decir, entre el tiempo con el área de la parcela y el tiempo con el número de
jardineros.
la parcela disminuye, el tiempo que se necesita también disminuye, luego estas dos
y si disminuyo el número de jardineros, se necesita más tiempo, por lo que estas dos
de la parcela y en la última columna el tiempo, que es la magnitud donde me falta por saber
Paso 3.
Invertimos el orden los valores de las magnitudes inversamente proporcionales, es decir, los
Multiplico en línea los valores que me quedan en las dos primeras columnas:
Paso 5.