EJERCICIO 2

A partir del argumento que seleccione: letra E

E. Si Elisa es docente de matemáticas entonces enseña el curso de Estadística o el de
Lógica matemática. Y si ella dicta Herramientas digitales, entonces Elisa no es
docente de matemáticas.

Desarrollare las siguientes actividades:

1. Definir las proposiciones simples del argumento:

 Elisa es docente de matemáticas.
 Elisa enseña el curso de Estadística.
 Elisa enseña el curso de lógica matemática.
 Ella dicta herramientas digitales.

2. Definir la expresión del argumento en lenguaje simbólico o formal:

p = Elisa es docente de matemáticas.
q = Elisa enseña el curso de Estadística.
r = Elisa enseña el curso de lógica matemática.
s = Ella dicta herramientas digitales.

Representación en lenguaje simbólico:

¿
3. Generar una tabla de verdad con el simulador Lógica UNAD a partir del
lenguaje simbólico:
 4. Generar una tabla de verdad manualmente a partir del lenguaje simbólico y
determinar si el resultado es una tautología, contingencia o contradicción:

p q r s ~s (p ⟶ q) (r ⟶ s) [( p ⟶ q ) ^ ( r⟶ ~s ) ]
V V V V F V F F
V V V F V V V V
V V F V F V V V
V V F F V V V V
V F V V F F F F
V F V F V F V F
V F F V F F V F
V F F F V F V F
F V V V F V F F
F V V F V V V V
F V F V F V V V
F V F F V V V V
F F V V F V F F
F F V F V V V V
F F F V F V V V
F F F F V V V V

Resultado de la tabla de verdad: CONTINGENCIA.