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  • Talleres Que Pase El Rey 4

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    El documento presenta un taller de lectura para estudiantes de cuarto grado sobre el capítulo 1 del libro "Que pase el rey". El taller propone que los estudiantes respondan preguntas literales, interpretativas, inferenciales y críticas sobre el capítulo, en el que el príncipe Emanuel es nombrado rey temporalmente por su padre y propone nuevas leyes, incluyendo una que requiere que los padres lean cuentos a sus hijos cada noche.

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    TALLERES QUE PASE EL REY 4

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    LICEO CAMPESTRE FACATATIVÁ LICEO CAMPESTRE FACATATIVÁ

    “Formamos con Responsabilidad y “Formamos con Responsabilidad y


    Libertad Humana” Libertad Humana”
    Los libros son los amigos más silenciosos y constantes; son los Los libros son los amigos más silenciosos y constantes; son los
    consejeros más accesibles y los maestros más pacientes. consejeros más accesibles y los maestros más pacientes.
    -Charles William Eliot. -Charles William Eliot.

    PLANEACIÓN DE LECTURA PRIMER BIMESTRE PLANEACIÓN DE LECTURA PRIMER BIMESTRE


    TALLER 1 GRADO 4: QUE PASE EL REY TALLER 1 GRADO 4: QUE PASE EL REY

    LEER CAPÍTULO I: REY POR UNOS DÍAS LEER CAPÍTULO I: REY POR UNOS DÍAS

    Este taller se realizará en clase. Este taller se realizará en clase.

    LITERAL LITERAL
    1. Realiza un listado de las leyes que Emanuel creó. 1. Realiza un listado de las leyes que Emanuel creó.
    2. ¿Cuál fue el motivo por el cual el rey Guillermo encargó a su 2. ¿Cuál fue el motivo por el cual el rey Guillermo encargó a su
    hijo Emanuel que lo reemplazara? hijo Emanuel que lo reemplazara?
    3. ¿Cómo reaccionaron los ministros al conocer la decisión del 3. ¿Cómo reaccionaron los ministros al conocer la decisión del
    rey? rey?
    4. ¿Por qué estaban furiosos los ministros con el rey? 4. ¿Por qué estaban furiosos los ministros con el rey?

    INTERPRETATIVA INTERPRETATIVA
    5. Explica la frase: ¡Nuestro hijo ha sido más listo que los 5. Explica la frase: ¡Nuestro hijo ha sido más listo que los
    ministros! ministros!

    INFERENCIAL INFERENCIAL
    6. ¿Qué otro título le darías al capítulo? 6. ¿Qué otro título le darías al capítulo?
    7. ¿Por qué crees que el príncipe Emanuel propuso crear una la 7. ¿Por qué crees que el príncipe Emanuel propuso crear una la
    ley donde los padres debían leer a sus hijos un cuento todas ley donde los padres debían leer a sus hijos un cuento todas
    las noches? las noches?

    CRÍTICA CRÍTICA
    8. Si tuvieras como Emanuel la oportunidad de crear nuevas 8. Si tuvieras como Emanuel la oportunidad de crear nuevas
    leyes, ¿cuáles serían tus propuestas? Escribe mínimo dos y leyes, ¿cuáles serían tus propuestas? Escribe mínimo dos y
    justifica tus razones. justifica tus razones.

    METACOGNITIVA METACOGNITIVA
    9. Realiza el dibujo de los personajes de esta historia. 9. Realiza el dibujo de los personajes de esta historia.
    10. Realiza un glosario de las palabras desconocidas. 10. Realiza un glosario de las palabras desconocidas.

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