Tarea 1 – ecuaciones diferenciales de primer orden

Julian Felipe Solaque Molano

Código 1019096223
100412_36

Ing. JORGE ENRIQUE TABOADA

Tutor

Universidad Nacional Abierta YADistancia – Unad

Escuela de ciencias básicas, tecnología e ingeniería
Cead jag
Ingenieria electrónica
Colombia, septiembre 2019
 EJERCICIOS 1. VARIABLES SEPARABLES

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Julian solaque

d) (e− y +1)sin xdx =(1+cos x ) dy , y (0)=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O
RAZÓN O EXPLICACIÓN
EXPRESIÓN MATEMÁTICA

senx Se distribuye la ecuación, dejando al lado derecho

dx=e− y + 1dy los valores de x y al lado izquierdo los valores de
1+ cosx
y.
senx
∫ 1+cosx dx=∫ e− y +1 dy
Se resuelve la integral de la ecuación.

−ln|cos x+1|=ln ( e− y +1 ) +C

1
−ln | cos (x)+1 |
=ln ( e− y +1 ) + C Se reemplaza y (0)=0 y despejamos la constante C

C=( e y +1 ) (cos ( x ) +1) Solución

EJERCICIOS 2 – ECUACIONES DIFERENCIALES

HOMOGÉNEAS

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Mónica Paola Espitia

∂y −x
d. =
∂ x y−2 x

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

( y−2 x ) ∂ y =(−x ) ∂ x Se procede a igualar la ecuación a cero (0),

pasando todos los valores del lado derecho al
( y−2 x ) ∂ y + x ∂ x=0
izquierdo.

y=ux ∂ y=(u ∂ x+ x ∂ u) Se realiza la sustitución de y y de ∂ y.

 ( ux−2 x )( u ∂ x+ x ∂ u ) + x ∂ x=0
Se realiza la correspondiente multiplicación para
u2 x ∂ x−2 ux ∂ x +u x 2 ∂ u−2 x 2 ∂ u+ x ∂ x =0
eliminar paréntesis.

x ∂ x ( u2−2 u+1 ) + x 2 ∂u ( u−2 )=0 Factorización por agrupación de términos.

Se organiza la ecuación para procedes a hallar la

( u−2 ) x 2 ∂u=−¿
ecuación homogénea.
( u−2 ) x 2 ∂u=−( u−1 )( u−1 ) x ∂ x Factorización por factorización de polinomios para
2
( u−2 ) x ∂u=−¿ simplificar.

( u−2 ) Reagrupación de los valores con u del lado

¿¿ izquierdo y los valores con x del lado derecho.
( u−2 ) Se resuelve la integral.
∫ ¿¿
¿

1
ln |u−1|+ =ln ( x¿)+ c ¿ Solución de la ecuación diferencial homogénea.
u−1

EJERCICIOS 3 - ED EXACTAS.

ESTUDIANTE QUE REALIZÓ: Mónica Paola Espitia

dx x 2+ y 2
d. =
dy 2 x y 2−x 2

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

EJERCICIO 4. SITUACIÓN PROBLEMA

Problema: En la teoría del aprendizaje, se supone que la rapidez con que se memoriza algo es
proporcional a la cantidad de datos por memorizar, suponga que M representa la cantidad total de un
tema que se debe memorizar y que A(t) es la cantidad memorizada cuando el tiempo es t, Cual es la
ecuación diferencial que expresa y la solución para determinar la cantidad A(t) para cualquier t.

a) 𝝏𝑨𝝏𝒕=𝒌𝑴𝑨 ,𝒌>𝟎, 𝑨(𝒕)=𝑨𝑴𝒆𝒌𝒕

b) 𝝏𝑨𝝏𝒕=𝒌(𝑴−𝑨),𝒌>𝟎, 𝑨(𝒕)=𝑴+𝑪𝒆−𝒌𝒕
c) 𝝏𝑨𝝏𝒌=𝒌𝑴,𝒌≥𝟎, 𝑨(𝒕)=𝑴𝒆𝒌𝒕
d) 𝝏𝑨𝝏𝒕=𝒌(𝑴−𝑨),𝒌>𝟎,𝑨(𝒕)=𝑴+𝑪𝒆𝒌𝒕

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

∂A Con base al enunciado se determina la ecuación

=k ( M −A)
∂t diferencial.
∂A
=k ∂ t Se realiza la separación de variables A y t
(M − A)