UNIVERSIDAD CATÓLICA DE

CUENCA
COMUNIDAD EDUCATIVA AL SERVICIO DEL PUEBLO

UNIDAD ACADÉMICA DE PEDAGOGÍA,

SICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

UNIDAD COORDINADORA DE ESTUDIOS NO

PRESENCIALES

SICOLOGÍA I
PRELIMINARES

Sic. Cl. Galo Bravo Corral

CUENCA - ECUADOR
2013
 UCACUE-UCENP 2013

SICOLOGÍA I

ESTRUCTURA DEL MATERIAL DE ESTUDIO

El material autoinstruccional de Sicología I está conformado por cuatro partes: Preliminares,
Contenido Científico, Actividades y Autocontroles. Cada una de éstas se encuentra en archivos
separados en la Plataforma www.educacue.net.

1) Esta primera parte, denominada Preliminares, consta de:

 La estructura del material de estudio que esperamos le den una idea general del contenido de
la asignatura.

 Continúa con las recomendaciones que usted debe seguirlas si desea tener éxito en el estudio
independiente.

 Luego consta la introducción, en la que se le indica, entre otros: la importancia de la asignatura o

área del conocimiento; el por qué y el para qué ha escrito el material de auto-estudio; las
relaciones de la materia con las otras áreas del conocimiento propias de la carrera; los
prerrequisitos para que entienda claramente los contenidos de la materia; la estructura del
material, iniciando de manera lógica, desde la primera unidad hasta la última; cómo se han
tratado cada uno de los temas; etc. Sin esta referencia será difícil que usted capte los
enfoques de la obra e incluso podría obtener conclusiones erróneas de su lectura.

 Después encontrará los Objetivos Generales de la asignatura, es decir las metas que
deseamos que usted logre, luego de terminar el estudio de todas las unidades.

2) En la segunda parte se encuentra el Contenido Científico, estructurado en unidades de

aprendizaje, las mismas que deben ser investigadas, analizadas y estudiadas progresivamente.
Son cuatro unidades de aprendizaje.

UNIDAD 1: SICOLOGÍA DEFINICIÓN E HISTORIA

UNIDAD 2: SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN
UNIDAD 3: APRENDIZAJE Y PENSAMIENTO
UNIDAD 4: MEMORIA Y HÁBITO

 Cada unidad consta de:

 Objetivos Operacionales: que le indican lo que usted alcanzará una vez que haya
concluido el estudio de la unidad.

 Listado de Contenidos: incluye los temas y subtemas que serán estudiados por usted.

 Desarrollo Pedagógico: en el que constan los temas, subtemas y otras divisiones

debidamente estructurados, en base al listado de contenidos, que han sido extraídos de
la bibliografía recomendada, para su estudio y aprendizaje.

 Al final del contenido científico se encuentra la bibliografía básica con las principales obras
que usted puede consultar para apoyar y ampliar el aprendizaje de los contenidos de la
asignatura.

1
 UCACUE-UCENP 2013
3) En la tercera parte se encuentran las Actividades de cada una de las unidades, divididas
según el número de sesiones presenciales y/o virtuales sincrónicas, que las deberá desarrollar
para que dinamice y facilite su aprendizaje, para ello deberá cumplir con el procedimiento y
plazo establecidos.

4) Por último, la cuarta parte del material autoinstruccional, consta de los Autocontroles,
instrumento que le permitirá comprobar su aprendizaje y el consiguiente logro de los objetivos
propuestos en cada una de las unidades. Para su resolución y cumplimiento, deberá cumplir
con el procedimiento y plazo establecidos.

RECOMENDACIONES

Le recordamos que en el Sistema de Estudios a Distancia, el responsable directo de su

aprendizaje es usted.

En primer lugar, usted debe descargar el cronograma de la asignatura, mismo que le servirá para
que organice su tiempo de manera adecuada, a fin de pueda estudiar, realizar las actividades,
participar en los foros programados, resolver los autocontroles, desempeñar bien su trabajo y
realizar otras actividades de índole personal.

• Previo a iniciar su estudio, revise este material autoinstruccional completamente para que se
familiarice con todas sus partes.

• Para que conozca exactamente qué es lo que se propone aprender, en los Preliminares, lea
detenidamente la Introducción y los Objetivos Generales de la Asignatura.

• Antes de iniciar el estudio de cada unidad, lea detenidamente los Objetivos Operacionales de la
misma, para que pueda comprenderla de mejor manera.

• Es necesario realizar un calendario y distribución adecuado de su tiempo de estudio, trabajo y

demás actividades.

• No intente investigar un nuevo tema sin estar seguro de haber aprendido el anterior.

• Vaya realizando paulatinamente las actividades descritas en cada unidad.

• Efectúe el Autocontrol en forma individual y honesta, ello le permitirá comprobar el logro de los
objetivos propuestos.

• Realice reuniones con sus compañeros de estudio más cercanos para que comente y discuta
sobre los contenidos, compare los Autocontroles y resuelva sus dificultades.

• Si sigue las recomendaciones anteriores y es perseverante en el estudio culminará con éxito el

aprendizaje de Sicologia I. ¡ADELANTE!

2
 UCACUE-UCENP 2013
INTRODUCCIÓN

El presente material de Sicología I, para cumplir sus objetivos deberá suscitar en el estudiante
universitario el cambio mental: del conocimiento empírico al científico para habilitarle en el
discernimiento y descripción de las principales funciones sicológicas.

La expresión de la personalidad, que es la resultante de la conjunción gestáltica de las funciones

sicológicas, es la conducta, que se revela mediante el comportamiento y las actitudes de todo
orden. El objetivo de ésta asignatura es capacitar al futuro profesional para el conocimiento
metodológico de las actitudes, su interpretación sicológica y la utilización de los potenciales
positivos y productivos del comportamiento en beneficio personal y social.

La presente asignatura está estructurada, en forma pedagógica y dinámica; para ello, se parte en la
primera unidad, la conceptuación, alcances e historia de la Sicología.

Las cuatro unidades siguientes abordan los fenómenos sensoperceptivos, comenzando la

exposición con la sensación y percepción, tópico cuyo estudio dio origen a la ciencia sicológica,
luego temas importantes como aprendizaje y pensamiento, memoria y hábito.

Si logra estos objetivos, usted ha acreditado la asignatura de Sicología I, aparte de que en su

personalidad han ocurrido cambios sustanciales, y siempre positivos.

OBJETIVOS GENERALES
Al finalizar el estudio de la asignatura de Sicología General, usted estará en condiciones de:

 Comprender los contenidos, definiciones e historia básicos de la Sicología.

 Identificar los principales fenómenos perceptivos, como fuente principal de la ciencia sicológica.

 Aseverar que el proceso de aprendizaje consiste en las formas en que modificamos nuestros
reflejos según nos afectan los estímulos.

 Verificar que la memorización y la formación de hábitos son fundamentales en el proceso de

aprendizaje.