APRENDIZAJE

AUTONOMO
TÉCNICAS DE ESTUDIO
Presentado A:

William Jimenez Badillo

Presentado Por:

Yecira Arango Ospino

Claudia Mosquera

Marianis Reyes Donado

Sandra Pinzón Girón

 ESTRATEGIAS DE ESTUDIO
Una estrategia de estudio, es un mecanismo que se utiliza para desarrollar con mayor
facilidad un actividad determinada, y a su vez nos permite cumplir con el desarrollo de las
actividades académicas,y curriculares planteadas

FACTORES QUE INTERVIENEN

MOTIVACIÓN AFECTO ACTITUDES

consiste en qué tanto creo en mis el comportamiento y la
autorregularme según capacidades de esfuerzo y actitud que pongo frente a
mis experiencias previas trabajo las tareas.
TIPOS DE ESTRATEGIAS
● Atención
● comprensión
● elaboración

● motivación
● afecto
● actitudes

● variables
personales
● análisis de las
tareas
● variables de
estrategia.
TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA
EL TRABAJO INDIVIDUAL
PLANIFICACIÓN DEL
TIEMPO DE ESTUDIO:
consiste en distribuir de la
mejor manera nuestro
tiempo, de tal forma que
podamos realizar las
actividades propuestas.
 TÉCNICAS PARA MEJORAR LA
LECTURA
● Leer en una velocidad adecuada
● descubrir la frase principal según la
palabra que más se repite en el texto
● conocimiento del vocabulario
● inferir de qué se tratará el texto, según
los paratextos.
● deducir la estructura del texto, según la
tesis o problema planteado.
Subrayado

SUBRAYADO DEL
TEXTO
● Facilita el estudio y hace eficaz
la lectura
● subrayado de ideas principales
con el color rojo
● ideas complementarias color
azul
● subrayado de palbras claves y
desconocidas
hola

ELABORACIÓN DE
ESQUEMAS
Representación gráfica
de ideas importantes.
 RESUMEN DE TEXTOS
● EXTENSIÓN MÁXIMA DEL 25% DEL
TEXTO PRIMITIVO
● BREVEDAD Y PRECISIÓN
● UTILIZAR NUESTRAS PROPIAS
PALABRAS
hol

L2SER
L=lectura rapida y superficial
L=lectura detenida
S=subrayado de ideas
principales
E=elaboración de esquemas o
síntesis
R= retención y repaso
MEMORIZACIÓN
 trabajo en equipo
El trabajo en equipo es el trabajo hecho por varios integrantes, donde cada
uno hace su aporte, con el fin de llevar a cabo un mismo objetivo.El trabajo en
equipo en la parte psicológica, ayuda mucho a desarrollar el compañerismo.
 CARACTERÍSTICAS DE UN
TRABAJO EN EQUIPO
INTERDEPENDENCIA POSITIVA
El éxito personal también depende del
Características del trabajo en equipo
INTERACCIÓN PERSONAL CARA A
CARA: cada persona provee con sus
trabajo en equipo

conocimientos.
RESPONSABILIDAD INDIVIDUAL Y
GRUPAL: Trabajar junto, se contribuye
al exito.
APRENDIZAJE Y USO DE
ESTRATEGIAS INTERPERSONALES:
VALORACIÓN SISTEMÁTICA DEL
El uso de estrategias nos ayuda, a
FUNCIONAMIENTO DEL GRUPO: La
resolver problemas
responsabilidad en el cumplimiento de las
tareas nos ayuda a alcanzar las metas
 I C I OS
B E NEF
HOLA

El trab
ajo en e
Entiende
la favorec quipo
de la integra e la
educación ción, la
toma
omo de pers
persona c pectiva
r ro l l o p e rsonal, cooper s, l
ación y a
desa ocial. el
i t iv o , y s apoyo.
cogn
En cuanto al autoestima:
el trabajo en equipo es
una estrategia de apoyo,
que ayuda a tener un
mejor rendimiento.

El trabajo en equipo ayuda

aumentar, el interés personal
y la motivación, de la
autoeficiencia.
 El trabajo en equipo
favorece el desarrollo de la
competencia social.
tecnicas de investigacion
Empezamos trabajando el tema

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y

TÉCNICAS DE ESTUDIOS,

esta técnica nos ofrece los procedimientos,

e instrumentos para acceder

al conocimiento a través de

encuestas,y texto ordenado.

partes de una exposición
Para ello daremos el concepto de una exposición, ya que hablamos de
conceptos tales como: en qué consiste el aprendizaje,las estrategias,las
técnicas y lo que estamos realizando como equipo se proyecta aquí con el
nombre de trabajo cooperativo.una exposición es un conjunto de ideas
prediseñadas para explicar con claridad y destreza un determinado
tema;hablamos de aprendizaje es el conocimiento de la persona como
consecuencia de la experiencia del ser.
observemos enfoques de nuestro aprendizaje
En nuestro aprendizaje
aplica el 50% en lo que
oimos
oímos y vemos según el
conocimiento
del aprendizaje EDGAR DALE
les dejo este video acerca
de nuestro enfoque de
aprendizaje.
Tipos de investigación - criterios
Se clasifican según el objetivo y propósito de la
investigación.

● Según el propósito: Investigación

pura ( básica), investigación aplicada
e investigación profesional Nivel de
conocimientos: Investigación
exploratoria, descriptiva,
correlacional y explicativa. .
Investigación exploratoria

Dispone de un amplio espectro de

medios y técnicas para recolectar
datos diferentes ciencias revisión
bibliográfica especializada,
entrevista y cuestionario.
Investigación descriptiva
Busca especificar las
Investiga
propiedades importantes
de personas, grupos, o
cualquier otro
fenómeno.
Descubre
Estudio independiente
de cada característica
con el fin de
determinar cómo es o
Establece
cómo se manifiesta el
fenómeno.
Investigación explicativa
Pretenden conducir a un sentido
de comprensión o entendimiento
de un fenómeno.

Apuntan a las causas de los

eventos físicos o sociales.

Por lo tanto, están orientados a

la comprobación de hipótesis
causales sociales.
Investigación correlacional
Pretende medir el grado de
relación de manera como
interactúan dos o más
variables entre sí.

Estas relaciones se
establecen dentro de un mismo
contexto, y a partir de los
sujetos en la mayoría de los
casos.
investigación cualitativa y cuantitativa

El que un investigador
utilice uno u otro método
no depende del paradigma
que sostiene. De hecho, se
han utilizado métodos
cualitativos dentro de
paradigmas cuantitativos y
viceversa.
ENFOQUE CUALITATIVO
Se fundamenta en gran parte
sobre el paradigma
constructivista y tiene su
génesis con Emmanuel Kant, quien
señala que el mundo que
conocemos es construido por
mente humana. Las “ cosas” en sí
misma existen, pero nosotros las
percibimos del modo como es
capaz de percibirlas nuestra
mente.
Enfoque cuantitativo

“EL MUNDO SOCIAL PUEDE ESTUDIARSE DE MANERA SIMILAR AL MUNDO

NATURAL”
 BIBLIOGRAFÍA
● Documento del profesor Gómez del Instituto de Educación Secundaria de Trafalgar España:
http://www.edu.xunta.es/centros/iesfelixmuriel/system/files/metodo+estudio.pdf (documento principal)
● Documento ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE ESTUDIO de Eduardo Fernández de
Haro de la Universidad de Granada.
http://farmacia.ugr.es/farmaempleo/curso1213/ficheros/documentacion/tecnicas-de-estudio.pdf
● TÉCNICAS DE ESTUDIO Y EL AUTOAPRENDIZAJE de Félix Antonio Malagón Malagón.
http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.DescargaArticuloIU.descarga&tipo=
PDF&articulo_id=8159
 ANEXOS
https://docs.google.com/a/uniminuto.edu.co/presentation/d/1A
SIqHcH2Mha_-Q50R5AKo0nzH0Y5AzuRDVcV39TE560/edit?usp=sharing
gracias