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Presentado por:
Grupo: 151006_50
Tutora.
Abril 2020
1) Realizar un cuadro sobre la clasificación de las cepas de E. coli, según el factor
genético que define su virulencia y el cuadro clínico asociado, nombrando las
principales características de cada uno.
Clasificación E. Coli.
ENTEROPATÓGENA.
Manifestaciones clínicas: Afecta la mucosa
intestinal, lo que a su vez altera la absorción y
conduce a la producción de una diarrea
secretora, que puede estar asociada a fiebre.
E. Coli entero agregativa (EAEC): se adhiere a las células HEP-2 y a la mucosa intestinal
gracias a una estructura fibrosa denominada” aggregative adherence fimbriae” (AAFs)
mediada por genes presentes en el denominado “plásmido de adherencia agregativa”
(pAA). Existen cuatro variantes identificados del AAF (AAF/I, AAF/II, AAF/III y Hda)
(Harrington et al., de las cuales se desconoce su receptor, aunque en el caso de AAF/II se
sospecha que se une a la fibronectina. de las cuales se desconoce su receptor, aunque en el
caso de de AAF/II se sospecha que se une a la fibronectina (Farfan et al., 2008). La
adhesina AAF es favorecida por otra proteína llamada dispersina, que genera la pérdida de
la carga superficial celular para potencializar su agregación, lo que les permite a ambas
asociarse al LPS a través de una interacción electrostática y de exponer la carga negativa de
esta, permitiendo al AAF extenderse sobre la superficie colonizada en lugar de colapsar
sobre ella. Por otro lado, el proceso inflamatorio es impulsado por la flagelina, que induce
la liberación de la interleucina 8 (IL-8) y también estimula transmigración de neutrófilos a
través del epitelio, generando una disrupción del tejido y secreción de fluid
3) Realice una hipótesis sobre la posible fuente de contagio del paciente estudio de
caso, justificando la respuesta.
Modo de cocción.
5) Según el caso clínico cuales son las alternativas terapéuticas a tener en cuenta.
Para prevenir las enfermedades asociadas a E. coli O157 es importante conocer las vías de
transmisión y educar en forma continua a la población para disminuir los hábitos de riesgo.
En cuanto al diagnóstico, la incorporación de técnicas sensibles, como la PCR múltiple,
permite el diagnóstico oportuno de STEC O157 y no-O157. Frente a un aislamiento de E.
coli O157 o no-O157, se debe realizar una adecuada vigilancia epidemiológica. En niños
que asisten a jardines maternales, de infantes y escuelas, se recomienda el estudio de
contactos institucionales, sintomáticos y asintomáticos, y no autorizar su reingreso hasta
tener 2 coprocultivos negativos con intervalos de 48 h, debido a la excreción prolongada de
estos patógenos9.
Es importante fortalecer los sistemas de vigilancia e incorporar técnicas de biología
molecular para el diagnóstico de todos los patotipos de E. coli diarreigénico, integrando los
resultados a los datos epidemiológicos, para poder confirmar la relación de los aislamientos
e identificar brotes difusos.
Referencia bibliográfica
I.M. Silveyra, A.M. Pereyra, M.G. Alvarez, M.D. Villagran, A.B. Baroni, N. Deza, C.C.Carbonari, E. Mil
iwebsky, M. Rivas (2015). Aislamiento de Escherichia coli enteropatógeno O157:H16 de un caso de
diarrea infantil y sus contactos familiares en La Pampa, Argentina. Rev. Argent. Microbiol., 47 (4)
pp. 317-321. Recuperado
de: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0325754115001236
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0325754115001236