La Escuela Dominical, Escuela Bíblica Dominical o EBD es una estructura educacional que enseña la

Biblia y doctrina en cada iglesia local de las Iglesias Protestantes.

Reseña histórica:
Fundada en 1780 por Robert Raikes, un periodista británico, natural de Gloucester que sintió preocupación
por el abandono de los niños en los barrios bajos de su ciudad.

Raikes comenzó escribiendo artículos acerca de su preocupación, y pronto, muchos creyentes se le unieron
para organizar en varias iglesias británicas (anglicanas, metodistas, calvinistas y congregacionalistas) un
sistema que enseñara a leer y a escribir a los niños pobres. Con los años, las escuelas dominicales que
enseñaban primeras letras se hicieron innecesarias ante el avance de la escolaridad pública. Así entonces,
comenzaron a dedicarse más bien a la formación religiosa de cada iglesia para sus niños.

En los Estados Unidos de América, este programa eclesiástico dominical se amplió para toda la familia,
especialmente entre los bautistas, incluyendo cursos bíblicos para todas las edades. Tal ampliación se dio
también en la mayoría de los países de América Latina.

En España, la implantación tardía de las Escuelas Dominicales vino a partir de 1857 de la mano de una
organización católica, la Real Asociación de Escuelas Dominicales, dirigida fundamentalmente a jóvenes
sirvientas y obreras. En 1905, el número de Escuelas Dominicales dependientes de la asociación sumaban un
total de 200 establecimientos, a las que asistían un total de 20.000 alumnas.

Situación a comienzos del siglo XXI:

Habitualmente la Escuela Dominical es un departamento o ministerio dentro de las congregaciones
evangélicas que tiene por objetivo enseñar de una manera clara y sencilla, temáticas importantes para el
cristiano que se presentan en la Biblia.
En algunas congregaciones las clases varían además dependiendo de la asistencia, por ejemplo, es común
que los jóvenes se subdividan en juveniles, que serían los de menor edad, y jóvenes que serían los más
grandes. Más aún, cada iglesia organiza su Escuela Dominical como bien le parezca, con uno o varios
grupos, con adultos o sin adultos, con lactantes o sin lactantes, etc.

Las lecciones son generalmente impartidas por un maestro designado y preparado por la iglesia, el maestro
puede tener ayudantes, que serían aprendices, que después de un cierto periodo, podría llegar a ser maestro.

Existen numerosas editoriales cristianas que redactan y publican material escrito de apoyo tanto para
alumnos como para maestros de Escuela Dominical.

El horario de la actividad es habitualmente de 10:00 A.M. a 12 A.M. o de 6:00 P.M. a 8:00 P.M., el domingo
y normalmente se hace en paralelo al servicio principal o culto (en las iglesias de tradición británica, puesto
que en las de tradición estadounidense este culto se agrega a la Escuela Dominical como clase de adultos o
algo similar).

Muchas escuelas dominicales comienzan con una apertura general, con la participación de todas las clases
reunidas en el salón principal, y luego se distribuyen a sus respectivas salas. Para terminar, se vuelven a
reunir y comparten textos bíblicos y detalles de los aprendidos en cada clase.

En la mayoría de las Iglesias Evangélicas la administración de este departamento está encabezada por el
pastor o por un superintendente del ministerio, acompañado por otros responsables como tesorero,
secretario, maestros y ayudantes.