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    El documento presenta una guía de aprendizaje sobre el libro como medio de comunicación masiva. Instruye a los estudiantes a ver un video sobre partes del libro, identificar dichas partes en una imagen y definirlas. También les pide retomar la lectura de un libro en particular para responder preguntas de una ruleta y realizar actividades de lectoescritura como transcribir un texto y responder preguntas sobre el mismo.

    Descripción original:

    evalucaión lengua segundo grado

    Título original

    lengua Castellana

    Derechos de autor

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    de 4

    Guía de aprendizaje

    Área: Lengua castellana

    Tema: El libro como medio de comunicación masiva

    Para explorar el tema Observa el vídeo sobre el libro y sus partes. https://youtu.be/HOYGwqQmZoY

    Recuerda que el libro también es un medio de comunicación masiva. Corresponden a un medio escrito.
    Gracias a adelantos tecnológicos se ha posibilitado su reproducción en serie y en consecuencia, pueden
    llegar a varios receptores a la vez.

    Identifica en la siguiente imagen las partes del libro y posteriormente dibújalas en el cuaderno. Además,
    escribe la definición de cada una de ellas que aparece en la segunda imagen.
    Retoma la lectura del libro Charlie y la fábrica de chocolates. Teniendo en cuenta los capítulos leídos,
    resuelve las preguntas representadas en la siguiente ruleta, dibuja la ruleta en tu cuaderno y registra tus
    preguntas allí mismo.
    LECTO-ESCRITURA

    1. Realiza la lectura del texto “La zorra el oso y el león”


    2. Responde las siguientes preguntas
    3. Realiza la transcripción de la fábula en tu cuaderno de caligrafía
    a. ¿cuáles son los personajes del texto?
    b. ¿Cuál crees que es la moraleja o enseñanza que deja la fábula?

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