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Fecha límite 19 de feb en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5


Disponible 16 de feb en 0:00-19 de feb en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

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Actividad
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Esta evaluación fue bloqueada en 19 de feb en 23:55.

Intento Tiempo Puntaje


MANTENER Intento 2 19 minutos 40 de 50

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Intento Tiempo Puntaje


ÚLTIMO Intento 2 19 minutos 40 de 50

Intento 1 23 minutos 20 de 50

 Las respuestas correctas ya no están disponibles.

Calificación para este intento: 40 de 50


Presentado 17 de feb en 17:20
Este intento tuvo una duración de 19 minutos.

Pregunta 1 10  / 10 ptos.

En qué etapa del desarrollo de trabajo en equipo las personas presentan


incertidumbre frente al propósito, la estructura de trabajo y el liderazgo.

Formación

Incorrecto Pregunta 2 0  / 10 ptos.

Se hace referencia al desempeño en el Desarrollo de un equipo cuando


hablamos de:

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2/4/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[…

Formación Es el periodo de desarrollo en equipo en el que las personas


interactúan, se conocen y manifiestan sus expectativas frente a las
funciones y liderazgo.

Pregunta 3 10  / 10 ptos.

La etapa Desempeño es aquella en la cual:

En esta etapa prevalece un clima de apoyo mutuo en la que los miembros


del equipo se sientes cómodos

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Pregunta 4 10  / 10 ptos.

Lucía es una estudiante responsable y comprometida, y para comprobar 


que entendió efectivamente los temas trabajados, ella lleva un diario de
apuntes con gráficos y resúmenes que le permiten con sus propias
palabras explicar lo que estudio. ¿Qué elemento facilitador de
aprendizaje pone en práctica Lucía?

Comprensión

Pregunta 5 10  / 10 ptos.

El tiempo como un elemento para el aprendizaje nos permite adquirir 


habilidades como la automotivación, la autorrealización, el autocontrol y
la autodirección. Lucía es una mujer de 30 años, trabaja en un jardín
infantil como auxiliar, está casada y tiene una pequeña hija de 3 años.
 Actualmente se encuentra estudiando Psicología en Modalidad Virtual.
En ocasiones se siente cansada, por cuestión de horarios en su trabajo y
responsabilidades en su hogar y ha pensado en retirarse de estudiar,
pero reevalúa la situación y se anima al pensar en todos los beneficios
que obtendrá al culminar sus estudios y ser una gran profesional, y
entonces sigue trabajando en su proyecto como psicóloga. ¿Qué
habilidad considera usted que utiliza Lucía en el momento de reevaluar la
situación y tomar una decisión respecto a su estudio?

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 Automotivación

Calificación de la evaluación: 40 de 50

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2/4/2019 Historial de evaluaciones para Escobar Osma Cristian Felipe: Acti vidad de puntos evaluables - Escenario 2

palabras explicar lo que estudio. ¿Qué elemento facilitador de


aprendizaje pone en práctica Lucía?

Comprensión

Incorrecto Pregunta 5 0 / 10 ptos.

La etapa Desempeño es aquella en la cual:

Es esta etapa los miembros desarrollan modelos mentales que les


permiten analizar como alcanzarán las metas propuestas.

Calificación de la evaluación: 20 de 50


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2/4/2019 Historial de evaluaciones para Escobar Osma Cristian Felipe: Acti vidad de puntos evaluables - Escenario 2

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2/4/2019 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO2]

Fecha límite 5 de mar en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 2 de mar en 0:00-5 de mar en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2

https://poli.instructure.com/courses/8048/assignments/51257/submissions/81794 1/15
2/4/2019 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO2]

Pregunta 10 3.75 / 3.75 ptos.

Cada momento del método IPLER de estudio contiene unos pasos


importantes para el cumplimiento y éxito del objetivo propuesto, de estos
se derive su nombre. En el método de lectura IPLER si yo como lector me
he fijado un propósito con la lectura, preciso ideas centrales y he
destacado las secundarias utilizando el qué, cómo, dónde, cuándo, por 
qué y quién, comprendiendo así el mensaje del autor, quiere decir que ya
estoy aplicando ¿qué paso del método?

Preguntar, predecir

Pregunta 11 3.75 / 3.75 ptos.

Plano Valorativo según el cual le damos un valor al tema estudiado,


porque permite la búsqueda de la solución a algún problema o la
aplicación de una idea nueva a la actividad prevista. Al realizar una
lectura Autorregulada, en el plano valorativo el lector debe:

Todas las anteriores

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2/4/2019 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO2]

Pregunta 12 3.75 / 3.75 ptos.

La educación virtual costa de muchos elementos que ayudan a lograr un


mejor y provechoso aprendizaje, es con ellos que podemos desarrollar un
método para lograr el éxito en la virtualidad entre ellos está la autonomía
y la heteronomía. ¿Qué componentes NO hacen parte de ese proceso?

Conciencia y desarrollo

Pregunta 13 3.75 / 3.75 ptos.

Contexto: Etimológicamente, la palabra método, procede de dos vocablos


griegos: metá = más allá, a través; y odós = camino que se recorre. En el
estudio el método abarcará los pasos necesarios para alcanzar el fin que
no es otro que el aprendizaje de los contenidos propuestos. Ya se ha
recorrido un camino de experiencia en el estudio por lo tanto entendemos
cómo método de estudio a:

El procedimiento por el cual un estudiante adquiere una manera de


aprender teniendo en cuenta sus hábitos de estudio

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2/4/2019 Parcial - Escenario 4: PRIMER BLOQUE-TEORICO - PRACTICO/TECNICAS DE APRENDIZAJE AUTONOMO-[GRUPO2]

Pregunta 14 3.75 / 3.75 ptos.

Lo virtual es otra forma de realidad, es una realidad que ocurre en otros


ámbitos. Basados en la lectura 1 de la educación virtual, la frase anterior 
hace referencia a:

Es una realidad que posee un dinamismo distinto y construye alrededor de


si, su propia lógica

Pregunta 15 3.75 / 3.75 ptos.

Margarita ha leído un artículo muy interesante sobre Estrategias de


Venta. Ella ha realizado una lectura comprensiva y al terminar la lectura
ha logrado generar una interpretación de qué son las estrategias de venta
y de cómo puede aplicarlas a su caso particular. El tipo de ficha que
Margarita debería utilizar para escribir su interpretación es:

https://poli.instructure.com/courses/8048/assignments/51257/submissions/81794 11/15
2/4/2019 Historial de evaluaciones para Escobar Osma Cristian Felipe: Parcial - Escenario 4

Pregunta 16 3.75 / 3.75 ptos.

La educación virtual costa de muchos elementos que ayudan a lograr un


mejor y provechoso aprendizaje, es con ellos que podemos desarrollar un
método para lograr el éxito en la virtualidad entre ellos está la autonomía
y la heteronomía. ¿Qué componentes NO hacen parte de ese proceso?

Conciencia y desarrollo

Pregunta 17 3.75 / 3.75 ptos.

Para la correcta elaboración de una ficha de estudio debemos tener en


cuenta los siguientes aspectos con excepción de:

https://poli.instructure.com/courses/8048/quizzes/31183/history?version=1 11/13
2/4/2019 Historial de evaluaciones para Escobar Osma Cristian Felipe: Parcial - Escenario 4

Registrar todas las ideas encontradas a través del texto leído

Pregunta 18 3.75 / 3.75 ptos.

En la empresa a Pedro le dan un documento que tiene como título:


“Seguridad”. Pedro, al leer el título se pregunta a sí mismo ¿Seguridad,
en qué?, rápidamente mira el contenido del documento y verifica algunos
subtítulos: En la oficina, En la cafetería, En los pasillos, y ve que el
escrito fue firmado por el presidente de la compañía. Evidentemente ha
hecho una Inspección del documento. Lo siguiente que Pedro haría, si
aplicara el método IPLER sería:

Preguntarse ¿qué es seguridad?

Incorrecto Pregunta 19 0 / 3.75 ptos.

El tiempo es una dimensión, una medida del acontecer de las cosas y de


la forma en que evolucionan, transcurren o cambian. (Vizcaya, 2009a).
Desde otro ángulo podemos apreciar el tiempo como un elemento que
nos permite: Autodirección • Autocontrol • Automotivación •
 Autorrealización. Podemos definir la autorrealización como:

https://poli.instructure.com/courses/8048/quizzes/31183/history?version=1 12/13
2/4/2019 Historial de evaluaciones para Escobar Osma Cristian Felipe: Parcial - Escenario 4

Capacidad de dirigir nuestros pasos hacia una meta

Pregunta 20 3.75 / 3.75 ptos.

Comprender o producir un texto es establecer un proceso de


comunicación animado por diferentes motivaciones. Al ser un proceso
comunicativo, hablamos de una interacción entre un emisor y un receptor.
Como toda actividad, el lenguaje verbal es un proceso que se realiza
mediante una serie de etapas, la etapa que se realiza a través de
interrogantes es:

Planificación

Calificación de la evaluación: 67.5 de 75

https://poli.instructure.com/courses/8048/quizzes/31183/history?version=1 13/13

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