LA REALIDAD FAMILIAR

Ante esta difícil situación se comprende que los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes
se dirijan hacia una "expulsión y en muchos casos auto expulsión del hogar", ya que
los llevaron poco a poco a salir a la calle.

Este aspecto se constituye en un punto de análisis cuando vemos que existen varias
instituciones que tienen como parte de sus objetivos la reinserción familiar de los
Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes

A continuación señalamos otros factores que tienen relación con la familia y que nos
pueden dar luces para reflexionar sobre el trabajo que se hace en relación a la
reinserción familiar en las instituciones:

En la relación de los Niños, Niñas, Adolescentes y Jóvenes con sus familias; la

realidad nos muestra que la mayoría de los varones no mantiene relación con su
familia hace años, lo que podría constituirse en un obstáculo a la hora de hablar de
reinserción familiar. En el caso de las mujeres el problema no es el mismo por que la
mayoría de ellas no ha perdido el contacto con su familia.(DIAGNOSTICO: 159 que
está compuesto por varios subsistemas: subsistema conyugal integrado por la pareja
que fundamenta el núcleo, el subsistema parental en donde se experimentan las
pautas interaccionales entre la pareja que cumple el rol de padres y los hijos y el
subsistema fraternal en el cual se evidencian las relaciones entre los hermanos. El
engranaje logra alterarse cuando acontecen hitos importantes en la convivencia que
influyen en las relaciones sus miembros.

 
Cada integrante de la familia tiene una percepción particular de las relaciones
intrafamiliares, que logra gestarse mediante las experiencias vitales que este
protagonice. Para el común de las personas resulta difícil hacer una radiografía de su
familia extensa que incluya a más de dos generaciones; sin embargo, el nivel de
complejidad disminuye al realizar el ejercicio con los parientes de primer orden; papá,
mamá y hermanos.

Nuestra intervención parte de las manifestaciones textuales de los

adolescentes montevideanos de entre 15 y 19 años de edad en entrevistas
realizadas en 1992 y en 2003. Estas se realizaron en base a una muestra
representativa de todos los estratos sociales (Alto, Medio Alto, Medio, Medio
Bajo y Bajo) según criterios de la Dirección Nacional de Estadística. A esto se
le agregan entrevistas en profundidad a adultos, observación de cultura juvenil.
Dada la amplitud del material de que disponemos, habremos de centrarnos en
LOS ADOLESCENTE EN SU REALIDAD
A continuación se presentan los principales resultados de un estudio realizado por el
Centro de Información y Educación para la Prevención de Abuso de Drogas (CEDRO),
con la
finalidad de contribuir a la elaboración de un perfil básico de la población de niñas,
niños y adolescentes en situación de calle de la ciudad de Lima, cuyo número
bordearía
aproximadamente los 1200 casos según reportes de los educadores que trabajan en la
calle, y 800 que ya viven en diferentes instituciones.

Para esto se empleó una metodología cualitativa, donde se realizó 7 grupos focales,
cinco con varones y 2 con mujeres; haciendo un total de 33 niñas, niños y
adolescentes en situación de calle que viven actualmente en las Casa Hogares.

En base a la interpretación de sus vivencias, se indagó sobre los factores más

importantes que determinan la expulsión de los niños de sus familias de origen, sus
principales experiencias de la vida en calle; y por último, las experiencias respecto al
consumo de drogas y la vida sexual en ese contexto

MI OPINION PERSONAL

YO OPINO QUE LOS NIÑOS (AS) Y ADOLESCENTE TIENEN QUE INTEGRARSE A

LA FAMILIA, HASTA LLEGAR SER HOMBRE O UNA MUJER. LOS JOVENES
ESTAN HACIENDO MUCHAS TRAVESURAS Y NO ESTAN UNIDO CON SU
FAMILIA, ESOS JOVENES TIENE QUE UNIRSE CON SU FAMILIA.

YEUDY FABIAN