¿Cuál es el rol de las neurociencias en la

explicación del comportamiento humano?

Las neurociencias son una herramienta que se ha

venido utilizando en la psicología, los medios y

avances tecnológicos permiten un estudio relevante

y preciso del cerebro, autores como Fuster

(investigador del lóbulo frontal) brindan

información importante para la comprensión de la

conciencia y algunos mecanismos neuronales que

son adaptables para la nauro-psicología, otros como

Klaric investigan cómo aprovechar las ventas

mediante procesos cognitivos e imágenes

neuronales; ellos afirman que la conciencia es el

15% y todo lo demás es terreno de lo inconsciente,

aunque no es lo que propone la teoría psicoanalítica

sino por medio de conexiones neuronales; la tarea

de la neurociencia es aportar explicaciones de la

conducta en términos de actividades del encéfalo,

explicar cómo ayudan millones de células nerviosas

individuales en el encéfalo para producir la

conducta.

Además, la neurociencia ha comenzado a explicar

algunos aspectos básicos ser humano como son la

emoción, la curiosidad o la conciencia son los

desencadenantes para que se produzca el

aprendizaje.

Blanco, López, José Luis, et al. Neurociencia y

neuropsicología educativa, Ministerio de Educación

de España, 2017. ProQuest Ebook Central,

http://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoame
ricanasp/detail.action?docID=5308888.

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¿Cuáles son los retos de las neurociencias en la

explicación del comportamiento humano?

La neurociencia no nos da respuestas para todo,

pero abre nuevos horizontes y al mismo tiempo,

sirve…

El desafío principal de la neurociencia es integrar el

conocimiento de los distintos niveles de análisis en

un conocimiento coherente con la encefálica. Sin

embargo, la neuropsicología o las neurociencias se

centran más en el estudio de las manifestaciones

externas del del sistema nervioso. Buenos ejemplos

son el sueño o la memoria.

Blanco, López, José Luis, et al. Neurociencia y

neuropsicología educativa, Ministerio de Educación

de España, 2017. ProQuest Ebook Central,

http://ebookcentral.proquest.com/lib/biblioiberoame

ricanasp/detail.action?docID=5308888.

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¿ Qué fenómenos ambientales actuales pueden

influir en el deterioro de nuestra función

cerebral? 

El desarrollo del SN comienza en las primeras

semanas de gestación y representa fases críticas en

el desarrollo neurobiológico que se puede alterar

como consecuencia de la exposición a sustancias

xenobióticas (naturales o fruto de la actividad

industrial, agrícola o urbana) durante la

organogénesis e histogénesis cerebral y que se

puede expresar con lesiones y alteraciones

funcionales detectadas en fases más tardías, incluso

de la vida adulta. Durante la infancia se han

identificado causas para explicar la especial

vulnerabilidad a contaminantes ambientales, como:

(a) Inmadurez biológica, (b) Mayor consumo

energético y metabólico, (c) Comportamiento social

(espontaneidad a experimentar con su entorno), (d)

Mayores expectativas de vida; (e) Nula capacidad

de decisión. El SN en desarrollo es especialmente

vulnerable por las siguientes causas identificadas:

(a) La placenta no es una barrera efectiva contra

entrada de sustancias potencialmente neurotóxicas;

(b) inmadurez de la barrera hematoencefálica; (c)

En proporción al peso corporal, el recién nacido

tiene un flujo cerebral mayor que el del adulto

(mayor distribución y depósito de sustancias

neurotóxicas).

ALTERACIONES DEL DESARROLLO

NEUROLÓGICO Y MEDIO AMBIENTE por:

Eugenio Vilanova Gisbert y Juan Antonio Ortega

García.

https://www.mscbs.gob.es/ciudadanos/saludAmbLa

boral/docs/alteracionesDesarrolloNeurologicoMedi

oAmbiente.pdf

¿En qué campos de acción del psicólogo se puede

aplicar lo aprendido en este curso?

a neurociencia se basa en la premisa que todos los

procesos psicológicos pueden ser explicados al final

en términos de procesos cerebrales.

De allí que cada subdisciplina de la psicología tenga

su “neuro-doppelgänger”: neurociencia del

desarrollo, neurociencia afectiva, neurociencia

clínica, etc.

“cualquiera que sea el sabor de la psicología que

prefieras, siempre puedes espolvorearle un poco de

neurociencia encima” -dr. David ludden

Psicología y neurociencia. Recuperado de:

https://neuromarketing.la/2017/04/psicologia-

neurociencia-la-relacion-cerebro-la-mente/

¿Sobre qué elementos espera fortalecer su

conocimiento en neurociencias y con qué fin?

Gracias a la neurociencia podemos estudiar las

bases anatómicas de la estructura del sistema

nervioso y se determinan los pilares fundamentales

para la compresión del funcionamiento cerebral, del

cerebro parte todo, es por lo que

Me gustaría profundizar en la relación del

cerebro con la conducta, las emociones y

acciones diarias del ser humano