B) Según el libro “teoría y práctica de la orientación en la escuela” de Pedro Antonio, Sanchez

Escobedo, Angel Alberto y Valdes Cuervo la orientación es una actividad psicoeducativa

fundamental dentro de las necesidades de la vida escolar, es una rama de la educación que se
enfoca en estudiar las relaciones del ser humano con el trabajo, deportes y actividades
filantrópicas. Es un proceso integral del hombre y total sustentado por una visión humanista, la
cual procura la realización plena del hombre a través de una vida productiva satisfactoria.

Es el conjunto de métodos y técnicas para estudiar las capacidades, valores y motivaciones del
individuo, y los factores del ambiente que son importantes para el en las tomas de decisiones.

Según Querol Santiago, en “orientación en la educación física”, la define como un elemento

necesario para determinado tipo de actividades de ocio. Además de un sistema de entrenamiento
de adaptación al medio llevado a cabo fundamentalmente por militares, se ha pasado a considerar
como un deporte reglado y reglamentado en el que ya existe una organización bastante
profesionalizada. A su vez la relaciona con la educación física y afirma que debemos plantearla
como una actividad que al finalizar permita a los alumnos desenvolverse con mayor autonomía en
el medio natural, que la descubrirán como un método de desarrollo de la condición física mucho
más entretenido y divertido, además les servirá para ampliar sus conocimientos en determinados
temas.

Los fundamentos básicos o principios que fundamentan la practica de orientación son:

 las características personales y evolutivas

 Ámbito familiar
 Ambito profesional
 Social y escolar

ACTIVIDAD: “Buscando el tesoro”

Dentro del espacio de la institución educativa donde trabajamos, en este caso el SUM.
Esconderemos una caja que contenga un tesoro (algunas propuestas son dulces o juguetes), los
niños y niñas recibirán diferentes indicaciones basadas solamente en los términos “cerca de…”,
“lejos de…”, “al lado de”, “en medio de”, que los ayudarán a encontrarlo.
C) El Ciclismo es un deporte practicado con bicicletas y que en casi todas las ocasiones tiene
como objetivo recorrer un determinado recorrido, el desplazamiento puede darse en distintos
espacios sean abiertos o cerrados. Este mismo es practicado por todas las personas de
cualquier edad y sexo. Actualmente, se lo utiliza como un medio más para la recreación.

Fundamentos Basicos:

 Equilibrio.
 Desplazamiento.
 Orientación.
 Familiarizarse con la bicicleta.
 Conocer el espacio donde realizare la actividad física.
 Si el médico me permite realizarla.
 Tener la ropa y calzado adecuada para la misma.
 Tener conocimiento de las reglas y normas de tránsito.
 Incremento del tiempo e intensidad de la practica.

Actividad: Circuito en bicicleta con distintos obstáculos.

1ra estación: Recorrido marcado por sogas, se formara un sendero estrecho de 10 mts. En el cual
los ciclistas deberan pasar sobre el mismo sin hacer contacto por la soga.

2da Estacion: Entre conos realizara zig- zag.

3er Estacion: Mini Rampa por donde pasaran sin saltar.