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Presentado por: Ana Maria Gonzalez.

ESTRATEGIA DE EDUCACION AMBIENTAL


Para el Ministerio de Educación ´´los PRAE son proyectos pedagógicos que
promueven el análisis y la comprensión de los problemas y las potencialidades
ambientales locales, regionales y nacionales, y generan espacios de participación
para implementar soluciones acordes con las dinámicas naturales y socioculturales.
La óptica de su quehacer es la formación desde una concepción de desarrollo
sostenible, entendido como el aprovechamiento de los recursos en el presente, sin
desmedro de su utilización por las generaciones futuras, con referentes espacio-
temporales y sobre la base del respeto a la diversidad y a la autonomía y que
contempla no sólo aspectos económicos sino sociales, culturales, políticos, éticos y
estéticos en pro de una gestión sostenible del entorno´´.[CITATION MIN05 \l 9226 ].

Ahora bien considero que es de suma importancia precisar que la educación


ambiental es unos de los elementos más importantes que albergan nuestra sociedad.

Actualmente podemos evidenciar las grandes problemáticas que se presentan en el


mundo respecto a los problemas ambientales que día día se convierten en una
amenaza para las personas ya que evidenciamos como siempre ponen por encima
los intereses personales que los particulares y en eso tenemos un claro ejemplo de lo
que es la explotación desmedida de los recursos naturales, y es ahí en donde se ve
claramente una gran preocupación en el tema ambiental debido a que esto abarca
todo un conjunto de factores influyentes en el mundo como lo es la parte social, la
parte económica, la política y la educación.

La educación ambiental permite proteger y contribuir el medio ambiente y así poder


generar de manera mancomunada un buen desarrollo sostenible; por eso para llegar
a plantear una alternativa de educación ambiental considero que es de suma
importancia empezar formando desde el colegio ya que desde niños se puede
impartir conciencia ciudadana y mostrarles a los niños que el cuidar del medio
ambiente puede generar un ambiente en la sociedad mucho más amigable y sano.

Se puede introducirles un conocimiento en el cual se les permita a ellos ver más allá
de la realidad para que puedan desarrollar actividades en pro del medio ambiente.

La intención de todo esto es que las personas comprendan realmente el estado en el


cual se encuentra el planeta actualmente, ya que recae un gran impacto en las
personas debido a que se crean sustancias que afectan la salud humana debido a las
contaminaciones en diversos campos; Y al lograr impartir consciencia de alguna
manera se logra mitigar en gran medida el daño ambiental para así poder manejar y
cumplir a cabalidad con los 3 elementos que son de suma importancia en un país
como es la parte social, económica y ambiental a lo cual esto denominamos
desarrollo sostenible.

La parte económica genera un equilibrio en el mundo, la parte social aglomera la


ética en las personas y en el ejercicio, en el caso de empresas que sean grandes
generadoras de contaminación, deben impartir estrategias para reducir ese daño
colateral, y en la parte ambiental se debe educar, capacitar e impartir la respectiva
normatividad la cual protege el medio ambiente.

Las estrategias que idearía serían las siguientes:

Ampliar los canales de educación mediante alternativas virtuales o semi


presenciales, generando no solo medidas preventivas si no también correctivas,
seleccionando el tipo de población al que debe llegar la concientización, es decir,
por edades, ya que si la población tiene edades de 5 a 10 se realizarían actividades
lúdicas para mayor entendimiento, si es de 11 a 22 años actividades de iniciación
para la reducción y mitigación de los impactos al medio ambiente y las edades
mayores mediante lecturas y casos educativos.

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