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UNIDAD EDUCATIVA “DISTRITO METROPOLITANO” AÑO LECTIVO


2018-2019

PLAN CURRICULAR ANUAL


1. DATOS INFORMATIVOS
Área: INFORMATICA Asignatura: PROGRAMACION Y BASE DE DATOS
Docente(s): ALBA RIVAS
Grado/curso: SEGUNDO A Nivel Educativo:   BACHILLERATO
2. TIEMPO
Carga horaria semanal No. Semanas de trabajo Evaluación del aprendizaje e imprevistos Total de semanas clases Total de periodos
4 PERIODOS 36 4 SEMANAS 40 144
3. OBJETIVOS GENERALES
Objetivos del área Objetivos del grado/curso
Optimizar el tratamiento de la información mediante el procesamiento automático, utilizando Desarrollar sistemas informáticos con lenguajes
lenguajes de programación, bases de datos, herramientas ofimáticas, redes informáticas, herramientas de programación y bases de datos, aplicando
web, sistemas operativos y soporte técnico; proponiendo soluciones creativas e innovadoras que diferentes metodologías según los
respondan a los requerimientos de los usuarios, aplicando procedimientos y metodologías informáticas requerimientos de funcionalidad de la
vigentes. organización o usuario final.

4. EJES TRANSVERSALES.
Respeto (Fomentar la solidaridad; Incrementar la autoestima; Respetarse a sí mismo y a los demás; Erradicar toda forma de violencia y actitudes discriminatorias;
Lograr en la puntualidad una norma de conducta; Concienciar el no consumo de sustancias nocivas.)
Honestidad (Hacer de la honestidad un principio básico de comportamiento; Actuar con justicia, probidad y diligencia; Velar por el cumplimiento de las garantías,
derechos y deberes; Aplicar oportunamente las medidas correctivas necesarias para superar irregularidades.);
Verdad (a verdad ante todo; Informar con transparencia y de forma completa; Emitir mensajes con autenticidad; No distorsionar eventos ni realidades);
Compromiso institucional (Respetar las normas constitucionales y reglamentarias. Cumplir las resoluciones establecidas por el Ministerio de Educación; Participar
activamente en la vida de la institución; Aportar iniciativas de mejoramiento e inclusión institucional; Utilizar y cuidar los bienes públicos asignados. )
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN
N.º Título de la Objetivos específicos de la Contenidos Orientaciones metodológicas Evaluación Duración
unidad de unidad de planificación ¿Cómo enseñar? en
planificación semanas
1 METODOLOGIA Analizar el proceso de Estructura física de la computadora Métodos - Exposiciones 7
DE LA diseño de programas Pasos para solucionar un problema Inductivo deductivo orales
PROGRAMACIO Datos
informáticos y bases de Socrático
N
datos destinados a atender Algoritmos Resolució n de problemas - Taller
necesidades específicas de Pseudocódigos Aprendizaje por proyectos
automatización de la Diagrama de flujo Experimental - Resolució n de
información. Programación estructurada problemas
Programación modular Técnicas
programación orientada a objetos - Prá cticas de
Lenguajes de programación laboratorio
Proceso de diseño
Observación
Sistema gestor de base de datos Entrevista - Proyecto
(SGBD): estructura y tipo de datos Encuesta
Generación y desarrollo de Portafolio
aplicaciones con herramientas Exposiciones orales
case: características, estructura, Prá cticas de laboratorio
actualización, generación de código Investigació n
y documentación. Dialogo socrá tico
2 PROGRAMACIO Deducir una metodología Clase magistral - Exposiciones 7
N de desarrollo estructurado Estructura secuencial orales
ESTRUCTURAD Estructura condicional - Taller
para el diseño de Instrumentos
A - Organizador
algoritmos y la codificación Interpretación de mensajes de
de programas. error de compilación y de grafico
Ficha de observación - Informe de
ejecución
Guía de preguntas prá cticas de
Lenguaje java
Rubrica laboratorio
Cuestionario de base - Proyecto
estructurada
3 PROGRAMACIO Deducir una metodología Estructuras cíclicas Informe - Exposiciones 7
N de desarrollo estructurado orales
Estudio de casos
ESTRUCTURAD - Taller
para el diseño de Trabajo en equipo
A Arreglos - Organizador
algoritmos y la codificación Resolución de problemas
de programas. grafico
Investigación bibliográfica - Informe de
Proyecto integrador prá cticas de
Aprendizaje basado en laboratorio
problemas
4 PROGRAMACIO Elementos - Exposiciones 7
N MODULAR Características Proyectos orales
Analizar las estrategias de
programación modular y de Ventajas - Taller
programación orientada a - Organizador
objetos, utilizando Funciones grafico
módulos, unidades o - Informe de
paquetes de desarrollo de Librerías prá cticas de
programas. laboratorio
- Proyecto
5 PROGRAMACIO - Exposiciones 7
N ORIENTADA Analizar las estrategias de Elementos orales
A OBJETOS Características - Taller
programación modular y de
programación orientada a Ventajas - Organizador
Aplicar en la creación de programas grafico
objetos, utilizando
con objetos - Informe de
módulos, unidades o
prá cticas de
paquetes de desarrollo de laboratorio
programas. - Proyecto

Identificar los tipos de


lenguajes de programación,
así como los principios
básicos y las herramientas
necesarias para el
desarrollo de programas.
6 ANALISIS - Introducción a los Sistemas de - Exposiciones 5
ESTRUCTURAD Analizar la implicación que información: Metodologías de orales
O DE SISTEMAS - Taller
tienen los cambios desarrollo. Etapas del ciclo de
propuestos un sistema, vida de una aplicación - Organizador
considerando los recursos informática. Análisis de necesidad grafico
y estudios de viabilidad. Análisis - Informe de
necesarios, costos, ventajas
prá cticas de
e inconvenientes, y de requisitos y gestión de
laboratorio
elaborando un informe proyectos informáticos. - Proyecto
preciso con las soluciones Programación con sistemas
encontradas. gestores de bases de datos
relacionales. Lenguajes de
programación orientada a
entornos cliente-servidor.

6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA (Utilizar normas APA VI edición)


Mortesen, Carlos. (2016). Manual de programación en Java. Guayaquil: Editorial Servilibros.
Montenegro, Carlos. (s,f). Programación estructurada. Quito: Lascano & Lescano.
Lawebdelprogramador.com. (s.f.). Cursos de redes. Recuperado de:
http://www.lawebdelprogramador.com/cursos/Redes/index1.html
Microfostvirtualacademic. (s.f.). Recuperado de: www.Microfostvirtualacademic.
ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE(S): Ing. Alba Rivas NOMBRE: Ing. Alba Rivas NOMBRE: Ing. Patricio Arcentales
Firma: Firma: Firma:
Fecha: Fecha: Fecha:

http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/51494-lineamientos-curriculares-para-bachillerato-general-unificado-ministerio-de-educaci
%C3%B3n

Metodología de la programación http://www.uacj.mx/CGTI/CDTE/JPM/Documents/IIT/proceprogra/tipos-de-algoritmos.html

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