FASE 3 – CURSO ONLINE DE SIG

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

REALIZADO POR:
ALEXA CATHERIN SANCHEZ
CÓDIGO: 1069741657
GRUPO: 358031_15

ENTREGADO A:
EMMANUEL ZAPATA CALDAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRAFICA
CEAD FUSAGASUGÁ
2020
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

1. Reseña del Story Map llamado Hurricane Harvey ¿De qué se trata y qué se
puede encontrar en cada gráfico y mapa de la presentación?

El Story Map expone uno de los desastres naturales, del cual se estima es el
más costoso a lo largo de la historia de los estados unidos, ya que el huracán
Harvey afecto a bastantes familias con una decisión difícil, la cual consistía en
abandonar sus hogares y todo dentro de ellos, o esperar a que la tormenta
llegara.

Es así como, con una numerosa cantidad de advertencias dadas por las
agencias y federales, miles de familias decidieron prestar atención a los avisos
del huracán y realizaron una evacuación de las zonas. A pesar de esto, se
generan tres preguntas frente al movimiento cuando se piensa en evacuación:
¿A dónde se fue la gente?, ¿A dónde fue la gente?, ¿Quién decidió quedarse?

Por otra parte, el primer grafico evidencia los distintos tipos de convenciones en
un mapa correspondiente a la ciudad de Houston, Texas. La primera de estas
convenciones son rombos naranjas los cuales corresponden a las áreas donde
las personas fueron evacuadas, en el corazón de Houston, alrededor de 10.000
personas lograron abandonar el área antes que el huracán tocara tierra, así
mismo la segunda convención son círculos morados los cuales representan las
áreas donde llego la gente, estas áreas presentaron un crecimiento en casi
15.000 personas en una semana, la tercer convención son polígonos de color
gris los cuales identifican las llanuras de inundación de 100 años donde en los
cuales se observa la mayoría de personas en dichas llanuras, las cuales fueron
evacuadas a lugares fuera de las zonas de inundación.

Por último, se evidencian unos recuadrados de color azul los cuales indican las
áreas donde la población era la misma la semana anterior y la población durante
el huracán, lo cual corresponde a una representación cercana donde las
personas tomaron la decisión de quedarse ya sea esperando la tormenta o sin
haber podido pagar la reubicación, y así mismo estas áreas tienden a estar en
las afueras de las ciudades principales como lo son San Antonio y Houston.
2. Capturas de pantalla y descripciones del proceso elaborado a lo largo de
las tres lecciones del curso “Get Startet with ArcGIS Online”.

Lección #1 – Crear un Mapa: En esta lección, se realiza un mapa por medio del
cual se logra mostrar varias de las rutas de evacuación ante una emergencia
como lo son los huracanes en la ciudad de Houston, Texas. Es así que en esta
lección el primer paso fue en crear un mapa nuevo y localizar la ciudad de
Houston, Texas; el paso a seguir fue agregar una capa de mapa la cual mostrara
dichas rutas de evacuación, por último, se cambia el aspecto del mapa y las
capas para que este mostrara mejor los datos requeridos.
Lección #2 – Identificar Patrones Espaciales: Esta lección, determina las
distintas áreas de la ciudad en las cuales probablemente se necesita asistencia
en caso de evacuación. Para realizar esto, se le agrega una capa de datos
demográficos de la ciudad de Houston, Texas, al mapa y de esta forma se logra
visualizar la tabla de atributos de la capa insertada. En dichas áreas se muestra
un porcentaje elevado de personas o familias las cuales no poseen ningún
vehículo y que podrían necesitar ayuda en caso de evacuación.
Lección #3 – Crear una Aplicación: En esta lección, se utilizó el mapa para
crear una aplicación web, en la cual se pudo elegir entre una variedad de
plantillas configurables, esto en función de cómo deseábamos mostrar el mapa.
Para el caso dado, simplemente se quería mostrar el mapa al público, por lo que
configuró una plantilla de aplicación de visor básico con solamente algunas de
las herramientas de navegación estándar.
3. Enlace del mapa y enlace de la aplicación resultante al finalizar el curso,
elaborados desde su cuenta personal gratuita de ArcGIS Online.

 Enlace del mapa realizado en la lección #1 y 2: https://arcg.is/1LmfXj

 Enlace de la aplicación creada en la lección #3:
https://www.arcgis.com/apps/View/index.html?
appid=b25c315615494fd5a4b2c08d8b675192

4. Capturas de pantalla de la lección elegida dentro del curso “Get Started

with Story Maps”.

Lección #1 – Crear un Story Map Tour: En esta lección, se realiza una

combinación de imágenes e información geográfica para lograr crear un recorrido
de experiencias sobre un mapa. Por medio de varios pasos se logró usar las
imágenes geo etiquetadas para contar una historia con las características
disponibles en ArcGIS Online.

Lección #2 – Crear un Story Map Cascade: En esta lección, se crea una guía
la cual da la bienvenida a los visitantes de la ciudad de San Diego, California. En
esta se orienta al público respecto a las principales zonas de la ciudad y les
permite descubrir lugares interesantes, utilizando un mapa web existente de la
ciudad el cual muestra algunos de los barrios y lugares de interés clave.
Lección #3 – Crear un Story Map Journal: En esta lección, se creó un Story
Map Journal sobre los barrios y lugares de interés clave en San Diego,
California. Se realizaron distintas acciones para la creación de la historia las
cuales pueden cambiar el mapa web si los usuarios o personas interesadas
hacen clic en determinadas palabras o frases.
5. Enlace del Story Map elaborado desde su cuenta personal gratuita de
ArcGIS Online.

 Enlace del Story Map creado en la lección #1: https://arcg.is/1L1qDn

 Enlace del Story Map Cascade creado en la lección #2:
https://www.arcgis.com/apps/Cascade/index.html?
appid=f329fcfbde844eb8a1a7cedcfb65f219
 Enlace del Story Map Journal creado en la lección #3:
https://arcg.is/1Kiyvz
 BIBLIOGRAFIA

ESRI, (s.f), ArcGIS Online, Hurricane Harvey Story Map Cascade. Recuperado de.
https://www.arcgis.com/apps/Cascade/index.html?
appid=b6f411a699a843f1bf319a47056b8f73

Learn ArcGIS, (s.f), Introducción a ArcGIS Online. Recuperado de.

https://learn.arcgis.com/en/projects/get-started-with-arcgis-online/

Learn ArcGIS, (s.f), Introducción a Story Maps. Recuperado de.

https://learn.arcgis.com/en/projects/get-started-with-story-maps/

Olaya, V. (2012), Sistemas de Información Geográfica, Fase 3: “Bases de datos” y

“Consultas y operaciones con bases de datos”. Recuperado de.
http://volaya.github.io/libro-sig/