Taller Fomento Lector 2020

Prof. Daniela Vallejos Sepúlveda

Escuela Paso Ancho, San Fabián.

Trabajo Plan Lector Abril 2020

5° básico

Instrucciones:

Estimado alumno y Familia:

Como nuestro periodo escolar se ha visto complicado por la pandemia que

nos afecta a nivel mundial, es que envío la forma de trabajar nuestro texto
mensual del mes de Abril, para ello he elaborado por esta vez este
cuestionario de preguntas que los estudiantes deberán responder de forma
escrita en sus cuadernos de asignatura, realizando por el momento una
bitácora de lectura.
Algunas consideraciones para elaborar está bitácora SON lo siguiente:
1.- TRANSCRIBIR de forma ordenada y respetando la ortografía cada una de
las preguntas he instrucciones que se presentaran a continuación.
2.- En la sección de dibujar y caracterizar los personajes lo pueden hacer de
una forma más entretenida y utilizar papel lustre que les permita
personificar lo que se les solicita.
3.-La fecha para enviar sus imágenes de su trabajo será desde el 13 al 17 de
abril, considerando que los textos fueron entregados hace más de un mes.
4.- El trabajo será registrado de forma individual en el cual generare una
plantilla con los resultados del trabajo, considerar que es solo un trabajo
Practico formativo, pero de suma importancia para el aprendizaje de los
estudiantes.
5.- Cualquier duda y para el envío de los trabajos realizar al wasap
+56975563640

Cariños y a cuidarse
Prof. Daniela Vallejos Sepúlveda
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Prof. Daniela Vallejos Sepúlveda
Escuela Paso Ancho, San Fabián.

TÍTULO DEL LIBRO

Edició n :

Nú mero de pá ginas :

Autor :
Datos principales del autor :

(Puntaje total primera parte 12 puntos)

I. Comprensión Lectora:

a) ¿Quién es el personaje principal de la obra?

Descríbelo y dibújalo. (5 puntos)
b) Describe y dibuja a: Vera, el pavón, la gata de la capa, Augusto,
Joao de las Mil y Una Novias y Don Joca. ( 21 puntos)
c) ¿Quién es tu personaje favorito en la obra leída? ¿Por qué?
( 3 puntos)
d) Resume el Capítulo que más te ha gustado.( 8 puntos)
e) Describe la Casa de la Madrina y dibuja. (5 puntos)
f) Escribe otro final para la historia. (5 puntos)
g) ¿Te gustó la obra que leíste? ¿Por qué? ( 2 puntos)
h) ¿Qué valores se ven involucrado en el texto?( 3 puntos)

¡MUY BUEN TRABAJO!

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Prof. Daniela Vallejos Sepúlveda
Escuela Paso Ancho, San Fabián.