¿Qué hice durante mi ¿Cómo diseñe la ¿con quienes ¿Cuáles fueron ¿Cuáles fueron ¿Qué puedo ¿Cómo puedo

¿Qué puedo ¿Cómo puedo hacerlo?

práctica? propuesta? la realice? los problemas? las reflexiones mejorar? (involucre o incorpore
que hice? elementos pocos usuales o
diferentes a los
establecidos)
Actividades Realice un proyecto de Diseñe la Con niños de Al realizar mis Analice lo que Puedo mejorar Mejorando todo y no
de lectoescritura porque la propuesta con 1° y 2° actividades no me salía mal en mis cometiendo los mismos
aprendizaje mayoría no sabe leer ni base a lo tuve buen para no actividades errores.
escribir. observado y control de cometer los empleadas.
tome en cuenta grupo. mismos errores
las necesidades
de los niños.
Contenidos Español: teatro Planee Con todos los Control de grupo Así como se Puedo mejorar Empleando mas actividades
de las áreas, Matemáticas: peso actividades para niños se y algunas realizó} en la en mis contenidos
conocimient Ciencias naturales y los niños con abordaron los modificaciones. reflexión organización abordados, ser más
o y/o campos conocimiento del medio: necesidades de contenidos. acerca de lo de mis tiempos dinámica
formativos. elementos naturales y aprendizaje. que podía para poder
social. mejorar y llevar acabo
como emplear todas las
nuevas actividades.
actividades.
Recursos o Hojas en blanco, hojas de Memoramas, con los niños Control de grupo A la hora de Puedo mejorar Puedo hacerlo de acuerdo a
materiales. trabajo, material didáctico tablas con llevar acabo las planeando. la implementación de más
y laminas. comparativas, necesidades actividades se material didáctico para que
hojas de trabajo. de reflexione lo mis clases sean funcionales.
aprendizaje que no se
maneje podía realizar.
diferente
material
Organización Las actividades los planee Durante la clase En las Control de grupo Se reflexiono Se puede Manejando diferentes
de ambientes individualmente lleve por equipos actividades se acerca de la mejorar en ambientes de aprendizaje
de porque lo utilizo organización o utilizar o para que mis clases se
aprendizaje. trabajaban diferentes ambientes de adecuar mis enriquezcan
mejor. ambientes de aprendizajes clases
aprendizaje que no se utilizando
como por podían diferentes
ejemplo en el emplear. ambientes de
teatro se aprendizaje.
adecua de
acuerdo a un
escenario.
Evaluación Se evaluó de acuerdo a los Evalué con base Se evaluó del Se evaluó el Se reflexiono Puedo mejorar Lo puedo hacer
criterios de evaluación a listas de cotejo mismo modo. comportamiento sobre la en mis criterios mejorándonos mis criterios
planeadas. y rubricas. de los niños por evaluación que de evaluación y de evaluación.
lo fue un aspecto se estaba la forma en
importante en el evaluando. que se realiza.
grupo porque no
tuve un buen
control de
grupo.