EStática

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Ejercicio 1: Un camión se aleja a velocidad constante (tal y como se observaría si

estuviésemos en el medio de la calle). Se deduce que

a) No hay fuerzas que actúen sobre el camión
b) Actúa una fuerza constante sobre el camión en la dirección de su
velocidad.
c) La fuerza neta que actúa sobre el camión es cero
d) La fuerza neta que actúa sobre el camión es su propio peso.
Justifique.
Solución:

a) Por acción de la aceleración de la gravedad y debido a que el camión posee

masa me apoyare en la segunda ley de Newton F=m⋅a donde m es igual a la
masa del camión y a es igual a la aceleración de la gravedad, esta es una de
las fuerzas que actúan sobre el camión, también el camión al estar apoyado
sobre el asfalto esta ejerciendo su fuerza peso sobre el mismo, por lo tanto
me apoyo en la tercera ley de Newton F 1,2=−F 2,1 es decir que la
tierra ejerce una fuerza igual y contraria a la ejercida por el camión sobre el
eje Y, siempre sobre el eje Y, llamada fuerza normal, por lo que cualquier
objeto que se encuentre en la tierra contara al menos con una fuerza peso, y
con otra fuerza normal si se encuentra sobre una superficie

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b) Actuá la fuerza del motor, en dirección de la velocidad, si se cumple que se

encuentra en equilibrio la fuerza de fricción es igual y contraria a la fuerza
del motor
c) Si este se encuentra en equilibrio si, se cumple la primera ley de Newton
∑F=0
d) No hay fuerza resultante, ya que la suma vectorial de todas sus fuerzas es
igual a cero.
Ejercicio 2:Se empuja una botella a lo largo de una mesa y cae por el borde. No
desprecie la resistencia del aire.
a) ¿Qué fuerzas se ejercen sobre la botella mientras está en el aire?
b) ¿Cuál es la reacción a cada fuerza; es decir, qué cuerpo ejerce la reacción
sobre qué otro cuerpo?
Solución:

a) La fuerza peso de la botella y la resistencia del aire sobre la misma

b) La botella ejerce una fuerza sobre el aire y el aire una igual y contraria sobre
ella
Ejercicio 3: Un atleta lanza una pelota de masa m directamente hacia arriba y ésta
no experimenta resistencia del aire considerable. Dibuje un diagrama de
cuerpo libre de esta pelota mientras está en el aire y
a) Se mueve hacia arriba.
b) En su punto más alto.
c) Se mueve hacia abajo.
Solución:
a) b) c)

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En el instante en que la pelota se despega de la mano, esta deja de recibir la

fuerza del impulso de la misma y solo tiene su fuerza peso que ira desacelerando
la velocidad inicial que recibió de la mano haciéndola alcanzar su punto mas alto
cuando esta sea cero y acelerándola hacia abajo desde ese punto.

Ejercicio 4: Dé un ejemplo de un objeto que tenga tres fuerzas actuando sobre él

y..
a) Se acelere.
b) Se mueva a velocidad constante (no nula).
c) Permanezca en reposo.
Solución:
a) b) c)

Ejercicio 5: Unos astronautas, en aparente ingravidez durante una misión en la

Estación Espacial Internacional, deben monitorizar sus masas porque se
sabe que una pérdida significativa de masa corporal puede dar lugar a
serios problemas médicos. Dé un ejemplo de cómo se podría diseñar un
equipo de medida de la masa de un astronauta que se encuentra en una
estación espacial en órbita.

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Solución: Dentro de la estación espacial Skylab se llevaban tres dispositivos para

medir la masa, dos pequeños (experimento M074) para la medición de las tomas y
expulsiones de cada astronauta, y otro más grande (experimento M172) con una
silla oscilante, diseñado para la monitorización diaria del peso de los astronautas.
El movimiento de la masa oscilante era seguido electrónicamente, típicamente
sobre tres oscilaciones adelante y atrás, y de esto el instrumento deducía el
período de oscilación T. La teoría predecía que T debería ser proporcional a la raíz
cuadrada de la masa oscilante; esto se confirmó mediante calibraciones en el
espacio, usando objetos pesados previamente, y esas calibraciones indicaron que
cuando se ejecutaba cuidadosamente, esas medidas de la masa tenían una
precisión del 0.1%.

http://www.phy6.org/stargaze/Mskylab.htm

Ejercicio 6: Una persona jala horizontalmente del bloque B de la figura haciendo que
ambos bloques se muevan juntos como una unidad. Mientras este
sistema se mueve, elabore un cuidadoso diagrama de cuerpo libre,
rotulado, del bloque A, si:
a) La mesa no tiene fricción.
b) Hay fricción entre el bloque B y la mesa, y la fuerza sobre el bloque B
es igual a la fuerza de fricción sobre él debido a la mesa.

Solución:

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Ejercicio 7: Un semáforo que pesa 122 N cuelga de

un cable unido a otros dos cables sostenidos a un soporte
como en la figura. Los cables superiores forman ángulos de
37,0º y 53,0º con la horizontal. Estos cables superiores no son
tan fuertes como el cable vertical y se romperían si la tensión
en ellos supera los 100 N. ¿El semáforo permanecerá colgado
en esta situación, o alguno de los cables se romperá?

Solución:

Recomendación: Trabajar unicamente con variables, no

usar valores numéricos hasta el ultimo paso, esto es útil
para no perder la noción sobre lo que estamos buscando
o con lo que estamos trabajando, ademas nos permite visualizar conceptos y la
incumbencia que tiene cada variable dentro del problema.
Realizar diagrama de cuerpo libre, definir sistema de referencia y si es necesario
realizar esquema de la situación, dar nombre a cada variable incluyendo a los
ángulos.

La suma de los ángulos interiores debe ser 180 en un triangulo

rectángulo, y se debe respetar la ley de los ángulos complementarios

PaSo 1: Ver en que principio físico basarse, en este caso primera ley de Newton
∑F=0 ya que necesito saber con que tensiones el cuerpo se mantendrá en
equilibrio, y luego plantear las ecuaciones de sumatoria de fuerzas.
• Planteo ecuación de sumatoria de fuerzas para el eje X usando como
sistema de referencia derecha-arriba como positivo y izquierda-abajo como
negativo:
∑F=T 2⋅cos(θ)−T 1⋅cos(α)=0

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Despejando:
T 2⋅cos (θ)=T 1⋅cos (α)

(T 1⋅cos(α))
T 2=
(cos (θ))

• Ecuaciones de sumatoria de fuerzas para el eje Y:

∑F=T 1⋅sen(α)+T 2⋅sen(θ)−W =0
Despejando:

T 1⋅sen(α)+T 2⋅sen (θ)=W

Sustituyo T2 despejada en la ecuación anterior dentro de esta segunda ecuación:

(T 1⋅cos(α))
T 1⋅sen(α)+( )⋅sen(θ)=W (cos(θ))
Ahora tengo una ecuación con una única incógnita, ya que W es dato del problema y los ángulos
también, por lo que solo resta obtener el valor de T1 con la calculadora.

T 1=74 N T 2≃97,68 N

No se rompen los cables ya que no alcanzan a tener 100 Newtons de fuerza.

Ejercicio 8: Un automóvil de peso W descansa sobre los rieles inclinados de una
rampa que conduce a un remolque. Sólo un cable
conectado al auto y a la armazón del remolque evita
que el auto baje la rampa (los frenos y la transmisión
del auto están desactivados). Calcule la tensión en el
cable y la fuerza con que los rieles empujan los
neumáticos.

Solución:

• PaSo 1: Diagrama de cuerpo libre de la situación.

PaSo 2: Escribir ecuaciones de sumatoria de

fuerzas.
∑Fx=T −W . sen(Δ)=0
T =W . sen(Δ) La tensión es igual a la componente en x
del peso del auto.

∑Fy=N−W . cos (Δ)=0

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N=W . cos(Δ) La fuerza de los rieles es igual a la componente en y del peso del auto.

Ejercicio 9: Se están sacando bloques de granito de una cantera por una

pendiente de 15º. Por razones ecológicas, también se está echando tierra en la
cantera para llenar los agujeros. Para simplificar el proceso, usted diseña un
sistema en el que una cubeta con tierra (de peso W2 incluida la cubeta) tira de un
bloque de granito en un carro (peso W1 incluido el carro) sobre rieles de acero, al
caer verticalmente a la cantera. Determine qué relación debe haber entre W1 y W2
para que el sistema funcione con rapidez constante. Ignore la fricción en la polea y
en las ruedas del carro, y el peso del cable.

Solución:

PaSo 1: Diagrama de cuerpo libre de cada cuerpo.

PaSo 2: Respectivas ecuaciones.

Carro:

∑Fx=T −W 1. sen(Δ)=0
T =W 1. sen(Δ)

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∑Fy=N−W 1. cos (Δ)=0

N=W 1. cos(Δ)

Cubeta:
∑Fy=T −W 2=0
T =W 2
Sustituyendo en la primera ecuación obtendremos la relación entre W2 y W1.

W 2=W 1. cos(Δ) Bajo esta condición existe equilibrio.

Ejercicio 10:Un cuerpo de 2,5 kg cuelga en reposo de una cuerda sujeta al techo.

a) Dibujar un diagrama que muestre las fuerzas que actúan sobre el

cuerpo e indicar cada una de las fuerzas de reacción.
b) Hacer lo mismo con las fuerzas que actúan sobre la cuerda. No
desprecie la masa de la cuerda.
Solución:

Ejercicio 11: Usted intenta mover una caja de 500 N por un piso horizontal. Para
comenzar a moverla, debe tirar con una fuerza horizontal de 230 N. Una
vez que la caja “se libera” y comienza a moverse, puede mantenerse a
velocidad constante con sólo 200 N. ¿Cuáles son los coeficientes de
fricción estática y cinética?
La caja está en equilibrio si está en reposo o se mueve con velocidad
constante, así que usamos la primera ley de Newton.
Solución:

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• PaSo 1: Esquema (es aplicable a ambos casos, ya que ambos representan

una situación de equilibrio).

• PaSo 2: Ecuaciones para cada caso:

Caso 1: (Nótese el uso de variables, y no de valores numéricos)

∑Fx=F−Fr=0
F=Fr Primera ecuación.
Fr=μ . N Segunda ecuación.

∑Fy=N−W =0
N=W Tercera ecuación

El peso (500N) es dato del ejercicio, por lo tanto ya tenemos la normal, y la fuerza del caso 1 (230
N) también es dato, esto nos da la fuerza de roce, por lo que se puede despejar el coeficiente de
fricción estático.
Fr
=μ (Realizar análisis dimensional, unidad de fuerza sobre unidad de fuerza se simplifican y
N
obtenemos un valor adimensional como el coeficiente de fricción)

0,46=μ

Caso 2:
∑Fx=F−Fr=0
F=Fr

∑Fy=N−W =0

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N=W
Fr=μ. N
Fr
=μ Misma conclusión, solo hay que sustituir el nuevo valor de Fr.
N
0,4=μ

Ejercicio 12: Para el problema 11, ¿qué fuerza de fricción hay si la caja está en
reposo sobre la superficie y se le aplica una fuerza horizontal de 50 N?
Solución:

• PaSo 1: ya se cuenta con esquema y con las ecuaciones, solo hay que hacer
uso de la primera expresión:
F=Fr
50 N =Fr Por esto es adecuado hacer uso de las variables y no de los valores, ya que estos
últimos cambian constantemente, pero la expresión es la misma, por lo que solo hay que
reemplazar valores.

Ejercicio 13: Para el problema 11, suponga que usted intenta mover la caja atando
una cuerda a ella y tira de la cuerda hacia arriba con un ángulo de 30º sobre la
horizontal. ¿Qué fuerza debe aplicar al tirar para mantener la caja en movimiento
con velocidad constante? ¿Esto es más fácil o difícil que tirar horizontalmente?
Suponga que W = 500 N y μk= 0,40.
Solución:

• PaSo 1: Nuevo esquema:

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• PaSo 2: Ecuaciones:

∑Fx=F . cos(Δ)−Fr=0
F . cos(Δ)=Fr
Fr
F=
(cos(Δ))
Fr=μ. N
( μ. N )
F=
(cos(Δ))
F=230 N Es mas difícil mover la caja con una fuerza en angulo, ya que esta se descompone y
parte de ella no es útil para mover horizontalmente la caja.

Ejercicio 14: Un semáforo de 35 kg está colgado de un soporte tal como se muestra en la

figura.
a) Dibujar el diagrama de cuerpo libre y utilizarlo para responder
cualitativamente a la pregunta: ¿la tensión del cable 2 es mayor o
menor que la del 1?
b) Verificar la respuesta utilizando las leyes de Newton y despejando
las dos tensiones.

Solución:

• PaSo 1: Esquema para determinar ángulos, y DCL.

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• PaSo 2: Ecuaciones de sumatoria de fuerzas.

∑Fx=T 1. cos(θ)−T 2.cos (α)=0

T 1. cos(θ)=T 2. cos (α)

(cos(α))
T 1=T 2. Primera ecuacion.
(cos (θ))

∑Fy=T 1. sen (θ)+T 2. sen(α)−W =0

T 1. sen (θ)+T 2. sen(α)=W Segunda ecuacion.

Sustituyo:
(cos(α))
T 2.( ) . sen(θ)+T 2. sen (α)=W Ya es posible reemplazar los ángulos y despejar
(cos (θ))
para obtener T2

T 2=288,5 N ⇒ T 1=166,6 N

La tensión del cable 2 es mayor que la del cable 1

Ejercicio 15: En la figura se muestra un bloque de 0,500 kg que cuelga del punto
medio de una cuerda de 1,25 m de longitud. Los extremos de la cuerda
están sujetos al techo en unos puntos separados 1,00 m.
a) ¿Qué ángulo forma la cuerda con el techo.
b) ¿Cuál es la tensión de la cuerda?
c) Se quita el bloque de 0,500 kg y se cuelgan dos bloques de 0,250 kg
cada uno de forma que la longitud de los tres tramos de cuerda es la
misma, tal como se ve en la figura¿Cuál es la tensión en cada segmento de
la cuerda?

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a) PaSo 1: Realizar esquema de la situación.

PaSo 2: Seleccionar principio físico o matemático en el cual basarse, para

este caso, me basare en el Teorema De Pitagoras, y en las identidades
trigonométricas.
a=50 cm ; H =62.5 cm
a
cos(Δ)=
H
a
Δ=arcos( ) (inversa del coseno)
H
Δ=40,23 °

b) PaSo 1: Realizar diagrama de cuerpo libre

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PaSo 2: Realizar la respectiva sumatoria de fuerzas, elijo usar el sistema de

referencia estándar y me baso en la primera ley de Newton.
a) ∑Fx=T 2⋅cos(α)−T 1⋅cos (α)=0
T 2⋅cos (α)=T 1⋅cos (α)

(cos(α))
T 2=T 1. los ángulos son iguales, el cociente es 1.
(cos (α))
T 2=T 1
Realizo sustitución en la segunda ecuación teniendo en cuenta que T3 es dato del problema

b) ∑Fy=T 2. sen (α)+T 2. sen(α)−T 3=0

T 2. sen (α)+T 1. sen (α)=T 3
sustitución...

T 1. sen (α)+T 1. sen (α)=T 3

2T 1. sen(α)=T 3

(T 3)
T 1=
(2. sen(α))
T 1≃3,81 N ⇒T 2≃3,8 N

c) PaSo 1: Esquema del problema para determinar los nuevos ángulos.

Hacer uso de identidades trigonométricas para determinar el angulo.

a
cos(Δ)=
H

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a
Δ=arcos( )
H
Δ≃45 °

PaSo 2: Diagrama de cuerpo libre de los dos puntos:

PaSo 3: Ecuaciones de sumatoria de fuerzas.

m1:

∑Fx=T 3−T 1. cos(θ)=0

T 3=T 1. cos(θ)

∑Fy=T 1. sen (θ)−W =0

T 1. sen (θ)=W
W
T 1=
(sen(θ))
T 1≃3,46 N ⇒ T 3≃2,45 N existe simetría entre m1 y m2, en los módulos de los
vectores de las tensiones correspondientes y en la fuerza peso de cada uno, por lo que podemos
determinar que T2 es igual a T1 en modulo.

Ejercicio 16: El diagrama muestra dos esferas iguales de

200 N cada una. ¿Cuál es el valor de “P” que las
mantiene en la posición indicada?

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• PaSo 1: Respectivos diagramas de cuerpo libre.

• PaSo 2: Ecuaciones de sumatoria de fuerza.

A:

∑Fy=Na . sen(Δ)−Wa=0
Na . sen (Δ)=Wa

Wa
Na= Primera ecuacion
(sen(Δ))

B:
∑Fx=Na' . sen (Δ)−P=0
Na' . sen (Δ)=P
P
Na' = Segunda ecuacion
(sen(Δ))
Na=−Na' Tercera ecuacion (Tercera Ley De Newton)

Realizo Sustitución en la tercera ecuacion:

Wa P
=−( ) Simplifico los ángulos.
(sen (Δ)) (sen(Δ))
Wa=−P

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−200 N=P

Ejercicio 17: Si el sistema mostrado se encuentra en equilibrio, determinar “Q” si:

W = 240 N.

Solución:

• PaSo 1: Respectivos DCL.

• PaSo 2: Ecuaciones.
W:

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∑Fx=T 2. sen (θ)−T 1. cos(α)=0

T 2. sen (θ)=T 1. cos(α)

(T 1.cos(α))
T 2= Primera Ecuacion
(sen(θ))

∑Fy=T 1. sen (α)−T 2. cos(θ)−W =0 Segunda ecuacion.

Realizo sustitución:
(T 1.cos(α))
T 1. sen (α)− . cos(θ)=W (
sen(θ))

Reemplazo valores:
(T 1.cos(60 ° ))
T 1. sen (60 °)− . cos(60° )=240 N
(sen(60 ° ))
T 1≃415,7 N T 2=240 N

Q:
∑Fx=T 3. cos(Δ)−T 2 ' . cos(β)=0
T 3. cos(Δ)=T 2 ' . cos(β)

(T 2 ' .cos(β))
T 3= Primera Ecuacion.
(cos (Δ))
T 2=T 2' Segunda Ecuacion.
(son iguales en modulo, el signo varia según el sistema de referencia usado pero siempre son
opuestos)

Sustituyo:
(T 2. cos(β))
T 3=
(cos (Δ))

Reemplazo valores y obtengo:

T 3=415,6 N
T 2 '=240 N

∑Fy=T 3. sen (Δ)+T 2 ' . sen (β)−Q=0 Tercera Ecuacion.

Sustituyo valores en la tercera ecuacion y obtengo Q:

Q=480 N

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Ejercicio 18: Si el coeficiente de rozamiento estático entre el bloque y la lámina

homogénea es 1/√3. Determine el ángulo “θ” del equilibrio estático.

Solución:

• PaSo 1: DCL

• PaSo 2: Ecuaciones:

∑Fx=Fr−W . sen(Δ)=0
Fr=W . sen(Δ) Primera Ecuacion.

∑Fy=N−W . cos (Δ)=0

N =W . cos(Δ) Segunda Ecuacion
Fr=μ . N Tercera Ecuacion.

Sustituyo la primera y la segunda

ecuacion dentro de la tercera.
W . sen(Δ)=μ. W . cos(Δ) Simplificamos W

sen (Δ)= μ . cos(Δ)

(sen (Δ))
=μ
(cos (Δ))
tg (Δ)=μ
Δ=arctg (μ)

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Δ=30 °

Ejercicio 19: Un coche está estancado en terreno blando. El conductor está solo
pero dispone de una cuerda larga y fuerte. Recordando sus conocimientos de
física, ata la cuerda tensa a un poste telefónico y tira de ella lateralmente como
indica la figura.
a) Determinar la fuerza ejercida por la cuerda sobre el coche cuando el ángulo
de Δ es 3º y el conductor tira con una fuerza de 400 N, pero el coche no se
mueve.
b) ¿Qué resistencia debería tener la cuerda si se necesitara una fuerza de 600
N bajo un ángulo de Δ = 4º para mover el coche?
Solución:

• PaSo 1: Esquema y DCL

• PaSo 2: Ecuaciones.
Caso A: Δ=3° T=400N

∑Fx=T . cos(Δ)−Fr=0
T . cos(Δ)=Fr Primera Ecuacion, la fuerza de roce es igual a la componente de la fuerza en X
que intenta poner en movimiento horizontalmente al auto.

Reemplazo valores y llego a una conclusión:

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400 N .cos(3 °)=399,45 N Fuerza Horizontal

Caso B: Δ=4° T=600N

Reemplazo con los nuevos valores:
600 N . cos (4 ° )=598,5 N Nueva fuerza horizontal, que mueve al auto con velocidad constante.

Ejercicio 21: Un cuerpo se mantiene en posición mediante un cable a lo largo de un

plano inclinado pulido.
a) Si Δ = 60º y m = 50 kg, determinar la tensión del cable y la fuerza

ejercida por el plano inclinado.

b) Determinar la tensión en función de Δ y m, y comprobar el resultado

para Δ = 0º y m = 90º.
Solución:

• Caso A:
◦ PaSo 1: Esquema y DCL

◦ PaSo 2: Ecuaciones

∑Fx=T −W . cos(Δ)=0

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T =W .cos(Δ) Primera Ecuacion, poseo valor de W por lo que puedo calcular T.

T =490 N .cos (30 °)
T =424 N

∑Fy=N −W . sen(Δ)=0
N =W . sen (Δ)
N=245 N

• Caso B
◦ PaSo 1: Esquema y DCL para Δ=0° W=490 N

◦ PaSo 2: Ecuaciones

∑Fx=0 Para cualquier valor que adquiera la tensión, al no existir coeficiente de rozamiento
esta comenzaría a acelerar en dirección de la tensión.

∑Fy=N −W =0
N=W
N=490 N

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◦ PaSo 1: Esquema y DCL para Δ=90° W=490 N

◦ PaSo 2: Ecuaciones.

∑Fx=0 En angulo perfecto de 90° el bloque no ejerce ninguna fuerza sobre la plataforma,
porque lo que no se puede aplicar el principio de acción y reacción y no existe ninguna fuerza
normal.

∑Fy=T −W =0
T =W
T =490 N

Ejercicio 22: Entre que valores puede variar “F” para que el bloque no deslice

(W =100 N ; μ = 0,6 y 0,4).

• PaSo 1: DCL y esquema.

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• PaSo 2: Ecuaciones
∑Fx=F+Fr−W . sen (Δ)=0
F+ Fr=W . sen (Δ)

F=W . sen(Δ)−Fr Primera Ecuacion

∑Fy=N −W . cos (Δ)=0

N=W . cos(Δ) Segunda Ecuacion
Fr=μ . N Tercera Ecuacion

Sustituyo y compruebo valor de F para cada valor de μ:

F=100 N . sen (37 °)−0,4.(100 N . cos (37 °))
F=28,2 N Para μ=0,4
F=100 N . sen (37 °)−0,6.(100 N . cos (37 °))
F=12,2 N Para μ=0,6

Ejercicio 23: En la película clásica de ciencia ficción

de 1950 Rocketship X-M, una nave se mueve en el vacío del espacio exterior, lejos
de cualquier planeta, cuando sus motores se descomponen. El resultado es que la
nave baja su velocidad y se detiene. ¿Qué dice la primera ley de Newton acerca de
esto?

Solución: En el vacío del espacio no puede haber

rozamiento ni otro tipo de resistencia, al detenerse los
motores la nave continuara su viaje en movimiento
rectilíneo uniforme a velocidad constante.

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