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UNIVERSIDAD EL BOSQUE
FACULTAD DE INGENIERÍA – Ingeniería Electrónica
Taller Viernes 6 DE MARZO de 2020 /Asignatura de CONTROL DE GESTIÓN-
Del texto de Medición y Control en la Gestión y resultados, Ediciones de la U, leer “LA GERENCIA
INTEGRAL DEL DESEMPEÑO”.
(*) Se recomienda que para este tipo de preguntas se realice presentación en Power Point.
(**) Se recomienda que para este tipo de preguntas se realice presentación en Excel.
NOTA: Los puntos Uno (1) y dos (2) del presente taller se deben realizar y entregar en forma impresa y
entregar en la clase del viernes 13 de Marzo de 2020.Igualmente deberá enviar el taller al correo de la
docente a más tardar el día Jueves 12 de marzo antes de la 1:00 p.m. correo docente:
lauramarcelagiraldo@yahoo.es
3.- A.-¿ Qué aspectos del entorno y cuántos tipos de entorno, crean una necesidad de Control Estratégico
en la Organización?
B.- ¿Qué es un Indicador?. ¿Qué es un Indicador Simple y qué uno Compuesto? Enumerar las
Características de la Planificación estratégica. ¿Qué mitos se deben “Superar” para que los Indicadores del
Desempeño sean un buen referente del proceso de Control en la Organización?
C.- Identifique los Indicadores, según_
C.1.- Complejidad. C.2.- Cobertura. C.3.- Categoría de Variables.
C.4.- El punto de vista de los criterios del desempeño.
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D.-El autor en su texto indica que: “En la medición de gestión y resultados conviene caracterizarla
mediante “interrogantes iniciales” que sustenten la justificación de su proceso en el contexto gerencial”,
Enumere algunas de éstas: ¿Qué es Medición?
E.- Es importante tener en cuenta “nuevas lecturas sobre el Control de Gestión y sus resultados”, desde
este enfoque dar respuesta a las necesidades de medición considerará.
E.1.- Desde el punto de vista del criterio de Gestión basado en la producción, Y Medición de Metas, se
podrían considerar las siguientes preguntas. A qué conclusiones se podría llegar respecto a estos
interrogantes?
H.1.- Bititci, V., Turner , T. y Bourne, M. (2001) considerarían las razones por las que las organizaciones
miden su desempeño a saber. Igualmente Jensen y Sage (2000) consideraron incluir los Objetivos del
Sistemas de métricas como:
H.2.- ¿Cómo hacer que la gente se involucre en procesos de medición de Gestión y Resultados?
H.3.- Según el autor del texto, ¿Cuáles son los aspectos críticos que ayudan a cerrar la brecha entre la Meta
y el desempeño en la Organización? Los criterios del Desempeño, comúnmente, empleados en las
organizaciones son:
H.4.- ¿A qué hace referencia el tema, dentro de la presente lectura, de la “Correcta combinación de
indicadores operacionales y estratégicos”?
H.5.- ¿Cómo se define el Seguimiento, Control y evaluación de la Gestión y Resultados y Monitoreo del
Entorno?.
H.6.- Enumere los “Requisitos para la Elaboración del Sistema de Seguimiento, Control y Evaluación de la
Gestión y los resultados.
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H.7.- El jefe de la oficina de “Control de Gestión de su empresa le ha solicitado que presente un “Plan de
Medición” para la empresa, usted le ha indicado los siguientes aspectos que debe éste incluir.
E.- Algunos factores que requieren mejor planificación, medición y Control en la organización son los
siguientes catorce (14):
F.-¿A qué hace referencia el “Control bajo un régimen legalista” Y a un régimen Normativo Institucional?
¿Sería igual?¿ Si o no y por qué?
G.- Analice este planteamiento y en términos de los autores trabajados en el texto que se está leyendo,
explicar por qué su podría considerar que: “El exceso de Control puede obedecer a la falta de dispositivos
Normativos, técnicos, electrónicos o automatizados en una Organización”. ¿Por qué puede un Exceso de
Control ser un factor limitante de la Gerencia Estratégica? ¿Qué limitantes puede generar la Calidad del
Control”?
H.- Qué razones se dan para que siendo el recurso Humano sea de “primordial importancia para el análisis
y la práctica de medición, control de gestión y resultados? ¿Por qué se le puede tener “miedo a la Medición
el Control de Gestión”?¿Existe “algún” costo de las decisiones a partir de la práctica del Control?
I.-El Sistema de Control Estratégico ¿A qué “Preguntas Claves” debe responder frente a la empresa? ¿Qué
se entiende por Control desde el referente clásico? ¿Qué se entiende por Control Estratégico?¿Cuáles son
los “Principios fundamentales de un Sistema de Control”? ¿Qué “Guías para adminsitral un Sistema de
Control”, se plantean en el texto?
J.- “Un proceso general que puede establecerse para el desarrollo de un sistema de Control Estratégico,
contempla cada una de las siguientes “Fases”:
K.- Enumere y explique cada una de las “Características del Control Estratégico”. Las organizaciones
establecen “Tipos de Patrones de Referencia”, para constatar los diferentes aspectos/procesos en las
organizaciones, el texto considera los siguientes quince (15), a saber:
L.- ¿Qué “Interrogantes” nos pueden dar una idea de cómo se analiza una disfunción, en una
organización?
NOTA: Los puntos Tres (3) y Cuatro (4) del presente taller se deben realizar y entregar en forma impresa y
entregar en la clase del viernes 20 de Marzo de 2020.Igualmente deberá enviar el taller al correo de la
docente a más tardar el día Jueves 19 de marzo antes de la 1:00 p.m. correo docente:
lauramarcelagiraldo@yahoo.es
Cognitiva: El estudiante revisa los Aspectos básicos y fundamentales del Control de Gestión en la
Organización desde la visión de la Organización.
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