Una historia de amor - Cristina Pacheco

Integrantes:

Edwin Duarte.
Sebastián Escobar.
Maria Paula Rodriguez.
Laura Camila Campos

FICHA DE PROYECTO

“Literatura y artes de la escena”

El objetivo del proyecto de la clase es crear una propuesta audiovisual de ficción inspirada
en la obra de un autor contemporáneo (cuento o conjunto de cuentos).

A continuación, se encuentran los pasos de elaboración de la propuesta y el cronograma de

desarrollo de la misma:

1. TÍTULO DEL PROYECTO:

2. FICHA DE LA OBRA SELECCIONADA

Título del libro: Mar de historias: Relatos del México de hoy

Cuento:Una historia de amor

Autor:Cristina Pacheco

Editorial: Reclam Philipp Jun.

Año de publicación: 2011

3. JUSTIFICACIÓN

Una historia que va más allá del amor y que se centra en los reencuentros y
en los recuerdos. Decidimos escoger este pequeño fragmento narrado en
primera persona, porque contiene elementos circunstanciales que son
llamativos para leer y también para narrar, como por ejemplo, los recuerdos y
los momentos.
De seguro es una historia que puede aportar mucho para realizar una
propuesta audiovisual, pues es bastante llamativa y acogedora a la hora de
leerla y estos son buenos indicios para proponer un buen guión.
Más allá de que la sentimos muy personal, sabemos que es un tema que a
todos nos toca y vivimos en algún momento, por eso mismo podemos tener
diferentes percepciones para que sea plasmado.

4. PROPUESTA DE LECTURA
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Contexto y elementos referenciales (Estos aportan para la comprensión y el análisis

de la obra)

Autora: Cristina pacheco.

Nació el 13 de septiembre de 1941 en San Felipe, Guanajuato; es una periodista,

escritora, editora y conductora mexicana, ha ganado numerosos premios y
reconocimientos por sus obras escritas, ha influenciado tanto en la literatura infantil
como en el periodismo.

Mar de historias fue escrito en el año 2011 bajo el contexto de un país lleno de
diferentes dificultades tanto sociales como políticas.

Aparte de libros para adultos, también ha escrito cuentos infantiles como lo es: “la
canción del grillo” (2006), “Largo viaje al país de la memoria” (2010), entre otros.

Ha ganado varios premios por su trabajo como periodista, como también recibió el
premio El Lince de Oro que otorga la Universidad del Valle de México, el cual se le
otorga a personas que han hecho un bien a la sociedad.

Personajes

NOMBRE CARACTERIZACIÓN

Miguel Lunar en la sien y parte de la mejilla izquierda, en el colegio sufrió

de bullying por el lunar en su rostro, tanto le afectó que en algún
momento pensó en abandonar el colegio.

Tiene familia y por lo que nos muestran es bastante amoroso y se

hace mucha ilusión con su núcleo familiar, es entregado a ella.

Abuelo El abuelo es un anciano de unos 60 años de edad, se habla muy

bien de él entre letras, es una persona tranquila, muy enamorada
de su esposa, feliz por vivir en su hogar de hace muchos años, en
donde convivía con su nieto y su esposa, era alegre , sencillo y
sobre todo, bastante sabio.

Usualmente le gustaba leer libros y contarle historias a su esposa

mientras ella cosía, solía querer mucho a su nieto, pues por lo que
nos cuenta Miguel, muchas de las historias eran narradas con
mucho amor y deseo, nos daba a entender que a su Abuelo le
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encantaba estar con su familia y más con su nieto.

Carmen Es la exesposa del narrador, no se habla mucho de ella, pues

hace algunos comentarios pero no son muy descriptivos.

No hay descripción general de Carmen.

Pero podemos deducir que era una buena esposa y compañera,

pues en ningún momento, el narrador tuvo la oportunidad de
hablar de una manera no significativa de ella, solo daba bases
bastante vacías, pero fuertes al mismo tiempo, deducimos que era
una mujer de hogar y que usualmente estaba muy pendiente de su
esposo y de su relación.

Leticia Es la esposa de Miguel, pero como en muchos de los personajes,

no hay una descripción muy detallada de ella.

Pero al igual que Carmen, hay cosas sencillas que se pueden

deducir con una simple lectura.

Cuando Miguel habla, se nota contento y sin tapujos, lo cual

puede significar una buena y sana relación con Leticia, así que
podemos deducir que es una buena esposa, que está bastante
contento con ella, y Leticia a lo mejor está algo alegre y conforme
al igual que Miguel, así que es un casamiento común y corriente.

Sinopsis – conflicto central. Narrador.

Una amistad de la niñez que estuvo llena de experiencias,aparece por casualidad en la

actualidad en un molino de café,lo que parece ser un simple encuentro casual con un
viejo amigo resulta ser un encuentro con un lindo pasado lleno de nostalgia y un
recuerdo muy especial donde sus vidas se encuentran de nuevo y comparten todas
sus vivencias después de 40 años de no verse,la protagonista visita a Miguel en su
hogar donde se encuentran los rastros de esos 40 años que han pasado,todo lo que él
ha hecho Durante este tiempo,allí se encuentra escondido en una vieja biblioteca una
bella enseñanza que los dos comparten desde niños pero que Miguel probablemente
no recuerda porque está se encuentra escondida en un libro de la vieja biblioteca que
Miguel tiene en su casa,nuestra protagonista no sabe si se reencontrará de nuevo con
su viejo amigo pero está segura que esa enseñanza no la olvidara de nuevo.

Tipo de narrador: Narrador protagonista

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Temas, elementos Interpretación

simbólicos

Amistad La manera en la cual viejos amigos y los recuerdos hacen florecer

amistades.

Dos amigos de infancia, encontrándose casualmente y reviviendo

esa maravillosa niñez que tuvieron.

Amor La manera en la cual los abuelos demostraban su amor al leer y

coser juntos.

El amor que se tenían de niños al pasar tantos momentos juntos.

La comunicación que existía entre las plumas y el abuelo de

Miguel.

El secreto que guardaban las hojas de los libros sobre el amor de

los abuelos.

Muerte La muerte de la Abuela de Miguel hace algunos años, doña Elisa

Recuerdos Los recuerdos son importantes para la historia ya que son la base
y le dan sentido a la trama, pues alrededor de estos recuerdos se
desenvuelven las historias.

5. PROPUESTA CREATIVA

Elementos de la historia original Propuesta reinterpretativa

Amistad Esta esencia se mantendrá, pues da inicio a

toda la historia
Desde que empieza la historia, la
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amistad en un factor importante, pues

el elemento primordial para que
sucedan los hechos que acontecen
durante la trama de la historia, como
que se reencuentren una vez más, o
que recuerden viejos momentos.

Amor El amor que mostraremos es de pareja, pero

El amor de los abuelos de Miguel
hacen parte de la esencia de la historia
ya que sin el amor de estas dos
personas no se mantendrá el recuerdo
por medio de la pluma que aparece en
el libro que ella encuentra.
como a través de los años no se pierde y
durante la vida se espera que vuelva a pasar.
Las plumas serán reemplazadas por un collar
que se regalaron cuando eran pequeños y
aún conservan.

Muerte

La muerte se ve implicada en casi toda

la trama de la historia pues, la razón
por la cual deciden hablar de sus
abuelos es esa, ya que han fallecido,
reviven viejos recuerdos, como el de
leer libros o lo que sus abuelos solían
decir cuando estaban vivos.

Recuerdos Los recuerdos se verán evidenciados por

Los recuerdos son parte fundamental medio de fotografías y textos que se enviaran
ya que la historia se basa en esto,en por medio de una red social.
las experiencias que vivieron estos dos
personajes,y de la enseñanza que le
deja el abuelo a los dos personajes.

6. SINÓPSIS PROPUESTA CREATIVA

Esta es la historia de María y Hector dos personas que en la infancia tuvieron un

amor de niños y cuando son grandes se reencuentran y vuelven a salir para
charlar pero inconscientemente hacen el mismo recorrido que hacían cuando
eran niños

7. GUIÓN (Deben quedar explícitos los detalles del producto audiovisual)

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8. PRODUCTO FINAL (Cortometraje con una duración entre 3 y 10 minutos)

9. PLAN DE TRABAJO (Descripción de TODAS las acciones que deben llevarse

a cabo para el desarrollo del proyecto, teniendo en cuenta fechas y recursos)

ACCIÓN DESCRIPCIÓN FE RECURSO

CH S
A

* * Reunión del grupo con XX XXX

Socializació el fin de socializar X
n de la impresiones de la
lectura y lectura, hacer lluvia de
avances de ideas y avanzar en la
proyecto construcción del
proyecto.

Construcció
n de
sinopsis y
primeros
avances
guion.

CRONOGRAMA DE ENTREGA DE AVANCES Y PRODUCTO FINAL

25 de febrero Entrega preliminar – retroalimentación virtual

5 de marzo Primera entrega de avances de la ficha (Puntos 1, 2, 3, 4)

NOTA: LAS ENTREGAS DEBEN SER IMPRESAS. SE CREARÁ UNA AGENDA PARA
LA ATENCIÓN DE CADA UNO DE LOS GRUPOS.
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